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    难点详解沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题练习试卷

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    沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试一课一练

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    这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试一课一练,共21页。试卷主要包含了下列事件中,属于必然事件的是,下列事件中是不可能事件的是,书架上有本小说,下列事件中,属于不可能事件的是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、中国象棋文化历史久远.在图中所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“”(图中虚线)的下方,“馬”移动一次能够到达的所有位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“上方的概率是(   A. B. C. D.2、某学校九年级为庆祝建党一百周年举办“歌唱祖国”合唱比赛,用抽签的方式确定出场顺序.现有8根形状、大小完全相同的纸签,上面分别标有序号1、2、3、4、5、6、7、8.下列事件中是必然事件的是(    A.一班抽到的序号小于6 B.一班抽到的序号为9C.一班抽到的序号大于0 D.一班抽到的序号为73、在一个不透明的袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球、4个黑球,从袋中任意摸出一个球,是黑球的概率为(  )A. B. C. D.4、下列事件中,属于必然事件的是(    A.任意购买一张电影票,座位号是奇数B.抛一枚硬币,正面朝上C.五个人分成四组,这四组中有一组必有2人D.打开电视,正在播放动画片5、下列成语描述的事件为随机事件的是(  )A.偷天换日 B.水涨船高 C.守株待兔 D.旭日东升6、下列事件中是不可能事件的是(  )A.铁杵成针 B.水滴石穿 C.水中捞月 D.百步穿杨7、书架上有本小说、本散文,从中随机抽取本恰好是小说的概率是(    A. B. C. D.8、某区为了解初中生体质健康水平,在全区进行初中生体质健康的随机抽测,结果如下表:根据抽测结果,下列对该区初中生体质健康合格的概率的估计,最合理的是(       累计抽测的学生数n1002003004005006007008009001000体质健康合格的学生数与n的比0.850.90.930. 910.890.90.910.910.920.92A.0.92 B.0.905 C.0.03 D.0.99、下列事件中,属于不可能事件的是(    A.射击运动员射击一次,命中靶心B.从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球C.班里的两名同学,他们的生日是同一天D.经过红绿灯路口,遇到绿灯10、下列说法正确的是(  )A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是不可能事件C.气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天一定下雨D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知一纸箱中,装有5个只有颜色不同的球,其中2个白球,3个红球,从箱中随机取出一个球,这个球是白球的概率为 ___.2、学校决定从甲、乙、丙三名学生中随机抽取两名介绍学习经验,则同时抽到乙、丙两名同学的概率为_____.3、已知盒子里有6个黑色球和n个红色球,每个球除颜色外均相同,现蒙眼从中任取一个球,取出红色球的概率是,则n是______.4、有两个正方体的积木块,如图所示.下面是小怡投掷某块积木200次的情况统计表:灰色的面朝上白色的面朝上32次168次根据表中的数据推测,小怡最有可能投掷的是______号积木.5、在一个布袋中,装有除颜色外其它完全相同的2个红球和2个白球,如果从中随机摸出两个球,那么摸到的两个红球的概率是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、 “双减”意见下,各级教育行政部门都对课后作业作了更明确的要求.为了解某学校七年级学生课后作业时长情况,某部门针对某校七年级学生进行了问卷调查,调查结果分四类显示:A表示“40分钟以内完成”,B表示“40—70分钟以内完成”,C表示“70—90分钟以内完成”,D表示“90分钟以上完成”.根据调查结果,绘制成两种不完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题.