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    2022年最新强化训练沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题测试练习题(含详解)

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    数学九年级下册第26章 概率初步综合与测试课后测评

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    这是一份数学九年级下册第26章 概率初步综合与测试课后测评,共19页。试卷主要包含了下列事件中,是必然事件的是,如图,有5张形状等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、中国象棋文化历史久远.在图中所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“”(图中虚线)的下方,“馬”移动一次能够到达的所有位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“上方的概率是(   A. B. C. D.2、在一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球,则摸出的一个球是黄球的概率为(    A. B. C. D.3、把6张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线.在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是(    A. B. C. D.4、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是(    A. B. C. D.5、下列事件中,是必然事件的是(  )A.如果a2b2,那么abB.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.2021年有366天D.13个人中至少有两个人生肖相同6、一个不透明的袋子里装有黄球18个和红球若干,小明通过多次摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子里有红球(    )个.A.12 B.15 C.18 D.547、某林业部门要考察某幼苗的成活率,于是进行了试验,表中记录了这种幼苗在一定条件下移植的成活情况,则下列说法不正确的是(  )移植总数n400150035007000900014000成活数m369133532036335807312628成活的频率0.9230.8900.9150.9050.8970.902A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则必定成活18000株8、关于“明天是晴天的概率为90%”,下列说法正确的是(    ).A.明天一定是晴天 B.明天一定不是晴天C.明天90%的地方是晴天 D.明天是晴天的可能性很大9、如图,有5张形状、大小、材质均相同的卡片,正面分别印着北京2022年冬奥会的越野滑雪、速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪、单板滑雪大跳台的体育图标,背面完全相同.现将这5张卡片洗匀并正面向下放在桌上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是“滑冰”项目的图案的可能性是(    ).A. B. C. D.10、有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、圆四个图案,卡片背面全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是(  )A. B. C. D.1第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为_____.2、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_______.3、从,0,1,2这四个数中任取一个数,作为关于x的方程a的值,则该方程有实数根的概率为_________.4、某商场开展购物抽奖活动,抽奖箱内有标号分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个质地、大小相同的小球,顾客从中任意摸出一个球,摸出的球的标号是3的倍数就得奖,顾客得奖概率是______.5、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:每次试验粒数501003004006001000发芽频数4796284380571948估计这批青稞发芽的概率是___________.(结果保留到0.01)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、落实“双减”政策,丰富课后服务,为了发展学生兴趣特长,梁鄂中学七年级准备开设(窗花剪纸)、(书法绘画)、(中华武术)、(校园舞蹈)四门选修课程(每位学生必须且只选其中一门),甲、乙两位同学分别随机选择其中一门选修课程参加学习.用列表法或画树状图法求:(1)甲、乙都选择(窗花剪纸)课程的概率;(2)甲、乙选择同一门课程的概率.2、某智力竞答节目共有10道选择题,每道题有且只有一个选项是正确的;小明已答对前7题,答对最后3题就能顺利通关,其中第8题有AB两个选项,第9题和第10题都有ABC三个选项,假设这3道题小明都不会,只能从所有选项中随机选择一个,不过小明还有两次“求助”没有用(使用一次“求助”可以让主持人在该题的选项中去掉一个错误选项,每道题最多只能使用一次“求助”)(1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,求小明能顺利通关的概率;(2)从概率的角度分析,如何使用两次“求助”,竞答通关的可能性更大3、在6张卡片上分别写有1~6的整数,随机抽取1张放回,再随机抽取1张.(1)求第二次取出的数字小于第一次取出的数字的概率.(2)请你根据题意设计某个简单的等可能性事件,并求出这个事件的概率.4、一只不透明的袋子中装有三个质地、大小都相同的小球,球面上分别标有数字-1、2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点M的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.(1)用树状图或列表等方法,列出所有可能出现的结果;(2)求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A).5、太原是国家历史文化名城,有很多旅游的好去处,周末哥哥计划带弟弟出去玩,放假前他收集了太原动物园、晋祠公园、森林公园、汾河湿地公园四个景点的旅游宣传卡片,这些卡片的大小、形状及背面完全相同,分别用DJSF表示,如图所示,请用列表或画树状图的方法,求下列事件发生的概率.