


2021学年第六章 力和机械综合与测试课后测评
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初中物理沪粤版八下第六章 力和机械 单元练习
一、单选题
1.疫情未结束,防控不松懈!请同学们务必保持良好的卫生习惯,将常态化防控落实到生活的各个方面。小李对防控措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是( )
A. “勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为5kg
B. “测体温”:一只测温枪所受的重力约为20N
C. “戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为
D. “要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm
2.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确
3.拔河是一项喜闻乐见的群众性体育活动,如图所示是某校拔河比赛的场景。拔河中用到了摩擦力的相关知识,下列各种做法,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的是( )
A. 选体重大的队员 B. 选脚更大的队员 C. 穿崭新的运动鞋 D. 向地面撒些沙子
4.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( )
A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状 B. 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C. 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D. 整个过程说明力可以改变物体的运动方向
5.A中的杠杆和物体处于静止状态,B、C、D中的物体被匀速吊起,所有物体重力均为G,不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦,则所用拉力F最小的是( )
A. B. C. D.
6.如图所示是某起重机示意图。当重物由主梁右端缓慢移向支点O的过程中,拉力始终竖直,主梁始终水平且重力和支点处的摩擦不计,则拉力F与重物到支点O的距离s的关系图象是( )
A. B. C. D.
7.如图所示,一根轻质直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终水平向右的力F,当直杆从位置OA慢慢抬到位置OB的过程中,力 F的大小变化情况是( )
A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先增大后减小 D. 不变
8.如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动。若不计绳重及绳与滑轮间摩擦,现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为( )
A. 水平向右,5N B. 水平向左,5N C. 水平向右,10N D. 水平向左,10N
9.2021年6月17日9时22分27秒,神州十二号载人飞船发射成功。如图如果三位宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )
A. 举哑铃 B. 做俯卧撑 C. 用单杠做引体向上 D. 用弹簧拉力器健身
10.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看( )
A. 石头对鸡蛋的作用力更大 B. 先有石头对鸡蛋的作用力
C. 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 D. 鸡蛋对石头没有作用力
11.下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹 B. 雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链
C. 机械的转动部位安装滚动轴承 D. 骑自行车刹车时用力捏闸
12.冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动,通常运动员穿的两只鞋子的鞋底材质并不相同。以下说法错误的是( )
A. 刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
B. 蹬冰时脚往后用力,冰面对脚产生的摩擦力阻碍运动员前进
C. 蹬冰脚的鞋底用橡胶制成,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
D. 滑行脚的鞋底用塑料制成,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
13.手提拉环,测力计处于静止状态,指针位置如图,(g=10N/kg)下列说法正确的是( )
A. 该测力计的分度值为0.1N
B. 该测力计现在可以直接测量
C. 测量物体的重力前,应把测力计水平放置进行调零
D. 利用该测力计测量重力,被测物质量不能超过500g
二、填空题
14.如图所示,此仪器的名称是 , 它的量程是 牛,使用前,先要进行 。它可以用于测量 的大小,图中正使用该仪器测量物体的重力,此时物体的重力为 牛。
15.旗杆顶端装有 (定/动)滑轮,利用它来升国旗的作用是可以 (省力/省距离/改变施力的方向);当国旗缓缓上升10m时,旗手向下的拉力移动的距离为 m。
16.如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆OA,其中点B处挂一重力为100N的物体在A处施加竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F大小为 N;若始终保持拉力F的方向竖直向上,则在杠杆从水平位置匀速转动到图中虚线位置的过程中,拉力F大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17.如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G= N。若保持拉力方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将 (填“增大”“不变”或“减小”)。
