









第三章 第二节第二课时 导数与函数常考问题的破解技法课件PPT
展开课时跟踪检测(十六) 导数与函数常考问题的破解技法
1.若函数y=f(x)的图象如图所示,则y=f′(x)的图象可能是( )
解析:选D 由函数f(x)的图象可知,f(x)在(-∞,0)上单调递增,f(x)在(0,+∞)上单调递减,所以在(-∞,0)上,f′(x)>0;在(0,+∞)上,f′(x)<0,选项D满足.
2.若函数f(x)=x3+bx2+cx+d的单调递减区间为(-1,3),则b+c=( )
A.-12 B.-10
C.8 D.10
解析:选A f′(x)=3x2+2bx+c,由题意知,-1<x<3是不等式3x2+2bx+c<0的解,∴-1,3是f′(x)=0的两个根,∴b=-3,c=-9,∴b+c=-12.
3.设F(x)=f(x)g(x)是R上的奇函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(2)=0,则不等式F(x)<0的解集是( )
A.(-2,0)∪(2,+∞) B.(-2,0)∪(0,2)
C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,-2)∪(0,2)
解析:选D 因为F(x)=f(x)·g(x),所以F′(x)=f′(x)·g(x)+f(x)·g′(x).当x<0时,F′(x)>0,即F(x)在(-∞,0)上单调递增,且F(2)=f(2)·g(2)=0,又因为F(-x)=-F(x),所以F(-2)=-F(2)=0.作出F(x)的大致图象如图所示,所以F(x)<0的解集为(-∞,-2)∪(0,2),故选D.
4.(多选)设f′(x)为函数f(x)的导函数,已知x2f′(x)+xf(x)=ln x,f(1)=,则下列结论不正确的是( )
A.xf(x)在(0,+∞)单调递增
B.xf(x)在(0,+∞)单调递减
C.xf(x)在(0,+∞)上有极大值
D.xf(x)在(0,+∞)上有极小值
解析:选ABC 由x2f′(x)+xf(x)=ln x得x>0,则xf′(x)+f(x)=,即[xf(x)]′=,设g(x)=xf(x),即g′(x)=,由g′(x)>0得x>1,由g′(x)<0得0<x<1,即xf(x)在(1,+∞)单调递增,在(0,1)单调递减,即当x=1时,函数g(x)=xf(x)取得极小值g(1)=f(1)=,故选A、B、C.
5.函数f(x)=x3-x2+a,函数g(x)=x2-3x,它们的定义域均为[1,+∞),并且函数f(x)的图象始终在函数g(x)图象的上方,那么a的取值范围是( )
A.(0,+∞) B.(-∞,0)
C. D.
解析:选A 设h(x)=f(x)-g(x)=x3-x2+a-x2+3x,则h′(x)=x2-4x+3=(x-3)(x-1),所以当x∈(1,3)时 ,h(x)单调递减;当x∈(3,+∞)时,h(x)单调递增.当x=3时,函数h(x)取得最小值.因为f(x)的图象始终在g(x)的图象上方,则有h(x)min>0,即h(3)=a>0,所以a的取值范围是(0,+∞).
6.已知函数f(x)的导函数为f′(x),若对任意的x∈R,都有f(x)>f′(x)+1,且f(0)=2 020,则不等式f(x)-2 019ex<1的解集为( )
A.(0,+∞) B.(-∞,0)
C. D.
解析:选A 构造函数g(x)=,
则g′(x)=,
因为f(x)>f′(x)+1,所以g′(x)<0,
可得g(x)=在R上单调递减,
又f(0)=2 020,则g(0)==2 019,不等式f(x)-2 019ex<1即f(x)-1<2 019ex得<2 019,即g(x)<g(0),因为g(x)在R上单调递减,故得x>0.
7.设1<x<2,则,2,的大小关系是( )
A.2<< B.<2<
C.2<< D.<2<
解析:选A 令f(x)=x-ln x,1<x<2,则f′(x)=1->0,所以函数f(x)=x-ln x,1<x<2为增函数,所以f(x)=x-ln x>f(1)=1>0,所以x>ln x>0,即1>>0,所以2<;又因为-=>0,所以2<<,故选A.
8.(2020·岳阳模拟)若函数f(x)=x2-ex-ax在R上存在单调递增区间,则实数a的取值范围是________.
解析:∵函数f(x)=x2-ex-ax在R上存在单调递增区间,∴f′(x)=2x-ex-a>0,即a<2x-ex有解.设g(x)=2x-ex,则g′(x)=2-ex,令g′(x)=0,得x=ln 2,则当x<ln 2时,g′(x)>0,g(x)单调递增,当x>ln 2时,g′(x)<0,g(x)单调递减,∴当x=ln 2时,g(x)取得极大值也是最大值,且g(x)max=g(ln 2)=2ln 2-2,∴a<2ln 2-2.
