初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 2 What time do you go to school?Section A一等奖ppt课件

Class Type

Grammar

Objectives

1. To learn to ask and answer What time questions.
2.  To learn to ask about and say times.
3. To learn to use adverbs of frequency.

Period

2

Procedure

Lead-in

Read the times as quickly as possible according to the clocks.

Summary:

一、时间的表达法

1、顺读法：“钟点+分钟”

 按时、分的顺序用数字直接表示整点数字后加上o'clock.

 4:00   four o’clock

7点15分    seven fifteen

 6:40   six forty

2、分钟+past+小时   “几点过几分”

12:05   five past twelve

8:25   twenty-five past eight

11:10  ten past eleven

3、分钟+to+小时   “差几分几点”

（当分钟大于30时，用to表示“差几分钟到下一个钟点”。to是“差”的意思。）

10:50  ten to eleven

6:58  two to seven

9:40  twenty to ten

15或45分钟：a/one quarter

半小时用：half

7:45    a quarter to eight

10:15  a quarter past ten

3:30    half past three

在具体时刻前用___________（介词）

Step 1

Presentation:

Students read the sentences in Grammar Focus and pay attention to what time and when.

what time和when都可用来提问时间, 他们的用法有何异同?

频度副词用来表示做某事的频率。他们和动词的位置有何关系?

when & what time引导的特殊疑问句

when 和 what time 都可以用来询问时间，二者在使用时要注意以下几点:

询问做某事的具体时刻（钟点）时，两者可以互换使用。如:

— What time/When do you go to school?

— I go to school at six forty-five.

询问钟表上表示的具体时间时，只能用what time，不能用when。如:

— What time is it by your watch now?

— It’s seven twenty.

询问事情发生的年份、月份、日期以及上午、下午或晚上等非钟点性时间时，只能用when。如：

— When do you go to work on Monday?

— At 7:00.

二、频度副词

1. 频度副词的含义

表示事情发生频率的副词称为频度副词。常见的频度副词有always, usually, often, sometimes, hardly, never等。它们表示的频率由高到低如下图所示：

2. 频度副词在句中的位置

频度副词通常位于be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前。 其中，sometimes可以放在句首、句中或句末。

例：她并不经常锻炼。

   She  ________ _______ do exercise.

    我通常9点半洗淋浴。

    I ________ _______ a shower at nine thirty.

巧记：频度副词在句中的位置

频度副词很重要，句中位置要记牢；

 放在实义动词前，助、be、情态动词后；

 sometimes最活跃，句首、句中、句末均可找。

拓展

对频度副词提问，用how often，意为“多久一次”。

例：——你姐姐多久打一次篮球？

    ——她从不打篮球。                

    —How often does your sister play basketball?    

    —She never plays basketball.

I. 单项选择。

Step 2

3a:Write answers or questions. Use always, usually or never.

3b: Write about something you always do, something you usually do and something you never do.

3c: Interview three of your classmates. Find out what time they do these activities. Then give a report to the class.

Step 3

Summary：

1. When does Scott go to work?

go to work：去上班，固定结构。

go + to(+冠词)+名词：既可表示参加音乐会、聚会、会议等, 也可表示去做某事。

例：go to the party  参加聚会     

    o to school     去上学

go的相关短语:

go home           回家            

go to bed          睡觉

go swimming      去游泳            

go shopping       去购物

2. What time does your best friend go to school?

best在此作形容词，意为“最好的”，是good的最高级形式。作副词时，是well的最高级形式，意为“最好地；最”。

例：玛丽是我最好的朋友。

    Mary is my best friend.

    你最喜欢哪种颜色？

    What color do you like best?

3. In our group, Li Fei usually gets up late on weekends.

group“组；群”。group作主语时，如果看作一个整体，谓语动词用单数形式；如果强调其中的成员，谓语动词用复数形式。

a group of“一组……；一群……”，其后接可数名词复数形式。

Our ______ has three girls and three boys.

A. class                     B. group

C. school                   D. lesson

Step 4

Exercise:

Homework:

完成课前预习和课后练习。