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    7.1 单音与和声 作业 初中道德与法治 人教部编版 七年级下册 (2022年) 练习

    7.1 单音与和声 作业 初中道德与法治 人教部编版 七年级下册 (2022年)第1页
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    人教部编版七年级下册单音与和声练习题

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    这是一份人教部编版七年级下册单音与和声练习题,共5页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    7.1  单音与和声一、单项选择题1.小雅是个非常注重自己外表的漂亮女孩,所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次,小雅做了一个很漂亮的发型,但班主任认为这不符合中学生的身份,小雅觉得很委屈。作为小雅的好朋友,在开导她时,你要用到的知识是A.个性化的需要与集体的规则存在矛盾不正常 B.在集体中个人意愿与集体规则不能实现统一C.只有遵守集体规则才能保证集体的和声更美 D.面对冲突,要让个人意愿服从集体的共同要求【答案】D【解析】题干表述了小雅做了一个不符合学生身份的发型,班主任很反对,说明集体规则与个人需求存在矛盾,是正常现象,A说法错误。B选项“不能统一”说法错误。C选项与题意无关。故选D2.学校要求统一穿校服。小明觉得校服不好看,总是穿自己的奇装异服来学校上课,导致小明的班级在仪容仪表检查中屡屡被扣分。小明的行为启示我们要①积极遵守和维护集体规则②反思个人意愿的合理性和实现的可能性③在任何情况下都优先满足个人意愿④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】文明的社会应该是有序的社会,有序的社会需要人人都遵守规则,只有人人都遵守规则才能维护正常的社会秩序。以此分析材料可知,小明同学的行为是不遵守集体规则的表现,他没有认识到当集体能保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护集体规则,启示我们要积极遵守和维护集体规则,反思个意愿的合理性和实现的可能性,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义,①②④是正确的选项;③选项在任何情况下都优先满足个人意愿,是个人主义的表现,排除。故选:C3.离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在。这说明了①个人利益与集体利益本质上是一致的②坚持集体主义,就不能关注个人利益③在集体生活中,要优先考虑个人利益④集体应充分尊重和保护个人合理利益A.①② B.①④ C.①③ D.②③【答案】B【解析】集体利益和个人利益在根本上是一致的.把集体利益和个人利益紧密地结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益;以集体利益为重,并不排斥个人利益。因此选项①④正确;选项②③观点错误,因为坚持集体主义,也要关注个人利益;在集体生活中,要优先考虑集体利益。故选B4.新学期,小敏所在的学校出台了许多新的校规,例如:不准把手机带入学校;在校学生必须穿校服;校园内不允许吃零食和垃圾食品……由此引发了同学们对集体规则与个人意愿的讨论。下面是同学们的观点,你认为正确的是A.遵守学校的规定,坚持集体规则,就要忽视个人的意愿B.大家都自觉遵守集体共同的规则,个人的意愿就难以实现C.个人意愿与集体规则对立,集体规则应放在个人意愿之上D.个人意愿与集体规则发生矛盾,要找到解决冲突的平衡点【答案】D【解析】当个人与校纪校规发生冲突,通常会让个人意愿服从集体要求,理解学校规定要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,就可能找到解决问题的平衡点,选项D说法正确且符合题意;A错误,坚持集体规则,并非要忽视个人的意愿,要维护个人正当要求;B错误,集体规则与个人的意愿可以一致;C与题干不符。故选:D5.世界500强企业之一的华为是一家完全由员工持股的公司,股东人数将近97万人,没有任何外部实体持有公司的任何股份。公司通过利益共享,将个人利益与集体利益捆绑在一起。这告诉我们A.个人利益与集体利益在根本上是一致的 B.只有实现个人利益,集体利益才有保障C.维护集体利益就必须彻底放弃个人利益 D.集体利益与个人利益经常会发生矛盾【答案】A【解析】题干描述“将个人利益与集体利益捆绑在一起”表明个人利益与集体利益在根本上是一致的,A符合题意;B错误,只有实现集体利益,个人利益才有保障;B“必须彻底放弃个人利益”绝对;D与题干描述无关。故选:A6下列对漫画中村干部的行为评价正确的是A.保护了自己的正当利益 B.维护了他人的正当利益C.属于坚持集体主义的具体表D.违背集体主义原则【答案】D【解析】漫画中村干部共分“集体财产”的做法把个人利益放在集体利益之上,是侵犯集体财产的行为,应承担相应的法律责任,D符合题意;A错误,集体财产不属于自己的合法财产;BC显然是错误的认识。故选:D7.互联网时代,我们对网络“一网情深”。