沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试综合训练题
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这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试综合训练题,共21页。试卷主要包含了下列事件是随机事件的是,以下事件为随机事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,这些球除颜色外完全相同,其中有3个黄球,2个蓝球.则随机摸出一个红球的概率为( )A. B. C. D.2、在一个不透明的口袋中装有3张完全相同的卡片,卡片上面分别写有数字,0,2,从中随机抽出两张不同卡片,则下列判断正确的是( )A.数字之和是0的概率为0 B.数字之和是正数的概率为C.卡片上面的数字之和是负数的概率为 D.数字之和分别是负数、0、正数的概率相同3、下列说法正确的是( )A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖D.“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近4、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是( )A.1 B. C. D.5、任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是( )A. B. C. D.6、做随机抛掷一枚纪念币的试验,得到的结果如下表所示:抛掷次数m5001000150020002500300040005000“正面向上”的次数n26551279310341306155820832598“正面向上”的频率0.5300.5120.5290.5170.5220.5190.5210.520下面有3个推断:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中所有合理推断的序号是( )A.② B.①③ C.②③ D.①②③7、明明和强强是九年级学生,在本周的体育课体能检测中,检测项目有跳远,坐位体前屈和握力三项.检测要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到跳远的概率是( ).A. B. C. D.8、下列事件是随机事件的是( )A.2021年全年有402天B.4年后数学课代表会考上清华大学C.刚出生的婴儿体重50公斤D.袋中只有10个红球,任意摸出一个球是红球9、以下事件为随机事件的是( )A.通常加热到100℃时,水沸腾B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C.任意画一个三角形,其内角和是360°D.半径为2的圆的周长是10、下列事件中是必然事件的是( )A.小菊上学一定乘坐公共汽车B.某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖C.一年中,大、小月份数刚好一样多D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某次体能测试,要求每名考生从跳绳、长跑、游泳三个项目中随机抽取一项参加测试,小东和小华都抽到游泳项目的概率是______.2、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以下”的频率 通过计算频率,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是______(结果保留小数点后一位).3、口袋中有4个黑球、2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出1球,摸出黑球的概率为_______.4、如图,一个转盘,转盘上共有红、白两种不同的颜色,已知红色区域的圆心角为,自由转动转盘,指针落在白色区域的概率是_________.5、为了遏制新型冠状病毒疫情的蔓延势头,各地教育部门在推迟各级学校开学时间的同时提出“停课不停学”的要求,各地学校开展了远程网络教学,某校为学生提供四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论.小宁和小娟都参加了远程网络教学活动,请求出某一时间内两人恰好选择同一种学习方式的概率为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图:请结合图中所给信息,解答下列问题(1)本次调查的学生共有 人;(2)扇形统计图中表示D选项的扇形圆心角的度数是 ,并把条形统计图补充完整;(3)七年级一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.2、 “垃圾分类”进校园,锦江教育出实招.锦江区编写小学生《垃圾分类校本实施指导手册》,给同学们介绍垃圾分类科学知识,要求大家将垃圾按A,B,C,D四类分别装袋投放.其中A类指有害垃圾,B类指厨余垃圾,C类指可回收垃圾,D类指其他垃圾.小明和小亮各有一袋垃圾,需投放到小区如图所示的垃圾桶.(1)“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是______.(请将正确答案的序号填写在横线上)①必然事件 ②不可能事件 ③随机事件(2)请用列表或画树状图的方法,求小明与小亮投放的垃圾是同类垃圾的概率.A.有害垃圾 B.厨余垃圾C.可回收垃圾 D.其他垃圾3、小明每天骑自行车.上学,都要通过安装有红、绿灯的4个十字路口.假设每个路口红灯和绿灯亮的时间相同.(1)小明从家到学校,求通过前2个十字路口时都是绿灯的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程)(2)小明从家到学校,通过这4个十字路口时至少有2个绿灯的概率为 .(请直接写出答案)4、林肇路某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯57s,绿灯60s,黄灯3s,小明的爸爸由北往南开车随机地行驶到该路口.(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是多少?