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沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试练习题
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这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试练习题,共20页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列事件中,是必然事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、布袋内装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后不放回,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是白球的概率是( )A. B. C. D.2、在一个不透明的袋中装有仅颜色不同的白球和红球共20个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中;然后重复上述步骤……如表是实验中记录的部分统计数据:摸球次数104080200500800摸到红球次数3162040100160摸到红球的频率0.30.40.250.20.20.2则袋中的红球个数可能有( )A.16个 B.8个 C.4个 D.2个3、下列说法中正确的是( )A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件4、在一个不透明的口袋中装有3张完全相同的卡片,卡片上面分别写有数字,0,2,从中随机抽出两张不同卡片,则下列判断正确的是( )A.数字之和是0的概率为0 B.数字之和是正数的概率为C.卡片上面的数字之和是负数的概率为 D.数字之和分别是负数、0、正数的概率相同5、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为( )A. B. C. D.6、不透明的袋子中有4个球,上面分别标有1,2,3,4数字,它们除标号外没有其他不同.从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是( )A. B. C. D.7、做随机抛掷一枚纪念币的试验,得到的结果如下表所示:抛掷次数m5001000150020002500300040005000“正面向上”的次数n26551279310341306155820832598“正面向上”的频率0.5300.5120.5290.5170.5220.5190.5210.520下面有3个推断:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中所有合理推断的序号是( )A.② B.①③ C.②③ D.①②③8、下列说法正确的是( )A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是不可能事件C.气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天一定下雨D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件9、下列事件中,是必然事件的是( )A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°10、在一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球,则摸出的一个球是黄球的概率为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、四张背面相同的扑克牌,分别为红桃1,2,3,4,背面朝上,先从中抽取一张把抽到的点数记为a,再在剩余的扑克中抽取一张点数记为b,则以为坐标的点在直线上的概率为______.2、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以下”的频率 通过计算频率,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是______(结果保留小数点后一位).3、在如图所示的电路图中,当随机闭合开关K1、K2、K3中的两个时,能够让灯泡发光的概率为________.4、第24届世界冬季奥林匹克运动会,于2022年2月4日在中国北京市和河北省张家口市联合举行,其会徽为“冬梦”,这是中国历史上首次举办冬季奥运会.如图,是一幅印有北京冬奥会会徽且长为3m,宽为2m的长方形宣传画,为测量宣传画上会徽图案的面积,现将宣传画平铺,向长方形宣传画内随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在会徽图案上的频率稳定在0.15左右,由此可估计宣传画上北京冬奥会会徽图案的面积约为______.5、如图,在一块边长为30cm的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10cm的圆形阴影区域,飞镖投向正方形任何位置的机会均等,则飞镖落在阴影区域内的概率为________(结果保留π).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、九年级十班的甲、乙两位同学练习百米赛跑;操场上从内道到外道,标有1,2,3,4四个跑道.他们抽签占跑道.(1)若甲抽到2道,则乙抽到3道的概率是______________;(2)请列表或画树状图求甲、乙在相邻跑道的概率.2、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.甲从口袋中随机摸取一个小球,记下标号m,然后放回,再由乙从口袋中随机摸取一个小球,记下标号n,组成一个数对(m,n).(1)用列表法或画树状图法,写出(m,n)所有可能出现的结果;(2)甲、乙两人玩游戏,规则如下:按上述要求,两人各摸取一个小球,小球上标号之和为奇数则甲赢,小球上标号之和为偶数则乙赢.你认为这个游戏规则公平吗?请说明理由.3、为提高学生的安全意识,学校就学生对校园安全知识的了解程度,对部分学生进行了问卷调查,将收集信息进行统计分成A、B、C、D四个等级,其中A:非常了解;B:基本了解;C:了解很少;D:不了解.并将结果绘制成两幅不完整的统计图.请你根据统计信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有 人;(2)求扇形统计图中“D”等级的扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)全校约有学生1500人,估计“A”等级的学生约有多少人?