数学人教版长方形、正方形面积的计算精品一课一练

达标检测(1)

1.先估计它们的面积，再测量出相关数据，计算面积。

（1）               （2）

2.先估计你的橡皮的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。

3.先估计课桌的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。

4.练习本封面的长大约是19厘米，宽大约是15厘米。练习本的面积大约是多少平方厘米？利用练习本封面的面积，估计一下你家的电视机屏幕的面积。

5.明明步行测量一块长方形菜地，他沿菜地的长边走了约90步，沿宽边走了约75步，他平均一步长60厘米。这块菜地的面积约是多少平方米？

6.小组合作，先测量走一步有多长，再利用步长测出学校操场的长和宽，估计操场的面积。

参考答案

1～3.略

4.19×15＝285（平方厘米）  估计略

5.90×60＝5400（厘米）   5400厘米＝54米   75×60＝4500（厘米）   4500厘米＝45米    54×45＝2430（平方米）

6.略

达标检测(2)

1.先估计下面图形的面积，再测量并计算。

   估计面积：（   ） 实际面积：（   ）

                 估计面积：（   ）  实际面积：（   ）

2.先估计面积有多大，再实际测量后计算。

3.找一张正方形的面巾纸，先估计它的面积，再测量它的边长，算出它的面积。

4.考古学家在秦兵马俑中发现了一块近似长方形的皮质漆盾，长约为60厘米，宽约为 40厘米。这块皮质漆盾的面积大约是多少平方厘米？

5.先测量自己走一步有多长，再利用步长测出家中客厅的长和宽，估计客厅的面积。

6.下图中阴影部分的面积是多少？（单位：厘米）

参考答案

1～3.略

4. 60×40＝2400（平方厘米）

5. 略

6. 4×4÷2＝8（平方厘米） 10×10÷2＝50（平方厘米）   8＋50＝58（平方厘米）