人教部编版六年级下册1 学会尊重课后作业题

第一单元 完善自我 健康成长

第1课 学会尊重

姓名：__________ 班级：__________ 分数：__________

【基础巩固】

一、选择题

1．下列行为是尊重他人的表现的是（   ）。

A．背后说他人的坏话 B．对身边的人随意辱骂

C．认真聆听别人讲话 D．与人说话时粗鲁无礼

2．下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（   ）。

A．认真完成作业 B．考试时作弊

C．将路上的废纸捡起放到垃圾箱内 D．不随地吐痰

3．在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（   ）。

①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现

②是对孩子的保护,无可厚非

③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

④给孩子带来误导和不良影响

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

4．下面哪些行为属于尊重自己（   ）。

A．程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护

B．王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉

C．吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋

5．下列图片中的文字与自尊有关的是（   ）。

A． B． C．

6．国家尊重和保障（   ）

A．财产权 B．生命健康权 C．人权

二、填空题

7.每个人都应当得到_______。

8.尊重自己，包括_______、_______、_______等方面。

9.被别人尊重，让我们感到_______、_______、_______。

10.尊重他人不仅表现在_______上，更应该落实在_______上。

11.尊重他人，还要能够维护他人_______，推己及人，让他人觉得舒服。

12.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是_______，也是_______。

13.面对冒犯甚至侮辱，我们可以：指出__________；要求__________；必要时拿起_______武器。

14．相信自己的价值，不自我贬低，_______就是尊重自己的重要表现。

15．自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。

16．在生活中，我们会遇到______的人，其中很多人是我们非常______的。

17．被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满_________。

18．我国_____明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

19．尊重他人既是_____要求，也是_____要求。

20．每个人都是独一无二的_____，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_____。每个人都应当得到_____。

21．尊重自己与接受他人批评是______的。

三、判断题

22．身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（    ）

23．尊重他人就一定能得到他人的尊重。（    ）

24．我们要尊重那些有突出成就的人。（    ）

25．要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（    ）

26．彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（     ）

27．要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（     ）[

【拓展提升】

四、简答题

28．尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？

29．为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？

30．请说一说尊重自己的表现。

31．怎样才能做到适度维护自己呢？

五、综合题

32．有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。

参考答案

一、选择题

1．C

2．B

3．C

4．B

5．A

6．C

二、填空题

7-13无

14．不自卑

15．轻人自满孤立

16．不同尊重

17．价值感

18．宪法

19．道德法律

20．个体尊严尊重

21．不矛盾

三、判断题

22．×

23．×

24．×[

25．×

26．×

27．×

四、简答题

28．尊重自己包括自尊自重自爱和自我接纳等方面相信自己的价值不自我贬低不自卑就是尊重自己的重要表现

29．每个人都有自己的尊严和价值只有尊重自己才会能获得别人的尊重尊重自己包括自尊自重自爱和自我接纳等方面

30．（1）尊重自己包括自尊自重和自爱和自我接纳（2）善于发现相信自己的价值不自我贬低不自卑就是尊重自己的重要表现（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象爱惜自己的名誉信守自己的承诺

31．（1）不过分敏感保持情绪平稳（2）客观评价自己既相信自己的能力也能认识到别人可能比自己更优秀（3）理性对待他人意见分析问题时对事不对人

五、综合题

32．在生活中他不懂得尊重他人他那不尊重的语言让他人觉得不舒服尊重他人是一项基本道德要求也是一个人文明素养的体现不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重