人教版三年级下册整理与复习一等奖复习课件ppt
展开关于“两位数乘两位数”,我们学习了哪些相关的知识?
两位数、几百几十数乘一位数(进位)
两位数乘整十、整百数(不进位)
两位数乘两位数(不进位)
两位数乘两位数(进位)
15×3= 12×30= 14×30= 240×5=
① 你是怎样进行口算的?得数是多少?
② 提示:这里的几道题中哪一题需要特别注意?注意什么?
240×5=1200,注意不要漏写一个0。
小结:依照算理,一般可以先用两个乘数中0前面的数相乘,算出得数后,两个乘数一共有几个0,就在得数的后面 添写几个0。但是我们要注意240×5这样的特殊情况。
77×11= 34×48=
(1)先估计一下,你的计算结果在合理范围吗?
77×11≈800 34×48≈1500
(2)说一说估算还有什么作用。
小结:估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围,有时还可以帮助我们检查计算结果是否正确。
(3)边算边想:两位数乘两位数应该怎样计算?
(4)说一说你是怎样计算的。
(5)根据你的计算过程,说一说两位数乘两位数应注意什么。
1 6 3 2
② 饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均每头奶牛每天挤出多少千克牛奶?
题目展示: ① 小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层,每层3户,小芳家所在的小区一共有多少户?
解决问题, 我们学习了哪些知识。
方法一:18×3×21=1134(户)
方法二:18×21×3=1134(户)
a. 你知道了哪些信息?
c.为什么这样解答?
d.两种方法的结果一样,这说明了什么?
① 小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层,每层3户,小芳家所在的小区一共有多少户?
(理解正确,解答正确。)
答:小芳家所在的小区一共有1134户
方法一:420÷7÷6=10(千克)
方法二:420÷6÷7=10(千克)
答:平均每头奶牛每天挤出10千克牛奶.
回顾:这两道题,我们是怎样检验的?
a. 用不同的方法解答,看结果是否一样。
b. 把结果带入原题计算,看看是否符合题目中的信息。
30×30=31×29=32×28=33×27=
50×50=51×49=52×48=53×47=
右边一组的每个乘数比左边一组的每个乘数的大20,右边一组的乘积比左边一组的大1600。
8 6 4
8 8 4
1. 请你选择正确的算式。
一共吹了132个气球。
布置教室需要3行气球。
体育室买来248根跳绳,发给一、二年级,每个年级4个班。平均每班发多少根跳绳?
方法一:先算248根跳绳每年级发多少根? 248÷2÷4=31(根)
方法二:先算一、二年级共有多少个班? 248÷(2×4) =31(个)
答:平均每班发31根跳绳。
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