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初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步测试题
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这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步测试题,共18页。试卷主要包含了有两个事件,事件,下列事件中,属于必然事件的是,下列事件中是不可能事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是( )A. B. C. D.2、投掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,下列表达正确的是( )A.的值一定是B.的值一定不是C.m越大,的值越接近D.随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性3、一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到红球的概率为( ).A. B. C. D.14、有两个事件,事件(1):购买1张福利彩票,中奖;事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6.下列判断正确的是( )A.(1)(2)都是随机事件 B.(1)(2)都是必然事件C.(1)是必然事件,(2)是随机事件 D.(1)是随机事件,(2)是必然事件5、成语“守株待兔”描述的这个事件是( )A.必然事件 B.确定事件 C.不可能事件 D.随机事件6、下列事件中,属于必然事件的是( )A.射击运动员射击一次,命中10环B.打开电视,正在播广告C.投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10D.在一个只装有红球的袋中摸出白球7、下列成语描述的事件为随机事件的是( )A.偷天换日 B.水涨船高 C.守株待兔 D.旭日东升8、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为( )A. B. C. D.9、下列事件中是不可能事件的是( )A.铁杵成针 B.水滴石穿 C.水中捞月 D.百步穿杨10、下列说法正确的是( ).A.“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件B.“打开电视机,正在播放乒乓球比赛”是必然事件C.“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、掷一枚质地均匀的硬币8次,其中3次正面朝上,5次反面朝上,现再掷一次,正面朝上的概率是 _____.2、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_______.3、投掷一枚质地均匀的正方体骰子,当骰子停止后,朝上一面的点数是“5”的概率是______.4、从3,0,,,这五个数中,随机抽取一个数作为m的值,则使函数的图象经过一、三象限,且使关于x的方程有实数根的概率是__________.5、下图是由9个小正方形组成的图案,从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在“双减”政策下,某学校自主开设了A书法、B篮球、C足球、D器乐四门选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.若小明和小刚两位同学各计划选修一门课程,请用列表或树状图求他们两人恰好同时选修球类的概率.2、防疫期间,全市所有学校都严格落实测体温进校园的防控要求.某校开设了甲、乙、丙三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园.(1)小明从乙测温通道通过的概率是________;(2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率.3、已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0.(1)c=2b﹣1时,求证:方程一定有两个实数根.(2)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个除数字外完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,乙袋中装有4个除数字外完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为b,从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为c,利用列表法或者树状图,求b、c的值使方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根的概率.4、九年级十班的甲、乙两位同学练习百米赛跑;操场上从内道到外道,标有1,2,3,4四个跑道.他们抽签占跑道.(1)若甲抽到2道,则乙抽到3道的概率是______________;(2)请列表或画树状图求甲、乙在相邻跑道的概率.5、为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题:组别分数段(分)频数频率A组60≤x<70300.1B组70≤x<8090nC组80≤x<90m0.4D组90≤x<100600.2(1)在表中:m= ,n= ;(2)补全频数分布直方图;(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在 组;(4)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A、C两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明. -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据骰子各面上的数字得到向上一面的点数可能是3或4,利用概率公式计算即可.【详解】解:一枚质地均匀的骰子共有六个面,点数分别为1,2,3,4,5,6,∴点数大于2且小于5的有3或4,∴向上一面的点数大于2且小于5的概率是=,故选:C.【点睛】此题考查了求简单事件的概率,正确掌握概率的计算公式是解题的关键.2、D【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可【详解】投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性;故选:D【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是都有可能发生的时间.3、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.本题球的总数为1+2=3,红球的数目为1.【详解】解:根据题意可得:一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,共3个,任意摸出1个,摸到红球的概率是:1÷3=.故选:C.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.4、D【分析】必然事件: 在一定条件下,一定会发生的事件,叫做必然事件,随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件;根据概念判断即可.【详解】解:事件(1):购买1张福利彩票,中奖,是随机事件,事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6,是必然事件,故选D【点睛】本题考查的是随机事件与必然事件的含义,掌握“利用概念判断随机事件与必然事件”是解本题的关键.5、D【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.【详解】解:“守株待兔”是随机事件.故选D.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解:A、射击运动员射击一次,命中10环,是随机事件;B、打开电视,正在播广告,是随机事件;C、投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10,是必然事件;D、在一个只装有红球的袋中摸出白球,是不可能事件;故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、C【分析】根据随机事件的定义:在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,叫做随机事件,进行求解即可.