答案:(-∞,2ln 2-2)
9.已知函数f(x)=x3-x2+2x+.
(1)求f(x)的单调区间和极值;
(2)若直线y=2x+b是函数y=f(x)图象的一条切线,求b的值.
解:(1)因为f(x)=x3-x2+2x+,定义域为R,
所以f′(x)=x2-3x+2.
令f′(x)>0,解得x<1或x>2;
令f′(x)<0,解得1<x<2.
所以函数y=f(x)的单调递增区间为(-∞,1)和(2,+∞),单调递减区间为(1,2),
函数y=f(x)的极大值为f(1)=,极小值为f(2)=.
(2)令f′(x)=x2-3x+2=2,解得x=0或x=3,
则f(0)=,f(3)=2,所以切点坐标为或(3,2),
则有b=或2×3+b=2,解得b=或b=-4.
10.已知函数f(x)=x3ex.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若不等式f(x)≥mx2对x∈R恒成立,求m的取值范围.
解:(1)f′(x)=3x2ex+x3ex=x2ex(x+3),
令f′(x)>0,得x>-3,则f(x)的单调递增区间为(-3,+∞);
令f′(x)<0,得x<-3,则f(x)的单调递减区间为(-∞,-3).
综上所述:f(x)的单调递增区间为(-3,+∞),单调递减区间为(-∞,-3).
(2)当x=0时,不等式f(x)≥mx2即0≥0,显然成立.
当x≠0时,不等式f(x)≥mx2对x∈R恒成立,等价于m≤xex对x∈R恒成立.
设g(x)=xex(x≠0),g′(x)=(x+1)ex,
令g′(x)<0,得x<-1;令g′(x)>0,得x>-1且x≠0.
所以g(x)min=g(-1)=-.
所以m≤-,即m的取值范围为.
11.已知函数f(x)=x3+ax2+bx(a,b∈R)在x=-3处取得极大值为9.
(1)求a,b的值;
(2)求函数f(x)在区间[-4,4]上的最大值与最小值.
解:(1)由题意得:f′(x)=x2+2ax+b,
∴解得
当时,f(x)=x3+x2-3x,
f′(x)=x2+2x-3=(x+3)(x-1),
∴当x∈(-∞,-3)和(1,+∞)时,f′(x)>0;
当x∈(-3,1)时,f′(x)<0,
∴f(x)在(-∞,-3),(1,+∞)上单调递增,在(-3,1)上单调递减,
∴f(x)的极大值为f(-3)=9,满足题意.
(2)由(1)得:f(x)的极大值为f(-3)=9,
极小值为f(1)=+1-3=-,
又f(-4)=,f(4)=,
∴f(x)在区间[-4,4]上的最大值为,最小值为-.
12.已知函数f(x)=ax2-x-2ln x(a∈R).
(1)若函数f(x)的一个极值点为x=1,求函数f(x)的极值;
(2)讨论f(x)的单调性.
解:(1)∵f(x)=ax2-x-2ln x(x>0),
∴f′(x)=2ax-1-.
∵x=1是函数f(x)的一个极值点,
∴f′(1)=2a-1-2=0,解得a=.
∴f′(x)=3x-1-==,
∴当0<x<1时,f′(x)<0;当x>1时,f′(x)>0.
∴f(x)的单调减区间为(0,1),单调增区间为(1,+∞),
∴f(x)的极小值为f(1)=-1=,无极大值.
(2)由题意得f′(x)=2ax-1-=(x>0),
①当a≤0时,f′(x)<0对x>0恒成立,
所以f(x)在(0,+∞)上单调递减.
②当a>0时,由f′(x)=0,即2ax2-x-2=0,
得x1=,x2=,
显然x1<0,x2>0,且当0<x<x2时,f′(x)<0,f(x)单调递减;
当x>x2时,f′(x)>0,f(x)单调递增.
综上可得,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递减;
当a>0时,f(x)在上单调递减,
在上单调递增.
第三章 第二节第五课时 导数与不等式有关的问题课件PPT: 这是一份第三章 第二节第五课时 导数与不等式有关的问题课件PPT,文件包含第二节第五课时导数与不等式有关的问题ppt、课时跟踪检测十九导数与不等式有关的问题doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
第三章 第二节第六课时 导数与函数的零点问题课件PPT: 这是一份第三章 第二节第六课时 导数与函数的零点问题课件PPT,文件包含第二节第六课时导数与函数的零点问题ppt、课时跟踪检测二十导数与函数的零点问题doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
第三章 第二节第四课时 利用导数研究函数的极值、最值课件PPT: 这是一份第三章 第二节第四课时 利用导数研究函数的极值、最值课件PPT,文件包含第二节第四课时利用导数研究函数的极值最值ppt、课时跟踪检测十八利用导数研究函数的极值最值doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。