人教部编版 (五四制)三年级下册语文园地课文配套ppt课件

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册语文园地课文配套ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了交流平台，识字加油站，税务局，档案馆，咖啡馆，阅览室，废品收购站，农贸市场，我还知道，词句段运用等内容，欢迎下载使用。

今天，我们学习“语文园地三”的内容。
同学们，课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。除了这一段，你还能说出哪篇课文中的哪个段落也是这样写的？
我知道还有《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。
《一幅名扬中外的画》第2自然段，是围绕“张择端画这幅画的时候，下了很大功夫”这句话，从人物的数量、各行各业来写的。
《赵州桥》第2自然段，是围绕首句“赵州桥非常雄伟”，从桥的长、宽和“只有一个大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上”来说明的。
围绕一个意思把这段话写得清楚，除了围绕一个主题意思写，还要把内容写具体，可以运用排比句、比喻句等。
生活中，你见过这些标牌吗？
对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
suì dǎ
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
题目要求照样子介绍，我们就可以先想一想介绍哪个内容，做的时候的动作有哪些，列出动作流程图，然后对照流程图口头介绍即可。
捏泥人 逛庙会时，我和一位师父学习捏泥人，我捏了一个胖头胖脑的猪八戒。 我先揪下两块一大一小粉色的面团，分别搓成两个小圆球，接下来用小竹签把两个小球扎在一起，猪八戒的身子就做好了。我又拿起黑色的面团，搓圆、压扁、擀成薄薄的一片。把这黑色面片裹在两个小球上，猪八戒就穿了一件好看的衣服。最后我把师傅捏好的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴粘到小面团上，一个猪八戒就捏好了。虽然有些丑，但是我很喜欢他。
揪→搓→扎→搓→压→擀→裹→捏→粘
读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；有的刻着双龙戏珠。
这两段话的共同点都是围绕一个意思用排比句式来具体描写的。
照样子，用同样的方法围绕一个意思来写具体。 （1）天上的云朵真是变化万千：——————— （2）课间十分钟真热闹：———————————
(1)天上的云朵真是变化万千：有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，有的像可爱的小兔。
(2)课间十分钟真热闹：有的同学在讨论电视节目，有的同学在讨论明星，有的同学在打闹，还有的同学去操场打球。
文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切
读一读，说说你的发现。
这三类词语都是我国的优秀传统文化。
文房四宝：是对墨、笔、纸、砚四种文具的统称。因为中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚演变而来的，人们把它们称为“文房四宝”大致是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。因为中国古代文人基本上都是或能书，或能画，或既能书又能画的，是离不开笔墨纸砚这四件宝贝的。
雅人四好：古代的文人墨客都可以称为“雅人”。在古代，弹琴(多指弹奏古琴)、弈棋(大多指围棋和中国象棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能，故合称琴棋书画，即“文人四友”。
中医四诊：望闻问切是中医用语。望，指观气色；闻，指听声息；问；指询问症状；切；指摸脉象。合称四诊。
1.四大名花:牡丹、水仙、菊花、山茶2.人生五味：酸、甜、苦、辣、咸3.生活四件事：衣、食、住、行