人教版1 数据收集整理精品复习练习题
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这是一份人教版1 数据收集整理精品复习练习题,共12页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,综合题,应用题等内容,欢迎下载使用。
- 1.数据的收集整理一、单选题1.小明的期末成绩如下:语文数学英语自然科学95878289那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分( )A. 语文、13 B. 语文、8 C. 自然科学、122.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。项目跳绳赛跑乒乓球铅球人数(人)正正正正正正正正正正喜欢赛跑的有( )人。A.10
B.3
C.15
D.23.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买( )个奖品才能保证每位同学都得到奖励A. 1 B. 2 C. 34.喜欢( )小组的人数最少。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A. 舞蹈组 B. 书法组 C. 围棋组5.伦敦奥运会金牌情况统计表。国家中国英国美国巴西数量(块)38294612( )国排名第一。A. 中国 B. 英国 C. 美国 D. 巴西6.下面是世界人口发展情况统计表。年份195019601970198019902000世界人口(亿人)25.230374452.760根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约( )亿人。A.60
B.70
C.807.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。种类连环画故事书科技书其他人数181284(1)喜欢( )的人数最多。A. 连环画 B. 故事书 C. 科技书 D. 其他(2)喜欢( )的人数最少。A. 连环画 B. 故事书 C. 科技书 D. 其他(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。A. 10 B. 6 C. 4 D. 8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。A. 30 B. 20 C. 26 D. 12二、判断题8.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况。猫狗小白兔学生们最喜欢狗。9.金龙商店电视机销售情况如下图:(一个“×”表示一台电视机)星期六的销售量最多,是16台。10.丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,现在他们的糖一样多11.从下表可知,货车的数量是最少的。12.下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。绘画小组航模小组舞蹈小组篮球小组象棋小组158131910舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。三、填空题13.气象小组把6月份的天气作了如下记录:
从上表中可以看出:这个月中________的天数最多,________的天数最少。 这个月中晴天比雨天多
________天。这个月中阴天比雨天多________天。14.下表是11月二(2)班在学校图书室的借书情况:
从图中可知,二(2)班同学借的________ 最多,________ 最少,11月二(2)班一共借了________ 本书。15.这个月中阴天比雨天多________天。
16.下面是淘气和笑笑统计的10分钟内经过学校门口的交通工具的情况。
小汽车________ 辆,自行车 ________辆,公共汽车________辆,卡车________辆。17.校图书室周一~周五日借书量的统计,要求注重数据,宜采用________。18.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到________和________.四、解答题19.下面是三年级三班女同学的体重记录单,请你按以下要求进行整理,填统计表,制统计图,并回答以下问题。26个同学的体重记录如下,单位千克。(1)按要求分段整理25~27、28~30、31~33、34~36、37~39和40~42。(3)班女同学体重统计表重量kg25-2728-3031-3334-3637-3940-42合计人数 (2)完成统计图。(3)班女同学体重统计图(3)完成填空。①这个班女同学的体重在________ 范围内的最多,这个班女同学的体重在________ 范围内的最少。②体重超过39kg的女同学有________ 人。五、综合题20.这是某学校二年级四个班六一做花朵情况调查结果:一班二班三班四班15朵35朵20朵30朵(1)请你将表格转化成柱状图。单位:朵(2)哪个班做的最多?那个班做的最少?________最多,________最少。(3)比较两种调查结果,你觉得那种方法最好?说说理由。21.数一数,答问题:(1)________的个数最多,有________个。(2)________ 的个数最少,有________个(3)最多和最少的图形数量相差________个。算式________(个)22.根据统计表完成下面各题。 种类客车货车面包车小轿车辆数(辆)20153540 (1)小轿车比客车多多少辆?(2)什么车最少,什么车最多?(3)货车和面包车相差多少辆?(4)客车和货车的总辆数和什么车同样多?(5)这四种车一共有多少辆?六、应用题23.做校服.小红调查了三年级女生校服的号码,制成了下面的统计图,请你根据统计图填出下面的统计表.根据上面的统计图回答问题.(1)填表三年级女生校服号码统计表(2)三年级有多少名女同学?(3)女同学中,要哪种号码校服的人数最少?你还能提出什么问题?
