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    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合测评试卷(含答案详解)

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    2021学年第26章 概率初步综合与测试同步练习题

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    这是一份2021学年第26章 概率初步综合与测试同步练习题,共20页。试卷主要包含了下列事件中是必然事件的是,下列说法正确的是,下列事件中,属于必然事件的是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中正确的是(    A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件2、以下事件为随机事件的是(    A.通常加热到100℃时,水沸腾B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C.任意画一个三角形,其内角和是360°D.半径为2的圆的周长是3、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,甲、乙两辆汽车经过这个十字路口时,一辆车向左转,一辆车向右转的概率是(    A. B. C. D.4、成语“守株待兔”描述的这个事件是(  )A.必然事件 B.确定事件 C.不可能事件 D.随机事件5、下列事件中是必然事件的是(    A.小菊上学一定乘坐公共汽车B.某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖C.一年中,大、小月份数刚好一样多D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上6、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是(  )A.15 B.12 C.9 D.47、下列说法正确的是(  )A.掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为3的概率是B.一个袋子里有100个球从中随机摸出一个球再放回,小军摸了6次,每次摸到的球的颜色都是黄色,小军断定袋子里只有黄球C.连续掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”的概率与“一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上”的概率相同D.在同一年出生的400个同学中至少会有2个同学的生日相同8、下列事件中,属于必然事件的是(    A.小明买彩票中奖 B.在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球C.任意抛掷一只纸杯,杯口朝下 D.三角形两边之和大于第三边9、下列成语描述的事件为随机事件的是(  )A.偷天换日 B.水涨船高 C.守株待兔 D.旭日东升10、有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、圆四个图案,卡片背面全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是(  )A. B. C. D.1第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知盒子里有6个黑色球和n个红色球,每个球除颜色外均相同,现蒙眼从中任取一个球,取出红色球的概率是,则n是______.2、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下(结果保留小数点后两位):射击的次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以上”的频率0.760.830.780.790.800.80根据试验所得数据,估计“射中9环以上”的概率是 _____.3、某校准备从AB两名女生和CD两名男生中任选2人代表学校参加沈阳市初中生辩论赛,则所选代表恰好为1名女生和1名男生的概率是 _______.4、下图是由9个小正方形组成的图案,从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是________.5、从1、-1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是_________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个不透明的盒子里装有5个黑球,2个白球和若干个黄球.它们除颜色不同外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为(1)求盒子里有几个黄球?(2)小张和小王将盒子中的黑球取出4个,利用剩下的球进行摸球游戏.他们约定:先摸出1个球后不放回,再摸出1个球,若这两个球中有黄球,则小张胜,否则小王胜、你认为这个游戏公平吗?请用列表或画树状图说明理由.2、如图,某校开设了ABC三个测温通道.某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园.(1)小明从A测温通道通过的概率是      (2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率.3、为坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,教育部出台了“五项管理”举措.我校对九年级部分家长就“五项管理”知晓情况作调查,A:完全知晓,B:知晓,C:基本知晓,D:不知晓.九年级组长将调查情况制成了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据图中信息,回答下列问题: (1)共调查了多少名家长?写出图2中选项所对应的圆心角,并补齐条形统计图;(2)我校九年级共有450名家长,估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有多少人;(3)已知选项中男女家长数相同,若从选项家长中随机抽取2名家长参加“家校共育”座谈会,请用列表或画树状图的方法,求抽取家长都是男家长的概率.4、将正面分别写着字母ABC的三张卡片(注:这三张卡片的形状、大小、质地、颜色等其它方面完全相同,若背面向上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面向上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记下卡片上的字母;放回卡片洗匀后,背面向上放在桌面上,再从卡片中随机抽取一张卡片,记下卡片上的字母.