面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定,我们应有的正确做法是①极力反对学校的规定②反思个人意愿的合理性③让集体规则服从个人意愿④理解学校规定的合理性A.①③ B.③④ C.①② D.②④【答案】D【解析】面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定,我们是“有人欢喜有人忧”,当个人与校纪校规发生冲突,通常会让个人意愿服从集体要求,理解学校规定要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,就可能找到解决问题的平衡点。选项②④的说法正确且符合题意,故应选择A;①③选项的做法错误,要自觉积极配合遵守校规。故选D8.由于疫情的特殊情况,某学校规定在校园内师生应该佩戴口罩,下课不能聚集,就餐间距一米、不得交谈,极少数学生难以接受这一规定。下列对此认识不正确的是A.集体的规则有时与个人的意愿存在矛盾B.个人利益与集体利益本质上是一致的C.个人意愿与集体规则难以寻求平衡点D.我们应心中有集体,识大体、顾大局【答案】C【解析】疫情期间,某学校规定学生要佩戴口罩,就餐间距一米、但少数同学难以接受这一规定,体现集体规则有时与个人意愿相矛盾;无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,要维护集体利益,因为个人利益与集体利益本质.上是一致的,ABD观点正确,不符合题意。C错误,个人意愿与集体规则可以寻求平衡点。故选C9.我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明A.尊重和保护个人的正当利益,就是无条件服从个人利益B.集体利益和个人利益相互取代、不可分割C.集体利益和个人利益是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方D.要把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义【答案】D【解析】题干中“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名”表明了集体利益高于个人利益,要坚持以集体利益为重,D符合题意。ABC都没有正确认识集体利益与个人利益的关系,说法错误。故选D10.苏联教育家、作家玛卡连柯说:“纪律能美化集体。”对此,下列理解正确的有①集体规则能够保证集体的和声更美②在集体规则面前我们不应该有个人利益③坚持集体主义就不能够去追求个人利益④良好的秩序是一切美好集体的基础A.①④ B.②④ C.①③ D.②③【答案】A【解析】分析名言可知,同学了集体规则的重要性,在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则,集体规则与个人意愿一致,并且保障个人利益,个人意愿与集体的共同要求之间不是完全对立的,集体的规则能够保证集体的和声更动听,良好的秩序是一切美好集体的基础,①④是正确的选项;②选项在集体规则面前我们可以有个人正当利益;③选项坚持集体主义不排除追求个人利益。故选A 二、非选择题11.阅读材料,回答问题。新学期,某中学开展“文明班”评比活动,活动采取“一票否决”的做法,凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定,则取消该班“文明班”评比资格,对此同学们议论纷纷:学生小陈认为:这一做法很好,有利于培养我们的团队精神和集体意识。学生小李认为:这一做法限制了个人作用,也不利于班级的团结与进步。你认为哪位同学的观点正确?请进行评析。【答案】小陈的观点是正确的。“一票否决”的做法有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为:①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才会有保障;而集体利益是集体中每个成员努力的结果。②只有发扬团队精神,才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体。“文明班”评比活动关乎集体荣誉。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。因此,我们要懂得关爱集体,自觉遵守“文明班”评比规定,不做有损集体利益的事情;增强团队意识和集体荣誉感,并发挥每一个同学的积极作用,让集体更有凝聚力。【解析】你认为哪位同学的观点正确,请进行评析,回答此题首先要做出判断:小陈的观点是正确的。然后进行评析:评析要把握以下几个知识点(1)“集体利益与个人利益的关系”:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才会有保障;而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(2)“团队精神”:只有发扬团队精神,才能更好的施展个人才华,实现自身价值;才能更好的发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体。(3)“关爱集体、增强集体荣誉感”:我们要懂得关爱集体,自觉遵守文明班评比规定,不做有损集体利益的事情;增强团队意识和集体荣誉感,并发挥每一个同学的积极作用,让集体更有凝聚力。   

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