答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】语文得分最高为95,英语最低为82,95-82=13 【分析】考查数据的整理和计算2.【答案】C【解析】【解答】解:由题可知,一笔代表1票,则可数得喜欢赛跑的有15人。
故答案为:C。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此得出喜欢赛跑的人数。3.【答案】 B【解析】【解答】老师一共买了2+1+5=8个奖品,还缺少10-8=2个 。
【分析】考查统计数量的计算。4.【答案】C【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。【分析】再利用比大小的方法,得出7人的围棋组,是人数最少的一个兴趣小组。5.【答案】 C【解析】【解答】美国最多,46枚金牌,故选C。【分析】根据表中数据比较即可解答。6.【答案】 B【解析】【解答】解:因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距几乎逐渐增长。又因为60=60不增长,显然不对;80-60=20亿人,增长过多,不对;70-60=10亿人,增长合理。所以预测2010年世界人口大约70亿人。
故答案为:B。
【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数,预估每10年人口增长的范围,进而判断2010年世界人口数。7.【答案】 (1)A
(2)D
(3)B
(4)C【解析】二、判断题8.【答案】错误【解析】【解答】解:因为15>12>8,即学生喜欢猫的人数最多,所以学生们最喜欢猫,故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。9.【答案】正确【解析】【解答】解:由图可得,星期六的×最多,即表示星期六的销售量最多。又因为一个“×”表示一台电视机,所以可数得星期六的销售量是16台。故“星期六的销售量最多,是16台”这个说法是正确的。
故答案为:正确。
【分析】此题中×的高矮能反映出不同日期电视机销售情况的比较,据此进行判断即可。10.【答案】正确【解析】【解答】丽丽给明明两块自己就是9-2=7块,明明的糖的数量就是5+2=7,所以他们的糖变得一样多 【分析】考察统计数量的计算11.【答案】正确【解析】【解答】从下表可知,货车的数量是最少的。这句话是正确的。【分析】从统计表中可以得知各种车的数量,对比一下各个数字,的确是货车最少。12.【答案】错误【解析】【解答】解:因为13-8=5人,即舞蹈小组的人数比航模小组的人数多5人,所以“舞蹈小组的人数比航模小组的多4人”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】通过统计表可以分别得出舞蹈小组和航模小组的人数,根据舞蹈小组比航模小组多的人数=舞蹈小组人数-航模小组人数进行判断即可。三、填空题13.【答案】晴天;雨天;4;2【解析】【解答】由图中晴天有12天,阴天有10天,雨天有8天。所以晴天最多雨天最少,晴天比雨天多4天,阴天比雨天多2天
【分析】考察表格里数据的读取和整理14.【答案】连环画;科技书;80【解析】【解答】从图中可知,二(2)班同学借的 连环画 最多, 科技书 最少,11月二(2)班一共借了 80 本书。
【分析】本题考查的还是简单的统计表,这类题一般认真观察都没问题。15.【答案】2【解析】【解答】10-8=2(天)
【分析】根据11题的表格中的信息,知道了晴天:12天,雨天8天,阴天10天
谁比谁多多少,或者少多少,应该用大数减去小数,算出相差数,相差2天,还可以说成是雨天比阴天少2天16.【答案】30;50;10;20【解析】【解答】小汽车30 辆,自行车 50 辆,公共汽车 10 辆,卡车 20 辆。
【分析】“正”字5笔,数一数每种交通工具里有几个正字,用正字的个数×5,即可填空。17.【答案】统计表【解析】【解答】统计表更着重于数据本身。
【分析】根据简单的统计表、统计图的选择,即得某校图书室周一~周五日借书量的统计,要求注重数据,宜采用统计表。18.【答案】 统计表;统计图【解析】【解答】解:为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到统计表和统计图.故答案为:统计表、统计图.【分析】根据调查统计的方法,可得收集数据,分类整理,制作统计表,绘制统计图.此题考查了统计表和统计图的应用.四、解答题19.【答案】(1)解:重量kg25-2728-3031-3334-3637-3940-42合计人数14684326
(2)解:根据统计表的数据,绘制统计图如下:
三(3)班女同学体重统计图
(3)34kg~36kg ;25kg~27kg ;3【解析】【分析】(1)根据题意,可以用画“正”字的方法统计数据,依据1个“正”字五画,然后把“正”字转化成数据,将数据填入表格中即可;
(2)观察统计图可知,纵轴上每格代表1人,根据统计表中的数据,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图;
(3)统计图中,条形长度越长,表示数据越多,据此对比可以得到这个班女同学的体重在哪个范围内的最多,这个班女同学的体重在哪个范围内的最少,体重超过39kg的女同学有3人,据此解答.五、综合题20.【答案】 (1)(2)二班 ;一班(3)柱状图好些,比较那直接看出做得最多的班级,和最少的班级。【解析】【解答】改写成柱状调查结果,要求定好每一格所代表的数量,找准相对应的数值。对比时,柱状调查结果更直观,无须比较数值大小,不难做出结果。【分析】本题要求将统计表格转化为直观的柱状结果,使学生建立初步的数学模型思想。21.【答案】(1)长方形 ;5(2)正方形 ;3(3)2 ;5-3=2【解析】【解答】根据16题的表格中的信息,知道了长方形:5个,正方形:3个,三角形:4个,圆:4个【分析】5 >4 >3,最多的是长方形5个,最少的是正方形3个,最多和最少的图形数量相差几个,用大数减去小数,相差数是2个。22.【答案】 (1)40-20=20(辆)答:小轿车比客车多20辆。(2)货车最少,小轿车最多。(3)35-15=20(辆)答:货车和面包车相差20辆。(4)20+15=35(辆)答:客车和货车的总辆数和面包车同样多。(5)20+15+35+40=110(辆)答:这四种车一共有110辆。【解析】【解答】(1)40-20=20(辆)答:小轿车比客车多20辆。(2) 答:货车最少,小轿车最多。(3) 35-15=20(辆)答:货车和面包车相差20辆。(4) 20+15=35(辆)答:客车和货车的总辆数和面包车同样多。(5) 20+15+35+40=110(辆)答:这四种车一共有110辆。【分析】根据统计图表中每种车的数量,列式解答即可完成各题。六、应用题23.【答案】(1)40,45,25,10
(2)120名
(3)特大XL【解析】
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