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出所有可能出现的结果;(2)求取出的两张卡片上的字母相同的概率.5、随着科技的发展,沟通方式越来越丰富.一天,甲、乙两位同学同步从“微信”“QQ”,“电话”三种沟通方式中任意选一种与同学联系.(1)用恰当的方法列举出甲、乙两位同学选择沟通方式的所有可能;(2)求甲、乙两位同学恰好选择同一种沟通方式的概率. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.【详解】A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;D. 画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;故选D.【点睛】此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.2、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A.通常加热到100℃时,水沸腾是必然事件;B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中是随机事件;C.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;D.半径为2的圆的周长是是必然事件;故选:B【点睛】考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、C【分析】可以采用列表法或树状图求解:可以得到一共有9种情况,一辆向右转,一辆向左转有2种结果数,根据概率公式计算可得.【详解】画“树形图”如图所示:∵这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中一辆向右转,一辆向左转的情况有2种,∴一辆向右转,一辆向左转的概率为故选C.【点睛】此题考查了树状图法求概率.解题的关键是根据题意画出树状图,再由概率=所求情况数与总情况数之比求解4、D【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.【详解】解:“守株待兔”是随机事件.故选D.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、D【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可解答.【详解】解:A、小菊上学乘坐公共汽车是随机事件,不符合题意;B、买10000张一定会中奖也是随机事件,尽管中奖率是1%,不符合题意;C、一年中大月份有7个,小月份有5个,不相等,是不可能事件,不符合题意;D、常温下油的密度<水的密度,所以油一定浮在水面上,是必然事件,符合题意.故选:D.【点睛】用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、A【分析】由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n【详解】∵摸到红球的频率稳定在20%,∴摸到红球的概率为20%,a个小球中红球只有3个,∴摸到红球的频率为.解得故选A.【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.7、D【分析】A中掷一枚质地均匀的骰子,出现点数为的结果相等,故可得出掷得的点数为的概率,进而判断选项的正误;B中摸球为随机事件,无法通过小量的重复试验反映必然事件的发生与否,进而判断选项的正误;C中可用列举法求概率,进而判断选项的正误;D中假设人中前个人生日均不相同,而剩余的个人的生日会有与个人的生日有相同的情况,进而判断选项的正误.【详解】解:A掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为的概率是,此选项错误,不符合题意;B一个袋子里有个球从中随机摸出一个球再放回,小军摸了次,每次摸到的球的颜色都是黄色,这种情况是偶然的,故小军断定袋子里只有黄球是错误的,此选项不符合题意;C连续掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”的概率是,“一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上”的概率是,此选项错误,不符合题意;D在同一年出生的个同学中至少会有个同学的生日相同是正确的,此选项符合题意;故选D.【点睛】本题考察了概率.解题的关键与难点在于了解概率概念与求解.8、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解;A、小明买彩票中奖是随机事件,不符合题意;B、在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球是不可能事件,不符合题意;C、任意抛掷一只纸杯,杯口朝下是随机事件,不符合题意;D、三角形两边之和大于第三边是必然事件,符合题意;故选:D【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、C【分析】根据随机事件的定义:在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,叫做随机事件,进行求解即可.【详解】解:A、偷天换日,是不可能发生的,不是随机事件,不符合题意;B、水涨必定船高,是必然会发生,不是随机事件,不符合题意;C、守株待兔,可能发生,也可能不发生,是随机事件,符合题意;D、旭日东升,是必然会发生的,不是随机事件,不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了随机事件的定义,熟知定义是解题的关键.10、C【分析】先判断出矩形、菱形、等边三角形、圆的中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,再根据概率公式解答即可.【详解】解:在矩形、菱形、等边三角形、圆中,中心对称图形有矩形、菱形和圆,共3个;P(中心对称图形)=故选:C.【点睛】本题考查中心对称图形的识别,列举法求概率,掌握中心对称图形的识别,列举法求概率是解题关键.二、填空题1、6【分析】根据概率公式计算即可;【详解】由题可得,取出红色球的概率是经检验,是方程的解;故答案是:6.