(4)九年一班从“A”等级的甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取2人参加学校竞赛,请用列表或树状图的方法求出恰好抽到甲、丁同学的概率.4、在一次数学兴趣小组活动中,小李和小王两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于11,则小李获胜;若指针所指区域内两数和大于11,则小王获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).(1)请用列表或画树状图的方法分别求出小李和小王获胜的概率;(2)这个游戏公平吗?若不公平,请你设计一个公平的游戏规则.5、从2021年开始,重庆市新高考采用“”模式:“3”指全国统考科目,即:语文、数学、外语三个学科为必选科目;“1”为首选科目,即:物理、历史这2个学科中任选1科,且必须选1科;“2”为再选科目,即:化学、生物、思想政治、地理这4个学科中任选2科,且必须选2科.小红在高一上期期末结束后,需要选择高考科目.(1)小红在“首选科目”中,选择历史学科的概率是___________.(2)用列表法或画树状图法,求小红在“再选科目”中选择思想政治和地理这两门学科的概率. -参考答案-一、单选题1、B【分析】先画出树状图,再根据概率公式即可完成.【详解】所画树状图如下: 事件所有可能的结果数有6种,两次摸出的球都是白球的可能结果数有2种,则两次摸出的球都是白球的概率是:故选:B【点睛】本题考查了利用树状图或列表法求概率,会用树状图或列表法找出所有事件的可能结果及某事件发生的可能结果是关键.2、C【分析】首先估计摸到红球的概率,然后求得白球概率,根据球的总个数求得答案即可.【详解】解:∵摸球800次红球出现了160次,∴摸到红球的概率约为,∴20个球中有白球20×=4个,故选:C.【点睛】本题考查用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即为概率,掌握相关知识是解题关键.3、D【分析】根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.【详解】A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;D. 画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;故选D.【点睛】此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.4、A【分析】列树状图,得到共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,依次判断即可.【详解】解:列树状图如下:共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,A. 数字之和是0的概率为0,故该项符合题意; B. 数字之和是正数的概率为,故该项不符合题意; C. 卡片上面的数字之和是负数的概率为,故该项不符合题意; D. 数字之和分别是负数、0、正数的概率不相同,故该项不符合题意; 故选:A.【点睛】此题考查了列树状图求事件的概率,概率的计算公式,正确列出树状图解答是解题的关键.5、C【分析】用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.【详解】解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,所以绿灯的概率是:.故选C.【点睛】本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.6、A【分析】根据题意,总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,进而根据概率公式计算即可【详解】解:∵总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,∴从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是故选A【点睛】本题考查了简单概率公式求概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.7、C【分析】根据概率公式和图表给出的数据对各项进行判断,即可得出答案.【详解】解:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在什么数值附近摆动,才能用频率估计概率,故错误;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;正确;③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.正确;故选:C.【点睛】本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确概率的定义,利用数形结合的思想解答.8、D【分析】根据随机事件的定义,对选项中的事件进行判断即可.【详解】解:A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;C.“明天的降水概率为70%”,是说明天降水的可能性是70%,是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件,故原选项判断正确,符合题意.故选:D【点睛】本题考查了“不可能事件、随机事件、必然事件”的判断,熟知三种事件的定义并根据实际情况准确判断是解题关键.9、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.10、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,从中随机摸出一个球,所有等可能的情况16种,其中摸出的一个球是黄球的情况有4种,∴随机抽取一个球是黄球的概率是.故选C.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所有符合条件的情况数是解决本题的关键.二、填空题1、【分析】首先画出树状图即可求得所有等可能的结果与点(a,b)在直线上的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:画树状图得:由树形图可知:一共有12种等可能的结果,其中点(a,b)在直线上的有3种结果,所以点(a,b)在直线上的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、0.8【分析】重复试验次数越多,其频率越能估计概率,求出射击1000次时的频率即可.