(2)我国新的交通法规定:汽车行驶到路口时,绿灯亮时才能通过,如果遇到黄灯亮或红灯亮时必须在路口外停车等候,问小明的爸爸开车随机到该路口,按照交通信号灯直行停车等候的概率是多少?5、一只不透明的袋子中装有三个质地、大小都相同的小球,球面上分别标有数字-1、2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点M的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.(1)用树状图或列表等方法,列出所有可能出现的结果;(2)求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A). -参考答案-一、单选题1、D【分析】在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,得出红球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.【详解】解:在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,红球有:个, 则随机摸出一个红球的概率是:.故选:D.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,解题的关键是掌握:概率所求情况数与总情况数之比.2、A【分析】列树状图,得到共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,依次判断即可.【详解】解:列树状图如下:共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,A. 数字之和是0的概率为0,故该项符合题意; B. 数字之和是正数的概率为,故该项不符合题意; C. 卡片上面的数字之和是负数的概率为,故该项不符合题意; D. 数字之和分别是负数、0、正数的概率不相同,故该项不符合题意; 故选:A.【点睛】此题考查了列树状图求事件的概率,概率的计算公式,正确列出树状图解答是解题的关键.3、D【分析】根据概率的意义去判断即可.【详解】∵“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,∴A说法错误;∵抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示正面向上的可能性是,∴B说法错误;∵“彩票中奖的概率是1%”表示中奖的可能性是1%,∴C说法错误;∵“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近,∴D说法正确;故选D.【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.4、D【分析】根据概率公式求解即可.【详解】∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,∴.故选:D.【点睛】本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.5、A【分析】如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率 利用概率公式直接计算即可得到答案.【详解】解:抛掷一枚分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,骰子落地时朝上的数为偶数的可能性有种,而所有的等可能的结果数有种,所以骰子落地时朝上的数为偶数的概率是 故选A【点睛】本题考查了简单随机事件的概率,掌握概率公式是解本题的关键.6、C【分析】根据概率公式和图表给出的数据对各项进行判断,即可得出答案.【详解】解:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在什么数值附近摆动,才能用频率估计概率,故错误;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;正确;③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.正确;故选:C.【点睛】本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确概率的定义,利用数形结合的思想解答.7、B【分析】根据题意,采用列表法或树状图法表示出所有可能,然后找出满足条件的可能性,即可得出概率.【详解】解:分别记跳远为“跳”,坐位体前屈为“坐”,握力为“握”,列表如下: 跳坐握跳(跳,跳)(跳,坐)(跳,握)坐(坐,跳)(坐,坐)(坐,握)握(握,跳)(握,坐)(握,握)由表中可知,共有9种不同得结果,两人都抽到跳远的只有1种可能,则两人抽到跳远的概率为:,故选:B.【点睛】题目主要考查利用树状图或列表法求概率,熟练掌握树状图法或列表法是解题关键.8、B【分析】随机事件是指在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件,据此逐项判断即可.【详解】解:A、2021年全年有402天,是不可能事件,不符合题意;B、4年后数学课代表会考上清华大学,是随机事件,符合题意;C、刚出生的婴儿体重50公斤,是不可能事件,不符合题意;D、袋中只有10个红球,任意摸出一个球是红球,是必然事件,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查随机事件,理解随机事件的概念是解答的关键.9、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A.通常加热到100℃时,水沸腾是必然事件;B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中是随机事件;C.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;D.半径为2的圆的周长是是必然事件;故选:B.【点睛】考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、D【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可解答.【详解】解:A、小菊上学乘坐公共汽车是随机事件,不符合题意;B、买10000张一定会中奖也是随机事件,尽管中奖率是1%,不符合题意;C、一年中大月份有7个,小月份有5个,不相等,是不可能事件,不符合题意;D、常温下油的密度<水的密度,所以油一定浮在水面上,是必然事件,符合题意.故选:D.