18.如图(a)所示为江阴长江大桥。“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图(b)所示的模型,小强通过比较发现:适当增加桥塔的高度,可 (增大/减小)斜拉索拉力的力臂,从而 (增大/减小)斜拉索的拉力。
19.由中国自行设计研制的月球车(如图所示)乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,实 施无人登月探测。已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的 ,若将一个在地球上重为1200N的月球车放到月球上,它受到的重力是 N,质量是 kg。
20.超市里的手推车如图所示,某顾客推着空车前进时,当前轮遇障碍物A时,顾客向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是 点;当后轮遇到障碍物A时,顾客向上提把,这时支点是 点。
三、作图题
21.如图所示,O为支点,请在A点作出人用木棒撬动石头的最小作用力F的示意图,并标出其力臂l。
22.按要求作画:如图,利用滑轮组提升物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。
四、实验探究题
23.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干),弹簧测力计量程为0~5N。
(1)如图甲所示,杠杆在此位置静止,这时杠杆 (选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量 。
(3)乙图中杠杆恰好在水平位置平衡,若在A点下方再挂1个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将B点的钩码向右移动 格。
(4)实验时,多次换用不同数量的钩码,并改变钩码在杠杆上的位置,重复实验。这样做的目的是 。
(5)丙图中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个重为0.5N的钩码,当在D点用如丙图所示动力F拉杠杆。使杠杆在水平位置平衡,此时动力F 1N(选填“大于”“等于”或“小于”)。
24.如图所示,用完全相同的木块,探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做 运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;
(2)比较甲、乙实验可得,滑动摩擦力的大小与 有关; 两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
(3)将图甲中的木块沿竖直方向切成两部分进行实验,测得的数据记录下表中。分析表中数据,研究“滑动摩擦力的大小跟接触面的面积关系”,这一做法 (选填“正确”或
实验次数 | 木块大小 | 接触面积S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整块 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二块 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一块 | 50 | 0.6 |
“错误”),理由是 。
五、计算题
25.如图所示,小华正在做俯卧撑,可以将他的身体看做一个杠杆,O为支点,A为他的重心,相关长度已在图中标明。已知他的质量m为60kg,g取10N/kg。求:
(1) 小华受到的重力G;
(2)求图示时刻地面对双手的支持力F。
26.某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械,其中的一部分结构如图所示,OA是一个均匀钢管,每米长度所受重力为30 N,O是转动轴;重物的质量m为150 kg,挂在B处,OB=1 m;拉力F作用在A点,竖直向上.为维持平衡,钢管OA为多长时所用的拉力最小?这个最小拉力是多少? (g取10 N/kg)
答案解析部分
一、单选题
1. C
2. B
3. C
4. C
5. D
6. B
7. A
8. D
9. D
10. C
11. C
12. B
13. D
二、填空题
14. 弹簧测力计;0~5;调零;力;2.8
15. 定;改变施力的方向;10
16. 50;不变
17. 20;不变
18. 增大;减小
19. 200;120
20. C;B
三、作图题
21. 解:如图所示:
22.
四、实验探究题
23. (1)平衡
(2)力臂
(3)1
(4)避免结论的偶然性,得出普遍规律
(5)大于
24. (1)匀速直线
(2)接触面受到的压力;甲丙
(3)错误;没有控制压力相等
五、计算题
25. (1)小华受到的重力: G=mg=60kg×10N/kg=600N
(2)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2
即 FL1=GL2
地面对双手的支持力: =400N
26. 解:由题意可知,杠杆的动力为F,动力臂为OA,阻力分别是重物G物和钢管的重力G钢管 , 阻力臂分别是OB和 OA,重物的重力G重=m重g=150kg×10N/kg=1500N
钢管的重力G钢管=30N×OA
由杠杆平衡条件F1L1=F2L2
可得F••OA=G物•OB+G钢管• OA
则F••OA=1500N×1m+30N×OA× OA
得:F•OA=1500+15×(OA)2
移项得15×(OA)2-F×OA+1500=0
由于钢管的长度OA是确定的只有一个,所以该方程只能取一个解,因此应该让根的判别式b2-4ac等于0,
则F2-4×15×1500=0
则F2-9000=0
得F=300N
将F=300N代入方程15×(OA)2-F×OA+1500=0
解得 OA=10m
物理八年级下册第十章 从粒子到宇宙综合与测试复习练习题: 这是一份物理八年级下册第十章 从粒子到宇宙综合与测试复习练习题,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
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