2021学年唱歌 蓝色的雅特朗课文配套课件ppt
展开故乡的山——美丽的马里扬
故乡的海——蓝色的雅德朗
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尽 管 我 漂 泊 在 远 方, 可 是 我 心 在 故 乡,
雅 德 朗 蓝 色 的 波 浪, 海 涛 在 拍 岸 歌 唱, 美
色 的 雅 德 朗, 啊, 我 那 神 圣 的 海 洋。
丽 的 马 里 扬, 心 爱 的 斯普利特 故乡, 蓝
何 时 我 重 回 到 故 乡, 看 一 看 故 乡 风 光,
再 走 上 熟 悉 的 小 路, 闻 一 闻 泥 土 芳 香。
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以八分音符为一拍 每小节六拍
强 弱 弱 次强 弱 弱
思考:歌曲可以分成几个部分?
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在音乐台阶上走一走,唱一唱。
雅 德 朗 蓝 色 的 波 浪, 海 涛 在 拍 岸 歌 唱。
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色 的 雅 德 朗, 啊, 我 那 神 圣 的 海 洋。
丽 的 马 里 扬, 心 爱 的 斯普利特 故乡, 蓝
色 的 雅 德 朗, 啊, 我 那 神 圣 的 海 洋。
色 的 雅 德 朗, 啊, 我 那 神 圣 的 海 洋。
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聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。
跟随老师学唱歌曲。比一比,谁唱得最好。
毛宇宽——音乐学家、翻译家,祖籍河南,1931年出生于上海,1945年入读国立音乐幼年班。任教北京中央音乐学院近三十年,曾担任该院音乐学系外国音乐史教研室副主任、编译室副主任、《国外乐讯》月刊主编。
说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的? 歌曲刚开始的速度是慢速,情绪是宽广地,后来速度稍快。
你能用不同的力度和速度来演唱这首歌曲吗?设计几种演唱形式,与同学一起唱一唱吧!
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