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用和分式方程求解,准确计算是解题的关键.2、0.8【分析】大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.【详解】解:根据表格数据可知:根据频率稳定在0.8,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是0.8.故答案为:0.8.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是理解当试验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.3、【分析】先列表求解所有的等可能的结果数,再得到所选代表恰好为1名女生和1名男生的结果数,再利用概率公式进行计算即可.【详解】解:列表如下:         所以:所有的可能的结果数有种,刚好是1名女生和1名男生的结果数有8种,所以所选代表恰好为1名女生和1名男生的概率是: 故答案为:【点睛】本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解等可能事件的概率,掌握“画树状图或列表的方法”是解本题的关键.4、【分析】直接根据几何概率求解即可.【详解】解:图中共有9个小正方形,其中阴影部分共有5个小正方形,∴从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是故答案为:【点睛】本题考查几何概率求解,理解并掌握几何概率是解题关键.5、【分析】根据题意列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.【详解】解:列表得: -110-1---(1,-1)(0,-1)1(-1,1)---(0,1)0(-1,0)(1,0)---所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,所以该点在坐标轴上的概率.故答案为:【点睛】本题考查列表法与树状图法和点的坐标特征,注意掌握通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后根据概率公式求出事件AB的概率.三、解答题1、(1)布袋里有1个黄球(2)公平,表格见解析【分析】(1)设布袋里黄球有x个,根据“白球的概率为”可得关于x的分式方程,解之可得答案;(2)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.(1)解:设布袋里黄球有x个,根据题意,得:解得:x=1,经检验:x=1是原分式方程的解,所以布袋里有1个黄球;(2)解:公平;列表如下:  (白,白)(白,黑)(白,黄)(白,白) (白,黑)(白,黄)(黑,白)(黑,白) (黑,黄)(黄,白)(黄,白)(黄,黑) 由表知,共有12种等可能结果,其中两个球中有黄球的有6种情况,两个球中没有黄球的有6种情况,P(小张胜)P(小王胜)∴这个游戏公平.【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1);(2)小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;(2)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【详解】解:(1)小明从A测温通道通过的概率是故答案为:(2)根据题意列表如下: ABCAAABACABABBBCBCACBCCC由表可知,共有9种等可能结果,其中小明和小丽从同一个测温通道通过的有3种结果,则小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为=【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.3、(1)50,,图见解析(2)36(3)【分析】(1)利用A选项的人数和A选项所占的百分数求解调查的家长人数,再由B选项所占的百分数求解B选项的人数,进而可求出D选项的人数,即可补全条形统计图,再求出D选项所占的百分数即可求得D选项所对应的圆心角;(2)根据家长总人数乘以D选项所占的百分数即可求解;(3)根据(1)中求出的D选项人数可求得男女家长数,再用列表法求解即可.(1)解:家长总人数:11÷22%=50(人),B选项人数:50×40%=20(人),D选项人数:50-11-20-15=4(人),D选项所占的百分数为4÷50=8%,D选项所对的圆心角为360°×8%=28.8°,答:一共调查了50名家长,选项圆心角为,补全条形统计图如图:(2)解:450×8%=36(人),答:估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有36人;(3)解:D选项共4人,则男女家长各2人,从中抽取2人,画树状图为:由图可知,一共有12种等可能的结果,其中都是男家长的有2种,∴抽取家长都是男家长的概率是【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图的信息关联、用样本估计总体、用列表或画树状图法求概率,能从条形统计图和扇形统计图中获取有效信息是解答的关键.4、(1)列表见解析;(2)【分析】(1)首先根据题意画出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果;(2)由(1)中的表格,可求取出的两张卡片上的字母相同的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:(1)根据题意列表得 ABCABC由表格知共有9种等可能性结果:(2)其中两张卡片上的字母相同有3种结果,【点睛】此题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.5、(1)3种可能,分别是“微信”“QQ”,“电话”(2)【分析】(1)用例举法可得甲,乙两位同学选择沟通方式都有3种可能.(2)画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出恰好选中同一种沟通方式的结果数,然后根据概率公式求解.(1)解:甲,乙两位同学选择沟通方式都有3种可能,分别是“微信”“QQ”,“电话”.(2)解:画出树状图,如图所示 所有情况共有9种情况,其中恰好选择同一种沟通方式的共有3种情况, 故两人恰好选中同一种沟通方式的概率为【点睛】本题考查了判断简单随机事件的可能性,利用列表法与树状图法求解等可能事件的概率;利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后利用概率公式求事件AB的概率. 

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