2021年初中物理二轮专项复习(一) 声现象

中考专项复习(一)　　　声现象

考点一　声音的产生与传播

1．如图1－1所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演．当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是(　　)

图1－1

A．手不能传播声音  　     B．手吸收了声波

C．手使鼓面停止了振动  　    D．手把声音反射回去了

2．关于声现象，下列说法中正确的是(　　)

A．声音在空气中传播比在水中传播得快

B．声音和光在空气中传播时，声音传播得较快

C．喇叭播放的歌曲都是乐音

D．声音是由物体的振动产生的

3．2019·北京  如图1－2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大．关于上述实验，下列说法中正确的是(　　)

　图1－2

A．空气可以传播声音

B．只要闹钟振动，就可以听到铃声

C．听不见闹铃声，是由于闹钟不再振动

D．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹钟振动逐渐变剧烈了

4．2020·济宁  以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是(　　)

①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽出钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小

②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅

③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音

④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

A．①②       B．②④

C．③④       D．①③

5．2019·株洲  声音的传播需要介质，正在传声的介质处于________(选填“振动”或“静止”)状态；当声音从空气进入水中传播时，声速________(选填“会”或“不会”)发生变化．

6．如图1－3所示，让发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球，会看到乒乓球________．该实验说明声音是由物体的振动产生的．请你再设计一个显示声源振动的实验：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

图1－3

7．如图1－4所示，小华与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．

图1－4

(1)他们用“土电话”能实现8 m间的通话，这表明：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(2)如果在用“土电话”时，说话的同学用手捏住细棉线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_______________________________________________________

________________________________________.

考点二　乐音的特性

8．2019·淮安  在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是(　　)

A．响度       B．音色 

C．音调       D．频率

9．2019·贵港  在纪念五四运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向．合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的(　　)

A．音调       B．音色 

C．响度       D．振幅

10．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，如图1－5所示，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是(　　)

图1－5

A．响度       B．音调

C．音色       D．速度

11．如图1－6所示为声音的波形图，下列说法中正确的是(　　)

图1－6

A．甲、乙、丙三者的音色不同

B．甲、乙、丙三者的响度不同

C．甲、乙、丙三者的音调不同

D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同

12．2020·益阳  在班里举行的小型音乐会上，有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”．如图1－7所示，用棒敲打其中两个玻璃瓶发出的声音可能具有的相同特性是(　　)

图1－7

A．音调　音色      B．响度　音色

C．音调　响度      D．只可能是音色

13．东营市是吕剧发源地，吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等．观众可以根据乐器发出声音的________不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变发出声音的________．(均选填“音调”“响度”或“音色”)

14．如图1－8所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在________，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变________(选填“高”或“低”)．

图1－8

15．如图1－9所示，将一把钢尺紧压在桌面上，尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动，发出声音．

图1－9

(1)利用该装置探究“影响声音高低的因素”时，每次实验应保持钢尺上下振动的幅度__________(选填“相同”或“不相同”)．此研究方法叫作______________法．通过观察发现，钢尺伸出桌面的长度越长，振动得越________(选填“快”或“慢”)，发出声音的音调越________(选填“高”或“低”)．

(2)如果保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度，可以验证________和________之间的关系．

考点三　噪声的危害和控制

16．请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是(　　)

A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声

B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声

C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声

D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声

17．2019·潍坊  将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱．对该现象说法正确的是(　　)

A．室外噪声不再产生

B．噪声的音调大幅降低

C．在传播过程中减弱了噪声

D．噪声在室内的传播速度减小

18．如图1－10所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了(　　)

　图1－10

A．防止噪声的产生

B．检测噪声强弱

C．防止噪声进入耳朵

D．减小噪声传播速度

19．2020·盐城  下列措施是在声源处减弱噪声的是(　　)

A．道路两旁种植树木

B．阅览室禁止大声喧哗

C．机场工作人员戴耳罩

D．高速公路两旁安装板墙

20．近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活．为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理、有效的是(　　)

A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高

B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声

C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播

D．晚上八点半以后禁止跳广场舞，以防止噪声的产生

21．下列与图1－11中四幅图片对应的说法，正确的是(　　)

图1－11

A．图甲中摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声的

B．图乙中蝙蝠的导航系统在太空中依然可能发挥作用

C．图丙中正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动

D．图丁中自制橡皮筋吉他的橡皮筋绑紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦

22．小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于________(选填“噪声”或“乐音”)；为避免干扰，他戴上了耳罩，这是在________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声的．

考点四　声的利用

23．下列事例中属于声音传递信息的是(　　)

A．阳光从东方射过来了

B．雷声从东方传过来了

C．云朵从东方跑过来了

D．花香从东方飘过来了

24．2019·邵阳  下列事例中利用声传递能量的是(　　)

A．医生用听诊器诊断病情

B．利用超声波排除人体内的结石

C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置

D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置

25．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛焰．当他敲响小鼓，烛焰就随着鼓声舞动．这一现象说明____________________，请举出这一现象应用的原理在生活中的一个应用实例：

________________________________________________________________________.

26．用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4 s后接收到回声．如果海水中声音传播的平均速度是1500 m/s，则此处海水大约有多深？

详解详析

1．C　

2．D

3．A　【解析】 根据实验现象可知，声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质，空气可以传声．

4．B　【解析】 ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽出钟罩内的空气，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；②使正在发声的音叉轻轻插入水里，水花飞溅，说明声音是由物体振动产生的；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音，即声音的音调不同，说明声音的音调与声源振动的快慢(频率)有关；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线，说明声音是由物体振动产生的，故②④符合题意．

5．振动　会　【解析】 声音是以波的形式传播的，即传声的介质也随声源的振动而振动；在不同的恍介质中声速是不相同的，声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度，故声音由空气进入水中传播时，声速会发生变化．

6．被弹开　将敲响的音叉插入平静的水面，会引起周围的水振动而溅起水花

7．(1)固体可以传声

(2)手阻止了棉线的振动，从而阻断了声音的传播

8．B　【解析】 音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，这是因为它们发出声音的音色不同．

9．A　【解析】 合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指声音音调的高低．

10．A　11.A

12．B　【解析】 8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，材料相同，发出声音的音色相同；当用相同大小的力敲击时，发出声音的响度相同；瓶内水的高度不同，敲击时振动的难易程度不同，发出声音的音调不同，故B正确．

13．音色　音调　14.振动　高

15．(1)相同　控制变量　慢　低　

(2)响度　振幅

16．B

17．C　【解析】 将教室的门窗关闭，属于在传播过程中减弱噪声，室外噪声依旧存在，噪声的音调没有大幅降低，噪声在室内的传播速度也没有减小．

18．C

19．B　【解析】 道路两旁种植树木，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；阅览室禁止大声喧哗，是在声源处减弱噪声，故B符合题意；机场工作人员戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意；高速公路两旁安装板墙，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意．

20．D　21.C　

22．噪声　人耳处　

23．B

24．B　【解析】 医生通过听诊器给病人诊病，是利用声音传递信息，故A不符合题意；医生利用超声波除去病人体内的结石，是利用声音能够传递能量，故B符合题意；渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置，是利用声音传递信息，故C不符合题意；蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置，是利用声音传递信息，故D不符合题意．

25．声波能够传递能量　利用超声波清洗眼镜

26．声波从海面传到海底的时间：t＝×4 s＝2 s，

由公式v＝变形得s＝vt，故海水的深度：

s＝vt＝1500 m/s×2 s＝3000 m.