(1)这次调查的总人数是           人;(2)扇形统计图中,B类扇形的圆心角是           °;(3)在D类学生中,有2名男生和2名女生,再需从这4名学生中抽取2名学生作进一步访谈调查,请用树状图或列表的方法,求所抽2名学生恰好是1名男生和1名女生的概率.2、某智力竞答节目共有10道选择题,每道题有且只有一个选项是正确的;小明已答对前7题,答对最后3题就能顺利通关,其中第8题有AB两个选项,第9题和第10题都有ABC三个选项,假设这3道题小明都不会,只能从所有选项中随机选择一个,不过小明还有两次“求助”没有用(使用一次“求助”可以让主持人在该题的选项中去掉一个错误选项,每道题最多只能使用一次“求助”)(1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,求小明能顺利通关的概率;(2)从概率的角度分析,如何使用两次“求助”,竞答通关的可能性更大3、林肇路某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯57s,绿灯60s,黄灯3s,小明的爸爸由北往南开车随机地行驶到该路口.(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是多少?(2)我国新的交通法规定:汽车行驶到路口时,绿灯亮时才能通过,如果遇到黄灯亮或红灯亮时必须在路口外停车等候,问小明的爸爸开车随机到该路口,按照交通信号灯直行停车等候的概率是多少?4、为了引导青少年学党史,某中学举行了“献礼建党百年”党史知识竞赛活动,将成绩划分为四个等级:A(优秀)、B(优良)、C(合格)、D(不合格).小李随机调查了部分同学的竞赛成绩,绘制成了如下统计图(部分信息未给出):(1)小李共抽取了        名学生的成绩进行统计分析,扇形统计图中“优秀”等级对应的扇形圆心角度数为        ,请补全条形统计图;(2)该校共有2000名学生,请你估计该校竞赛成绩“优秀”的学生人数;(3)已知调查对象中只有两位女生竞赛成绩不合格,小李准备随机回访两位竞赛成绩不合格的同学,请用树状图或列表法求出恰好回访到一男一女的概率.5、2021年是中国辛丑牛年,小明将收集到的以下3张牛年邮票分别放到A、B、C三个完全相同的不透明盒子中,现从中随机抽取一个盒子.(1)“小明抽到面值为80分的邮票”是______事件(填“随机”“不可能”或“必然”);(2)小明先随机抽取一个盒子记下邮票面值后将盒子放回,再随机抽取一个盒子记下邮票面值,用画树状图(或列表)的方法,求小明抽到的两个盒子里邮票的面值恰好相等的概率. -参考答案-一、单选题1、C【分析】用“---”(图中虚线)的上方的黑点个数除以所有黑点的个数即可求得答案.【详解】解:观察“馬”移动一次能够到达的所有位置,即用“●”标记的有8处,位于“---”(图中虚线)的上方的有2处,所以“馬”随机移动一次,到达的位置在“---”上方的概率是故选:C【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率PA)=2、C【分析】必然事件,是指在一定条件下一定会发生的事件;根据必然事件的定义对几个选项进行判断,得出答案.【详解】解:A中一班抽到的序号小于是随机事件,故不符合要求;B中一班抽到的序号为是不可能事件,故不符合要求;C中一班抽到的序号大于是必然事件,故符合要求;D中一班抽到的序号为是随机事件,故不符合要求;故选C.【点睛】本题考察了必然事件.解题的关键在于区分必然、随机与不可能事件的含义.3、C【分析】从中任意摸出1个球共有3+4=7种结果,其中摸出的球是黑球的有4种结果,直接根据概率公式求解即可.【详解】解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中4个黑球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是黑球的概率=故选:C.【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率PA)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.4、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、任意购买一张电影票,座位号是奇数是随机事件;B、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件;C、五个人分成四组,这四组中有一组必有2人是必然事件;D、打开电视,正在播放动画片是随机事件;故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、C【分析】根据随机事件的定义:在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,叫做随机事件,进行求解即可.【详解】解:A、偷天换日,是不可能发生的,不是随机事件,不符合题意;B、水涨必定船高,是必然会发生,不是随机事件,不符合题意;C、守株待兔,可能发生,也可能不发生,是随机事件,符合题意;D、旭日东升,是必然会发生的,不是随机事件,不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了随机事件的定义,熟知定义是解题的关键.6、C【分析】根据随机事件,必然事件和不可能事件的定义,逐项即可判断.