【详解】解:由题意可知射击1000次时,运动员射击一次时“射中9环以上”的频率为∴用频率估计概率为0.801,保留小数点后一位可知概率值为0.8故答案为:0.8.【点睛】本题考查了概率.解题的关键在于明确频率估计概率时要在重复试验次数尽可能多的情况下.3、【分析】根据题意画出树状图,由树状图求得所有可能的结果与能够让灯泡发光的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:设K1、K2、K3中分别用1、2、3表示,画树状图得:∵共有6种等可能的结果,能够让灯泡发光的有4种结果,∴能够让灯泡发光的概率为:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了概率问题,根据题意画出树状图求得所有可能的结果与能够让灯泡发光的情况是关键.4、0.9【分析】根据题意可得长方形的面积,然后依据骰子落在会徽图案上的频率稳定在0.15左右,总面积乘以频率即为会徽图案的面积.【详解】解:由题意可得:长方形的面积为,∵骰子落在会徽图案上的频率稳定在0.15左右,∴会徽图案的面积为:,故答案为:.【点睛】题目主要考查根据频率计算满足条件的情况,理解题意,熟练掌握频率的计算方法是解题关键.5、##【分析】根据概率的公式,利用圆的面积除以正方形的面积,即可求解【详解】解:根据题意得:飞镖落在阴影区域内的概率为 故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)因为甲已经抽到了2道,故乙只能在1、3、4三条跑道中抽取,乙抽到3道的概率P=.(2)如图所示列表格,因为甲乙不能在同一条跑道,故共有12种可能,其中(1,2)、(2,3)、(3、4)、(2,1)、(3,2)、(4,3)为甲、乙跑道相邻的情况,故甲、乙在相邻跑道的概率为.【详解】(1)∵甲已经抽到2号跑道∴乙只能在1、3、4三条跑道中抽取∴乙抽到3道的概率P=(2)如图所示列表格可知(1,2)、(2,3)、(3、4)、(2,1)、(3,2)、(4,3)时甲、乙在相邻跑道故甲、乙在相邻跑道的概率为.【点睛】本题考查了事件概率的计算以及列表法求概率,当事件中涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,用表格不重不漏地列出所有可能的结果,这种方法叫列表法.列表法的一般步骤:(1)把所有可能发生的试验结果一一列举出来,要求:①不重不漏;②所有可能结果有规律地填入表格(2)把所求事件发生的可能结果都找出来(3)代入计算公式:.2、(1)见解析;(2)这个游戏不公平,理由见解析【分析】(1)根据题意画出树状图进行求解即可;(2)根据(1)所画树状图,先得到所有的等可能性的结果数,然后分别得到小球标号之和为奇数和偶数的结果数,最后分别求出甲乙两人赢的概率即可得到答案.【详解】解:(1)列树状图如下所示:由树状图可知(m,n)所有可能出现的结果为:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3);(2)由(1)得一共有9种等可能性的结果数,其中小球上标号之和为奇数的结果数有(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),4种等可能性的结果数,其中小球上标号之和为偶数的结果数有(1,1),(1,3),(2,2),(3,1),(3,3),5种等可能性的结果数,∴甲赢的概率为,乙赢的概率为,∴这个游戏不公平.【点睛】本题主要考查了画树状图和游戏的公平性,解题的关键在于能够熟练掌握画树状图的方法.3、(1)40;(2)72°,见解析;(3)225人;(4)【分析】(1)C组:了解很少这个小组有人,占比由可得答案;(2)利用组占比乘以即可得到组所占的圆心角的大小,再求解组人数,补全图形即可;(3)由乘以A组的占比即可得到答案;(4)先列表,可得所有的等可能的结果有种,刚好抽到甲和丁同学的情况有2种,再利用概率公式可得答案.【详解】解:(1) C组:了解很少这个小组有人,占比 接受问卷调查的学生共有人,故答案为: ;(2)组占比: 扇形统计图中“D”等级的扇形的圆心角的度数为:,组人数为: 所以补全条形统计图如下:(3)全校约有学生1500人,估计“A”等级的学生约有:(人);(4)列表如下: 甲乙丙丁甲 (甲,乙)(甲,丙)(甲,丁)乙(乙,甲) (乙,丙)(乙,丁)丙(丙,甲)(丙,乙) (丙,丁)丁(丁,甲)(丁,乙)(丁,丙) 所有的等可能的结果有种,刚好抽到甲和丁同学的情况有2种,所以刚好抽到甲和丁同学的概率是:.【点睛】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,扇形的圆心角的计算,补画条形图,利用样本估计总体,利用列表法求解简单随机事件的概率,掌握以上基础知识是解题的关键.4、(1)小李获胜的概率是,小王获胜的概率是;(2)不公平,见详解.【分析】(1)根据题意画出树状图,得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,再根据概率公式即可得出答案;(2)由题意根据各自得出的概率得出游戏不公平,再根据概率公式直接修改为两人获胜的概率相等即可.【详解】解:(1)根据题意画图如下:由上图可知,共有12种等可能的情况数,其中指针所指区规内两数和小于11有3种,两数和大于11有6种,则小李获胜的概率是,小王获胜的概率是;(2)由(1)知,小李获胜的概率是,小王获胜的概率是,所以游戏不公平;游戏规则:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和不大于11,则小李获胜;若指针所指区域内两数和大于11,则小王获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.注意掌握判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、(1)(2)【分析】(1)根据概率的公式计算可得答案;(2)画树状图,共有12个等可能的结果,该同学恰好选中思想政治和地理化两科的结果有2个,再由概率公式求解即可.(1)解:选择物理、历史共有2中等可能结果,选择历史学科的结果有1种,所以选择历史学科的概率是;(2)假设A表示化学、B表示生物、C表示思想政治、D表示地理,画树状图如下图:共有12个等可能的结果,该同学恰好选中思想政治和地理的结果有2个,所以该同学恰好选中思想政治和地理的概率为.【点睛】此题考查了概率的求法,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,还考查了用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,做题的关键是掌握概率的求法.
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