【点睛】用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题1、【分析】根据列表法求概率即可.【详解】解:设跳绳、长跑、游泳三个项目分别为A,B,C,列表如下, ABCAAAABACBBABBBCCCACBCC共有9种等可能结果,小东和小华都抽到游泳项目只有1种结果,则小东和小华都抽到游泳项目的概率为故答案为:【点睛】本题考查了列表法求概率,掌握列表法求概率是解题的关键.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果数,概率=所求情况数与总情况数之比.2、0.8【分析】重复试验次数越多,其频率越能估计概率,求出射击1000次时的频率即可.【详解】解:由题意可知射击1000次时,运动员射击一次时“射中9环以上”的频率为∴用频率估计概率为0.801,保留小数点后一位可知概率值为0.8故答案为:0.8.【点睛】本题考查了概率.解题的关键在于明确频率估计概率时要在重复试验次数尽可能多的情况下.3、【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:∵一个不透明的袋子中只装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别,∴随机从袋中摸出1个球,则摸出黑球的概率是:.故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、【分析】先确定白色部分的面积是整个圆的面积的,结合几何概率的含义可得答案.【详解】解:由题意得:白色部分的圆心角为: 所以: 所以自由转动转盘,指针落在白色区域的概率是,故答案为:【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,几何概率的计算,掌握“几何概率的计算与图形面积的关系”是解本题的关键.5、##【分析】用分别表示:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,再利用列表的方法求解学习方式中所有的等可能的结果数,再确定两人选择相同的学习方式的结果数,再利用概率公式可得答案.【详解】解:用分别表示:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,列表如下: 由表格信息可得:所有的等可能的结果数有16种,而两人选择相同的学习分式的可能的结果数有4种,所以:某一时间内两人恰好选择同一种学习方式的概率为: 故答案为:【点睛】本题考查的是利用画树状图或列表的方法求解等可能事件的概率,熟练的列表得到所有的等可能的结果数是解本题的关键.三、解答题1、(1)100;(2)144°,见解析;(3)见解析,【分析】(1)根据器乐的占比和人数进行求解即可;(2)用360°×(D选项的人数)÷总人数即可得D选项的扇形圆心角度数,然后求出B选项的人数,补全统计图即可;(3)先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到恰好是甲、乙的结果数,利用概率公式求解即可.【详解】解:(1)由题意得:本次调查的学生共有:30÷30%=100(人);故答案为:100;(2)表示D选项的扇形圆心角的度数是,喜欢B类项目的人数有:100-30-10-40=20(人),补全条形统计图如图1所示:故答案为:144°;(3)画树形图如图2所示:共有12种情况,被选取的两人恰好是甲和乙有2种情况,则被选取的两人恰好是甲和乙的概率是.【点睛】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,树状图或列表法求解概率,解题的关键在于能够正确读懂统计图.2、(1)③(2)【分析】(1)根据随机事件的相关概念可直接进行求解;(2)根据列表法可直接进行求解概率.(1)解:“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是随机事件;故答案为③;(2)解:列表如下: ABCDA(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,D)由上表可知,共有16种等可能情况,其中两人投放同种垃圾的有(A,A),(B,B),(C,C),(D,D)共4种.∴.【点睛】本题主要考查随机事件及概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键.3、(1),见解析(2)【解析】(1)列表如下第一个十字路口\第二个红灯绿灯红灯红红红绿绿灯绿红绿绿∵共有4种等可能情形,满足条件的有1种.∴通过前2个十字路口时都是绿灯的概率.(2)画树状图如图,表示红灯,表示绿灯,∵共有16种等可能情形,满足条件的有11种.小明从家到学校,通过这4个十字路口时至少有2个绿灯的概率为故答案为:【点睛】本题考查了列表法或画树状图法求概率,掌握列表法或画树状图法是解题的关键.4、(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是、、;(2).【分析】(1)根据红灯、绿灯、黄灯的时间求出总时间,再利用概率公式即可得;(2)将遇到红灯和黄灯的概率相加即可得.【详解】解:(1)红灯、绿灯、黄灯的总时间为,则他遇到红灯的概率是,遇到绿灯的概率是,遇到黄灯的概率是,答:他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是、、;(2),答:按照交通信号灯直行停车等候的概率是.【点睛】本题考查了简单事件的概率,熟练掌握概率公式是解题关键.5、(1)树状图见解析,(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2);(2)【分析】(1)根据题意画出树状图,并列出所有可能出现的结果;(2)根据(1)的树状图求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A)【详解】解:(1)可画树状图如下:由此可知点M的坐标有以下六种等可能性:(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2). (2)上面六种等可能性中第二象限的点M为(-1,2)、(-1,3)两种,∴事件A“点M落在第二象限”的概率为P(A)=【点睛】本题考查了树状图法求概率,第二象限点的坐标特征,掌握树状图法求概率是解题的关键.
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