【详解】A、铁杵成针,一定能达到,是必然事件,故选项不符合;B、水滴石穿, 一定能达到,是必然事件,故选项不符合;C、水中捞月,一定不能达到,是不可能事件,故选项符合;D、百步穿杨,不一定能达到,是随机事件,故选项不符合;故选:C【点睛】本题考查了随机事件,必然事件,不可能事件,解决本题的关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、D【分析】概率=所求情况数与总情况数之比,再分析可得:总的情况数有5种,而随机抽取刚好是小说的情况数有3种,利用概率公式可得答案.【详解】解:书架上有本小说、本散文,共有本书,从中随机抽取本恰好是小说的概率是故选:D.【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键.8、A【分析】根据频数估计概率可直接进行求解.【详解】解:由表格可知:经过大量重复试验,体质健康合格的学生数与抽测的学生数n的比值稳定在0.92附近,所以该区初中生体质健康合格的概率为0.92;故选A.【点睛】本题主要考查用频数估计概率,熟练掌握利用频数估计概率是解题的关键.9、B【分析】根据不可能事件的意义,结合具体的问题情境进行判断即可.【详解】解:A、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件;故A不符合题意;B、从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球,是不可能事件,故B符合题意; C、班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件;故C不符合题意;D、经过红绿灯路口,遇到绿灯,是随机事件,故D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查随机事件,不可能事件,必然事件,理解随机事件,不可能事件,必然事件的意义是正确判断的前提.10、D【分析】根据随机事件的定义,对选项中的事件进行判断即可.【详解】解:A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;C.“明天的降水概率为70%”,是说明天降水的可能性是70%,是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件,故原选项判断正确,符合题意.故选:D【点睛】本题考查了“不可能事件、随机事件、必然事件”的判断,熟知三种事件的定义并根据实际情况准确判断是解题关键.二、填空题1、【分析】根据概率的公式,即可求解【详解】解:根据题意得:这个球是白球的概率为 故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率PA)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.2、【分析】画树状图,共有6种等可能的结果,同时抽到乙、丙两名同学的结果有2个,再由概率公式解题.【详解】解:画树状图如图:共有6个等可能的结果,同时抽到乙、丙两名同学的结果有2个,∴同时抽到乙、丙两名同学的概率为故答案为:【点睛】本题考查列树状图表示概率,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.3、6【分析】根据概率公式计算即可;【详解】由题可得,取出红色球的概率是经检验,是方程的解;故答案是:6.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用和分式方程求解,准确计算是解题的关键.4、②【分析】计算出①号积木、②号积木朝上的面为白色、为灰色的概率,再求出小怡掷200次积木的实验频率,进行判断即可.【详解】①号积木由于三面灰色,三面白色,因此随机掷1次,朝上的面是白色、灰色的可能性都是②号积木由于一面灰色,五面白色,因此随机掷1次,朝上的面是灰色的可能性都是,是白色的可能性为由表格中的数据可得,小怡掷200次积木得到朝上的面为灰色的频率为,白色的频率为故选择的是②号积木,理由:小怡掷200次积木的实验频率接近于②号积木相应的概率.故答案为②【点睛】本题主要考查频率与概率的关系,解题的关键是正确理解实验频率与概率的关系.5、【分析】画树状图,共有12个等可能的结果,摸到的两个球颜色红色的结果有2个,再由概率公式求解即可.【详解】解:画树状图如图:共有12个等可能的结果,摸到的两个红球的有2种结果,摸到的两个红球的概率是故答案为:【点睛】本题考查列表法或画树状图求概率,解题的关键是准确画出树状图或列出表格.三、解答题1、(1)40;(2)108;(3)【分析】(1)根据A类别人数及其所占百分比可得被调查的总人数;(2)用360°乘以B类别人数所占比例即可;(3)画树状图,共有12种等可能的结果,其中恰好选中1名男生和1名女生的结果数为8种,再根据概率公式求解即可.【详解】解:(1)参加这次调查的学生总人数为6÷15%=40(人);故答案为:40;(2)扇形统计图中,B部分扇形所对应的圆心角是360°×=108°,故答案为:108;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果,其中恰好选中1名男生和1名女生的结果为8种,∴所抽取的2名学生恰好是1名男生和1名女生的概率为【点睛】本题考查了列表法与树状图法,正确画树状图是解题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.