(1)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟从中随机抽取一张,作好记录后,将卡片放回洗匀,哥哥再抽取一张,求两人抽到同一景点的概率;(2)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟和哥哥从中各随机抽取一张(不放回),求两人抽到动物园和森林公园的概率. -参考答案-一、单选题1、C【分析】用“---”(图中虚线)的上方的黑点个数除以所有黑点的个数即可求得答案.【详解】解:观察“馬”移动一次能够到达的所有位置,即用“●”标记的有8处,位于“---”(图中虚线)的上方的有2处,所以“馬”随机移动一次,到达的位置在“---”上方的概率是故选:C【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率PA)=2、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,从中随机摸出一个球,所有等可能的情况16种,其中摸出的一个球是黄球的情况有4种,∴随机抽取一个球是黄球的概率是故选C.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所有符合条件的情况数是解决本题的关键.3、D【分析】根据题意,判断出中心对称图形的个数,进而即可求得答案【详解】解:∵线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线中,中心对称图形有:线段、正方形、长方形、圆,共4种,总数为6种∴在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是 故选D【点睛】本题考查了概率公式求概率,中心对称图形,掌握线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线的性质是解题的关键.4、C【分析】根据骰子各面上的数字得到向上一面的点数可能是3或4,利用概率公式计算即可.【详解】解:一枚质地均匀的骰子共有六个面,点数分别为1,2,3,4,5,6,∴点数大于2且小于5的有3或4,∴向上一面的点数大于2且小于5的概率是=故选:C.【点睛】此题考查了求简单事件的概率,正确掌握概率的计算公式是解题的关键.5、D【分析】在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.【详解】解:如果a2b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.6、A【分析】根据“大量重复试验中事件发生的频率逐渐稳定到的常数可以估计概率”直接写出答案即可.【详解】解:设有红色球x个,根据题意得:解得:x=12,经检验,x=12是分式方程的解且符合题意.故选:【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是能够根据摸到红球的频率求得红球的个数.7、D【分析】根据频率估计概率逐项判断即可得.【详解】解:A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率,则此选项说法正确;B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值,则此选项说法正确;C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9,则此选项说法正确;D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则大约成活18000株,则此选项说法错误;故选:D.【点睛】本题考查了频率估计概率,掌握理解利用频率估计概率是解题关键.8、D【分析】根据概率的定义:概率表示事件发生可能性的大小,据此判断即可得.【详解】解:明天是晴天的概率为90%,说明明天是晴天的可能性很大,故选:D.【点睛】题目主要考查概率的定义及对其的理解,深刻理解概率表示事件发生可能性的大小是解题关键.9、B【分析】先找出滑冰项目图案的张数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:∵有5张形状、大小、质地均相同的卡片,滑冰项目图案的有速度滑冰和花样滑冰2张,∴从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑冰项目图案的概率是故选:B.【点睛】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10、C【分析】先判断出矩形、菱形、等边三角形、圆的中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,再根据概率公式解答即可.【详解】解:在矩形、菱形、等边三角形、圆中,中心对称图形有矩形、菱形和圆,共3个;P(中心对称图形)=故选:C.【点睛】本题考查中心对称图形的识别,列举法求概率,掌握中心对称图形的识别,列举法求概率是解题关键.二、填空题1、【分析】根据简单概率的概率公式进行计算即可,概率=所求情况数与总情况数之比.【详解】解:共有5中等可能结果,其中大于2的有3种,则从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为故答案为:【点睛】本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键.2、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解.【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率, 从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,∴估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88.故答案为:0.880.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.3、【分析】根据一元二次方程的定义,可得,根据一元二次方程的判别式的意义得到,可得,然后根据概率公式求解.【详解】解:∵当,一元二次方程有实数根,0,1,2这四个数中任取一个数,符合条件的结果有所得方程有实数根的概率为故答案为:【点睛】本题考查了列举法求概率,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,掌握以上知识是解题的关键.4、【分析】结合题意,首先分析3的倍数的数量,再根据概率公式的性质计算,即可得到答案.