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初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课堂检测
展开京改版七年级数学下册第八章因式分解课时练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列多项式能使用平方差公式进行因式分解的是( )
A. B. C. D.
2、下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
3、n为正整数,若2an﹣1﹣4an+1的公因式是M,则M等于( )
A.an﹣1 B.2an C.2an﹣1 D.2an+1
4、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )
A.﹣a2﹣b2 B.﹣a2+b2 C.a2+(﹣b)2 D.a3﹣ab3
5、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1
C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.m+1=x(1+)
6、如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).
A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学
8、下列因式分解正确的是( )
A.a2+1=a(a+1) B.
C.a2+a﹣5=(a﹣2)(a+3)+1 D.
9、下列多项式中有因式x﹣1的是( )
①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
10、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在实数范围内分解因式:x2﹣3xy﹣y2=___.
2、若x+y=5,xy=6,则x2y﹣xy2的值为 ___.
3、因式分解:(x2+y2)2﹣4x2y2=________
4、分解因式:________.
5、分解因式:________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(Ⅰ)先化简,再求值:,其中,;
(Ⅱ)分解因式:① ;② .
2、观察下列因式分解的过程:
①
②
③
……
根据上述因式分解的方法,尝试将下列各式进行因式分解:
(1);
(2).
3、将下列各式分解因式:
(1); (2)
4、分解因式:.
5、已知,.
求:(1)的值;
(2)的值.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断即可求解.
【详解】
解:A、,不能进行因式分解,不符合题意;
B、﹣m2+1=1﹣m2=(1+m)(1﹣m),可以使用平方差公式进行因式分解,符合题意;
C、,不能使用平方差公式进行因式分解,不符合题意;
D、,不能进行因式分解,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
2、A
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,进行判断即可.
【详解】
解:A、,选项说法正确,符合题意;
B、,选项说法错误,不符合题意;
C、是整式乘法运算,不是因式分解,选项说法错误,不符合题意;
D、,选项说法错误,不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是掌握因式分解的定义以及分解的正确性.
3、C
【解析】
【分析】
根据提取公因式的方法计算即可;
【详解】
原式,
∴2an﹣1﹣4an+1的公因式是,即;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了利用提取公因式法因式分解,准确分析计算是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
能用平方差公式分解因式的式子必须是两项是平方项,符号为异号.
【详解】
解:A、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式;故此选项错误;
B、,能用平方差公式分解因式,故此选项正确;
C、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,故此选项错误;
D.提公因式后不是平方差形式,故不能用平方差公式因式分解,故此选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了平方差公式分解因式,熟记平方差公式结构两项式,异号,平方项(或变性后具备平方项)是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
解:A、是整式的乘法,故A错误,不符合题意;
B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误,不符合题意;
C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确,符合题意;
D、等号左右两边式子不相等,故D错误,不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式是解题的关键.
6、C
【解析】
【分析】
根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.
【详解】
解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;
B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;
C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;
D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;
故选C
【点睛】
此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.
7、C
【解析】
【分析】
利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.
【详解】
解:
∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,
∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义严格判断即可.
【详解】
∵+1≠a(a+1)
∴A分解不正确;
∵,不是因式分解,
∴B不符合题意;
∵(a﹣2)(a+3)+1含有加法运算,
∴C不符合题意;
∵,
∴D分解正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了因式分解,即把一个多项式写成几个因式的积,熟练进行因式分解是解题的关键.
9、D
【解析】
【分析】
根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.
【详解】
解:①x2+x﹣2=;
②x2+3x+2=;
③x2﹣x﹣2=;
④x2﹣3x+2=.
∴有因式x﹣1的是①④.
故选:D.
【点睛】
本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.
10、B
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义直接判断即可.
【详解】
解:A.等式从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
B.等式从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;
C.没把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
D.属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先利用配方法,再利用平方差公式即可得.
【详解】
解:
=
=
=.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了用配方法和平方差公式法进行因式分解,因式分解的常用方法有:配方法、公式法、提取公因式法、十字相乘法等.
2、6或-6##-6或6
【解析】
【分析】
先利用完全平方公式并根据已知条件求出x-y的值,再利用提公因式法和平方差公式分解因式,然后整体代入数据计算.
【详解】
解:∵x+y=5,xy=6,
∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=1,
∴x-y=±1,
∴x2y-xy2=xy(x-y)=6(x-y),
当x-y=1时,原式=6×1=6;
当x-y=-1时,原式=6×(-1)=-6.
故答案为:6或-6.
【点睛】
本题主要考查了提公因式法分解因式,根据完全平方式的两个公式之间的关系求出(x-y)的值是解本题的关键,也是难点.
3、(x-y)2(x+y)2
【解析】
【分析】
根据平方差公式和完全平方公式因式分解即可;
【详解】
原式,
;
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查了利用公式法进行因式分解,准确分析化简是解题的关键.
4、3 a(a-2)
【解析】
【分析】
分析提取公因式3a,进而分解因式即可.
【详解】
3a²-6a=3a(a-2),
故答案为3a(a-2).
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键.
5、##
【解析】
【分析】
根据完全平方公式进行因式分解即可.
【详解】
解:原式,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了根据完全平方公式因式分解性,掌握完全平方公式是解题的关键.
三、解答题
1、(Ⅰ),;(Ⅱ)①;②
【解析】
【分析】
(Ⅰ)括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果.
(Ⅱ)①先提公因式,再利用平方差公式进行分解.②先提公因式,再利用完全平方公式进行分解.
【详解】
解:(Ⅰ)原式
当、时
原式.
(Ⅱ)①
.
②
.
【点睛】
本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点.解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则.
2、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)根据题中的方法,适当加减适合的数,再提取公因式,将各式分解即可;
(2)根据题中的方法分解因式即可.
【详解】
解:(1);
(2).
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式进行因式分解.
3、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)首先提取公因式-6,再利用完全平方公式继续分解即可;
(2)首先提取公因式3ab,再利用平方差进行分解即可.
【详解】
解:(1)
=
=;
(2)
=
=.
【点睛】
本题主要考查了提公因式法、完全平方公式和平方差公式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果有公因式先提取公因式,再考虑运用公式来分解.
4、
【解析】
【分析】
先提取公因式y,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.
【详解】
解:
故答案为:.
【点睛】
本题考查了提公因式法,公式法分解因式,解题的关键是注意分解要彻底.
5、(1)48;(2)52
【解析】
【分析】
(1)原式提取公因式,将已知等式代入计算即可求出值;
(2)原式利用完全平方公式变形后,将各自的值代入计算即可求出值.
【详解】
解:(1)∵,.
∴;
(2)∵,.
∴.
【点睛】
此题考查了因式分解,完全平方公式变形,代数式求值,熟练掌握因式分解方法,完全平方公式是解本题的关键.
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