也考查了统计图.2、(1)小明顺利通关的概率=;(2)从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.【分析】(1)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继而利用概率公式即可求得答案; (2)分别计算出在第8题和第9题时都使用了“求助”,小明顺利通关的概率;第8题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率,第9题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率即可求得答案.【详解】(1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,则都去掉了一个错误选项(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C),第8题只剩一个正确答案A,第9题还剩两个选项,一个正确答案,一个错误选项,共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1所以小明顺利通关的概率=故通关的概率为(2)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C), 或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第10题去掉错误选项C),则如图所示:共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1,所以小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,顺利通关的概率=若小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”(假设第9题去掉错误选项C,第10题去掉错误选项C共有8种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1所以小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”, 顺利通关的概率=故从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.3、(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是;(2)【分析】(1)根据红灯、绿灯、黄灯的时间求出总时间,再利用概率公式即可得;(2)将遇到红灯和黄灯的概率相加即可得.【详解】解:(1)红灯、绿灯、黄灯的总时间为则他遇到红灯的概率是遇到绿灯的概率是遇到黄灯的概率是答:他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是(2)答:按照交通信号灯直行停车等候的概率是【点睛】本题考查了简单事件的概率,熟练掌握概率公式是解题关键.4、(1)100,126°,条形统计图见解析;(2)700;(3)【分析】(1)根据C等级的人数和所占比可求出抽取的总人数,用A等级的人数除以抽取的总人数乘以360°可得A等级对应扇形圆心角的度数,用抽取的总人数乘以B等级所占的百分比得B等级的人数,用抽取的总人数减去ABC等级的人数得出D等级人数,即可补全条形统计图;(2)用2000乘以A等级所占的百分比即可估计出成绩“优秀”的学生人数;(3)由(1)得不合格有5人,故由3男2女,用列表法即可求回访到一男一女的概率.【详解】(1)C等级的人数和所占比可得抽取的总人数为:(名),∴“优秀”等级对应的扇形圆心角度数为:B等级的人数为:(名),D等级的人数为:(名),∴补全条形统计图如下所示:(2)(名),∴该校竞赛成绩“优秀”的学生人数为700名;(3)∵抽取不及格的人数有5名,其中有2名女生,∴有3名男生,设3名男生分别为,2名女生分别为,列表格如下所示:      ∴总的结果有20种,一男一女的有12种,∴回访到一男一女的概率为【点睛】本题考查统计与概率,其中涉及到条形统计图与扇形统计图相关联问题,用样本估计总体以及用列举法求概率,读懂条形统计图和扇形统计图所给出的条件是解题的关键.5、(1)不可能;(2)P(两个盒子里邮票的面值恰好相等)【分析】(1)由三张邮票里面没有80分的邮票即可判断这是不可能事件;(2)列树状图先得到所有的等可能性的结果数,然后找到两个盒子里邮票的面值恰好相等的结果数,再由概率公式求解即可.【详解】解:(1)∵三张邮票里面没有80分的邮票∴“小明抽到面值为80分的邮票”是不可能事件,故答案为:不可能;(2)设ABC分别代表120分、150分、50分的邮票,列树状图如下所示:由树状图可知一共有9种等可能性的结果数,其中两个盒子里邮票的面值恰好相等的结果数有三种P(两个盒子里邮票的面值恰好相等)【点睛】本题主要考查了事件发生的可能性,树状图法或列表法求解概率,熟练掌握相关知识是解题的关键. 

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