【详解】解:A、偷天换日,是不可能发生的,不是随机事件,不符合题意;B、水涨必定船高,是必然会发生,不是随机事件,不符合题意;C、守株待兔,可能发生,也可能不发生,是随机事件,符合题意;D、旭日东升,是必然会发生的,不是随机事件,不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了随机事件的定义,熟知定义是解题的关键.8、C【分析】用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.【详解】解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,所以绿灯的概率是:.故选C.【点睛】本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.9、C【分析】根据随机事件,必然事件和不可能事件的定义,逐项即可判断.【详解】A、铁杵成针,一定能达到,是必然事件,故选项不符合;B、水滴石穿, 一定能达到,是必然事件,故选项不符合;C、水中捞月,一定不能达到,是不可能事件,故选项符合;D、百步穿杨,不一定能达到,是随机事件,故选项不符合;故选:C【点睛】本题考查了随机事件,必然事件,不可能事件,解决本题的关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【详解】解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;故选:A.【点睛】本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题1、##【分析】直接利用概率的意义分析得出答案.【详解】解:∵掷质地均匀硬币的试验,每次正面向上和向下的概率相同,∴再次掷出这枚硬币,正面朝上的概率是.故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率的意义,正确把握概率的意义是解题关键.2、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解.【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率, 从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,∴估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88.故答案为:0.880.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.3、【分析】根据概率的计算公式计算.【详解】∵一枚质地均匀的正方体骰子有6种等可能性,∴朝上一面的点数是“5”的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查了概率的计算,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.4、【分析】由正比例函数的图象及其性质可判断3,0,,,五个数均符合,由一元二次方程根的判别式可判断出只有,,三个数符合题意,故概率为.【详解】∵的图象经过一、三象限∴即3,0,,,这五个数均符合关于x的方程其中则令解得时关于x的方程有实数根故,,三个数符合题意则P=.故答案为:.【点睛】本题考查了正比例函数图象及其性质和一元二次方程根的判别式.当时正比例函数图象过第一、三象限,时正比例函数图象过第二、四象限;使用一元二次方程根的判别式,应先将方程整理成一般形式,再确定a,b,c的值.注意利用判别式可以判断方程的根的情况,反之,当方程有两个不相等的实数根时,;有两个相等的实数根时,;没有实数根时,.当时,方程有两个相等的实数根,不能说方程只有一个根.5、【分析】直接根据几何概率求解即可.【详解】解:图中共有9个小正方形,其中阴影部分共有5个小正方形,∴从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查几何概率求解,理解并掌握几何概率是解题关键.三、解答题1、【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修球类的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修球类的结果数为4,所以他们两人恰好选修球类的概率==.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.2、(1);(2)【分析】(1)根据题意直接利用概率公式求解即可得出答案;(2)由题意先列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式进行计算可得.【详解】解:(1)小明从乙测温通道通过的概率是,故答案为:;(2)列表格如下: 甲乙丙甲甲,甲乙,甲丙,甲乙甲,乙乙,乙丙,乙C甲,丙乙,丙丙,C由表可知,共有9种等可能的结果,其中小明和小丽从同一个测温通道通过的有3种可能,所以小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为=.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)把c=2b﹣1代入x2+bx+c=0.利用一元二次方程根的判别式即可得答案;(2)根据方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根,利用判别式可得b与c的关系,画出树状图,得出所有可能情况数及符合b与c的关系的情况数,利用概率公式即可得答案.【详解】(1)∵c=2b﹣1,∴x2+bx+c=x2+bx+2b=0.∵==≥0,∴方程一定有两个实数根.(2)∵方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根,∴=0,∴,画树状图如下:由树状图可知:所有可能情况数为12种,符合的情况数为2种,∴b、c的值使方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根的概率为=.【点睛】本题考下一元二次方程的根的判别式及树状图法或列表法求概率,对于一元二次方程(),根的判别式为△=,当△>0时,方程有两个不相等的实数根,当△=0时,方程有两个相等的实数根,当△<0时,方程没有实数根;熟练掌握根的判别式及概率公式是解题关键.4、(1);(2)【分析】(1)因为甲已经抽到了2道,故乙只能在1、3、4三条跑道中抽取,乙抽到3道的概率P=.(2)如图所示列表格,因为甲乙不能在同一条跑道,故共有12种可能,其中(1,2)、(2,3)、(3、4)、(2,1)、(3,2)、(4,3)为甲、乙跑道相邻的情况,故甲、乙在相邻跑道的概率为.【详解】(1)∵甲已经抽到2号跑道∴乙只能在1、3、4三条跑道中抽取∴乙抽到3道的概率P=(2)如图所示列表格可知(1,2)、(2,3)、(3、4)、(2,1)、(3,2)、(4,3)时甲、乙在相邻跑道故甲、乙在相邻跑道的概率为.【点睛】本题考查了事件概率的计算以及列表法求概率,当事件中涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,用表格不重不漏地列出所有可能的结果,这种方法叫列表法.列表法的一般步骤:(1)把所有可能发生的试验结果一一列举出来,要求:①不重不漏;②所有可能结果有规律地填入表格(2)把所求事件发生的可能结果都找出来(3)代入计算公式:.5、(1)120,0.3;(2)见解析;(3)C;(4) .【分析】(1)先根据A组频数及其频率求得总人数,再根据频率=频数÷总人数可得m、n的值;(2)根据(1)中所求结果即可补全频数分布直方图;(3)根据中位数的定义即可求解;(4)画树状图列出所有等可能结果,再找到抽中A、C的结果,根据概率公式求解可得.【详解】解:(1)∵本次调查的总人数为30÷0.1=300(人),∴m=300×0.4=120,n=90÷300=0.3,故答案为:120,0.3;(2)补全频数分布直方图如下:(3)由于共有300个数据,则其中位数为第150、151个数据的平均数,而第150、151个数据的平均数均落在C组,∴据此推断他的成绩在C组,故答案为:C;(4)画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能结果,其中抽中A、C两组同学的有2种结果,∴抽中A、C两组同学的概率为.【点睛】本题主要考查概率及数据统计,解题的关键是根据表格得到基本信息.
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