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    人教版数学二年级下册-07万以内数的认识-0210000以内数的认识-课件08

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    人教版二年级下册10000以内数的认识一等奖ppt课件

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    这是一份人教版二年级下册10000以内数的认识一等奖ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了数学闯闯关,○999,÷5□+4,小窗户里躲着谁等内容,欢迎下载使用。
    你能提出什么数学问题?
    万以内数的大小比较和近似数的认识
    说一说,你是怎么比的?
    说一说,你又是怎么比的?
    万以内数比较大小的方法
    一、首先比两个数的位数,位数多的数就大。 例如:(1200﹥950)二、1、如果位数相同,就从最高位比起,最高位数大的那个就打。例如:(530﹥495) 2、如果最高位上的数相同,就比下一位,一次类推。例如;(895﹥806)三、近似数。
    122 97
    1850 2020
    一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数。 例如: 准确数:895 895 接近900 900就是895的近似数 或者说 895的近似数是900
    怎样利用近似数比较两数大小呢?
    1、找近似数。2、比较近似数的大小。3、写出两数的大小。例: 比较 895和806的大小。 (1)895 接近900 900就是895的近似数 806接近800 800就是806的近似数 (2)900﹥800 (3)895﹥806
    在“○”里填上“>”“<”或“﹦”
    908 ○ 799
    5008 ○ 5090
    2999 ○ 3987
    6012 ○ 7089
    9201 ○ 9590
    1、一台电视机的价格是4988元,大约是 ( )元。2、某学校今年有学生1033人,大约是 ( )人。3、一个养鸡场平均每天收鸡蛋3007个, 大约是( )个。
    生活中近似数的用处很大哦!
    987 ○ 1001
    3620 ○ 3099
    5989 ○ 5021

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