【详解】根据题意,3的倍数有:3,6,9,共3个数∴摸出的球的标号是3的倍数的概率是:,即顾客得奖概率是:故答案为:【点睛】本题考查了概率的知识;解题的关键是熟练掌握概率公式,从而完成求解.5、0.95【分析】利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率直接回答即可.【详解】观察表格得到这批青稞发芽的频率稳定在0.95附近,则这批青稞发芽的概率的估计值是0.95,故答案为:0.95.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解本题的关键.三、解答题1、(1) ;(2)【分析】(1)由题意先用列表法得出所有等可能的结果数,进而用甲、乙都选择(窗花剪纸)课程的情况数除以所有等可能的结果数即可;(2)由题意直接用甲、乙选择同一门课程的情况数除以所有等可能的结果数即可.【详解】解:(1)由题意列表, ABCDAA,AA,BA,CA,DBB,AB,BB,CB,DCC,AC,BC,CC,DDD,AD,BD,CD,D由图表可知共有16种等可能的情况数,其中甲、乙都选择(窗花剪纸)课程的情况数为1种,所以甲、乙都选择(窗花剪纸)课程的概率为.(2)由(1)图表可知共有16种等可能的情况数,其中甲、乙选择同一门课程的情况数为4种,所以甲、乙选择同一门课程的概率为.【点睛】本题考查列表法和画树状图法求概率,正确列表和画出树状图是解题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1)小明顺利通关的概率=;(2)从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.【分析】(1)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继而利用概率公式即可求得答案; (2)分别计算出在第8题和第9题时都使用了“求助”,小明顺利通关的概率;第8题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率,第9题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率即可求得答案.【详解】(1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,则都去掉了一个错误选项(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C),第8题只剩一个正确答案A,第9题还剩两个选项,一个正确答案,一个错误选项,共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1所以小明顺利通关的概率=故通关的概率为(2)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C), 或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第10题去掉错误选项C),则如图所示:共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1,所以小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,顺利通关的概率=若小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”(假设第9题去掉错误选项C,第10题去掉错误选项C共有8种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1所以小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”, 顺利通关的概率=故从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.3、(1);(2)设计见详解:.【分析】(1)根据题意列举出所有等情况数,进而利用第二次取出的数字小于第一次取出的数字的情况数除以总情况数即可;(2)由题意设计在6张卡片上分别写有1~6的整数,随机抽取1张放回,再随机抽取1张,求两次抽中的卡片上的数都是偶数的概率,进而通过概率=所求情况数与总情况数之比进行求解.【详解】解:(1)画树状图如下:∵共有36种等可能的情况,其中第二次取出的数字小于第一次取出的数字有15种,∴第二次取出的数字小于第一次取出的数字的概率是(2)设计:在6张卡片上分别写有1~6的整数,随机抽取1张放回,再随机抽取1张,求两次抽中的卡片上的数都是偶数的概率?∵共有36种等可能的情况,其中两次抽中的卡片上的数都是偶数的有9种,∴两次抽中的卡片上的数都是偶数的概率是.【点睛】本题主要考查概率的求法及树状图法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、(1)树状图见解析,(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2);(2)【分析】(1)根据题意画出树状图,并列出所有可能出现的结果;(2)根据(1)的树状图求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A)【详解】解:(1)可画树状图如下:由此可知点M的坐标有以下六种等可能性:(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2). (2)上面六种等可能性中第二象限的点M为(-1,2)、(-1,3)两种,∴事件A“点M落在第二象限”的概率为P(A)=【点睛】本题考查了树状图法求概率,第二象限点的坐标特征,掌握树状图法求概率是解题的关键.5、(1);(2).【分析】(1)根据题意列表可得共有16种等可能的结果,其中两人抽到同一景点的结果有4种,进而由概率公式求解即可;(2)根据题意列表可得共有12种等可能的结果,其中两人抽到动物园和森林公园的结果有2种,进而由概率公式求解即可.【详解】解:(1)列表如下: DJSFD(D,D)(J,D)(S,D)(F,D)J(D,J)(J,J)(S,J)(F,J)S(D,S)(J,S)(S,S)(F,S)F(D,F)(J,F)(S,F)(F,F)所有等可能的情况数为16种,两人抽到同一景点的结果有4种,所以两人抽到同一景点的概率为.(2)列表如下: DJSFD (J,D)(S,D)(F,D)J(D,J) (S,J)(F,J)S(D,S)(J,S) (F,S)F(D,F)(J,F)(S,F) 所有等可能的情况数为12种,其中两人抽到动物园和森林公园的结果有2种,所以两人抽到动物园和森林公园的概率为.【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率. 

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