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    小学英语Unit 1 She learnt English.课文内容ppt课件

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    这是一份小学英语Unit 1 She learnt English.课文内容ppt课件,文件包含M2U1pptx、M2-U1_2listenreadandactoutmp3、M2-U1_3listenandasaymp3、M2-U1_listenaandchantmp3、dancermp3、foreignmp3、languagemp3、learntmp3、taughtmp3、wrotemp3等10份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    Wh are they?
    grandma grandpafather mther
    What is he ding?He is driving.He is a driver.
    learnt /lɜːnt/(动词)(learn的过去式)学习短语:learn frm… 向……学习形近词:earn 赚得例句:I learnt English yesterday. 我昨天学英语了。
    taught /tɔːt/ (动词) (teach的过去式)教,讲授联想:teacher 教师(名词)形近词:caught (catch的过去式) 抓住例句:I taught her t ride a bicycle. 我教她骑自行车了。
    language /ˈlæŋɡwɪdʒ/(名词)语言复数:languages短语:language system 语言系统 freign language 外语 bdy language 身体语言 spken language 口语例句:She is gd at learning language.她擅长学习语言。
    wrte /rəʊt/ (动词)(write的过去式)写联想:writer作家(名词) writing书写,著作(名词)短语:write dwn 写下例句:He wrte dwn his name n the list. 他把他的名字写在这张清单上。
    dancer /ˈdɑːnsə(r)/(名词)舞蹈演员拓展:很多动词的末尾加-er,都可以变成动作的执行者,如wrk(工作)—wrker(工人),sing(唱歌)—singer(歌唱家)等。例句:She wants t be a dancer. 她想成为一名舞蹈演员。
    freign /ˈfɒrən/(形容词) 外国的派生词:freigner外国人(名词)拓展:freign作形容词,还可以表示“涉外的,外交的”。freign plicy 对外政策 freign trade 对外贸易例句:I have a freign watch. 我有一块外国的手表。
    1. Listen and chant.
    She learnt t dance.She learnt t ck.She taught languagesand wrte a bk.她学习了跳舞。她学习了做饭。她教语言并写了一本书。
    Sam: Wh are they, Lingling?Lingling: They’re my grandparents.Sam: Wh’s this?Lingling: It’s my grandma. She was a dancer. She danced in lts f Chinese cities.Amy: Did she learn any freign languages?Lingling: Yes, she learnt English.
    萨姆:玲玲,他们是谁?玲玲:他们是我的祖父母。萨姆:这是谁?玲玲:这是我的祖母。她(曾经)是一位舞蹈演员。她在中国的很多城市跳过舞。埃米:她学过外语吗?玲玲:是的,她学过英语。
    Amy: Is this yur grandpa?Lingling: Yes, it is. He was a driver.Amy: Did he learn English t?Lingling: N, he didn’t. But he’s learning English nw!埃米:这是你的祖父吗?玲玲:是的,他是。他(曾经)是一位司机。埃米:他也学过英语吗?玲玲:不,他没学过。但是他现在正在学英语!
    Wh are they, Lingling? 玲玲,他们是谁? 用法:wh是特殊疑问词,意思是“谁”,用来引导提问“人”的特殊疑问句。例句:Wh is ging t Beijing? 谁将要去北京?Wh cked fish? 谁做鱼肉了?
    Did she learn any freign languages? 她学过外语吗?句型结构:Did+主语+动词原形+其他?用法:在一般过去时的一般疑问句中,实义动词要还原成动词原形;答语中的人称要和问句中的人称保持一致。答语:Yes, 主语+did.(肯定回答)N, 主语+didn’t.(否定回答)例句:—Did yu d yur hmewrk? 你做你的家庭作业了吗?—Yes, I did. 是的,我做了。
    知识拓展:did是d,des的过去式。d,des引导一般现在时态的一般疑问句,其句型为“D/Des+主语+动词原形+其他?”。答语:Yes, 主语+d/des. (肯定回答)N, 主语+dn’t/desn’t. (否定回答)归纳:含有be动词的一般过去时的一般疑问句。句型:Was/Were+主语+名词/形容词…+其他?答语:Yes, 主语+was/were. (肯定回答) N, 主语+wasn’t/weren’t. (否定回答)
    But he’s learning English nw!但是他现在正在学英语!“正在做某事”的表达句型结构:主语+be+动词的现在分词(+其他).例句:She is dancing. 她正在跳舞。知识拓展:nw意为“现在”,它和放在句首的listen(听),lk(看)是现在进行时的标志。Listen! Wh is sing? 听!谁在唱歌?
    Amy: Did yur grandma learn any freign languages?Lingling: Yes, she learnt English.埃米:你的祖母学过外语吗?玲玲:是的,她学过英语。
    He’s learning English nw.他现在正在学英语。
    Lk, ask and answer. Then write. 看一看,提问并回答。然后写一写。A: Did she make a cake yesterday?B: N, she didn’t.A:昨天她做蛋糕了吗?B:不,她没做。She didn’t make a cake yesterday.昨天她没有做蛋糕。
    She didn’t make a cake yesterday.昨天她没有做蛋糕。
    He watched TV yesterday.
    She did her hmewrk yesterday.
    He didn’t g t the z yesterday.
    一、按要求完成下列各题。1. make (过去式)2. learnt (动词原形) 3. study ( 过去式)4. basketball star ( 英译汉)5. 五年前 (汉译英)
    studied
    five years ag
    二、用所给单词的正确形式补全句子。1. When the leaves are mving, the wind is (pass) thrugh.2. (d) she learn (sme) freign languages then?3. Five years ag, he walked (walk) t schl.4. Why is she wearing (wear) thse clthes?
    三、单项选择。( )1.— are they? —They are my parents. A. What B. Where C. Wh( )2. Why is he sme cakes? A. have B. makesC. making( )3. Did she English five years ag? A. learnt B. learnC. learning( )4. Tm didn't TV last night. A. watches B. watched C. watch( )5. Daming t schl bus. A. ges; by B. g; byC. is ging; in
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