2021-2022学年安徽省六安市第一中学高三上学期第四次月考生物试题含答案
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2021-2022学年安徽省六安市第一中学高三上学期第四次月考生物试题时间:90分钟 满分:100分一.选择题(共30小题,每小题2分。每小题只有一个选项符合题意。)1.关于肺炎双球菌转化实验说法正确的是( )A.S型细菌与R型细菌致病性差异的根本原因是发生了基因突变B.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C.艾弗里的体外转化实验是通过观察菌落的形态来判断是否发生转化D.加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质和DNA均变性失活,且不能恢复2.体内转化实验中,小鼠体内S型细菌、R型细菌含量的变化情况如图所示,则说法不正确的是()A.ab段R型细菌数量减少的原因是小鼠体内发生了免疫反应,致使R型细菌数量减少B.bc段R型细菌数量增多的原因是b之前,已有少量R型细菌转化为S型细菌,S型细菌能降低小鼠的免疫力,造成R型细菌大量繁殖C.后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化成的S型细菌繁殖而来的D.S型细菌与R型细菌后期均增加,两者是互利共生关系3.肺炎双球菌转化实验中,S型细菌的部分DNA片段进入R型细菌内,并整合到R型细菌的DNA分子上,使这种R型细菌转化为能合成有荚膜多糖的S型细菌。下列叙述中不正确的是()A.R型细菌转化为S型细菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例不会改变B.整合到R型细菌内的DNA分子片段,基因的表达产物是荚膜多糖C.进入R型细菌的DNA片段上,可有多个RNA聚合酶结合位点D.S型细菌转录的mRNA上,可结合多个核糖体提高合成物质的效率4.朊病毒(PrPsc)是一类仅由蛋白质构成的具感染性的因子,朊病毒侵入牛体后,可以诱导牛脑部组织细胞中的蛋白PrPc的空间结构发生改变成为PrPsc,实现朊病毒的增殖,最终引起疯牛病。为验证朊病毒是具有感染性的蛋白质,某小组进行了如下实验。下列相关叙述正确的是()A.增殖时,合成朊病毒核酸的核苷酸来自牛脑组织细胞B.牛脑组织细胞中合成蛋白PrP°的模板来自朊病毒C.搅拌的目的是使未侵入细胞的朊病毒与细胞分成上层和下层D.预期结果是a、b无放射性,d的放射性明显高于c的5.在噬菌体侵染细菌中,某科研小组搅拌、离心后的实验数据如下图,则下列叙述中不正确的是()A.图中被侵染的细菌的存活率基本保持在100%,本组数据是作为对照组,以证明细菌未裂解B.细胞外的32P含量有30%,原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌C.上清液中35S先增大后保持在80%左右,原因是大约20%T2噬菌体没有与大肠杆菌分离D.细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料优点之一是个体很小,结构简单,都可在培养基短时间内大量繁殖6.表观遗传是指基于非基因序列改变所致基因表达水平变化,如DNA甲基化和染色质构象变化等。其形成途径之一是DNA分子内部碱基胞嘧啶发生甲基化,胞嘧啶和甲基化胞嘧啶虽然都可以与鸟嘌呤正常配对,但会影响基因的表达。下列有关叙述错误的是( )A.若DNA分子甲基化发生在基因的编码区,可能会使终止密码子提前出现而终止翻译过程B.若DNA分子甲基化发生在基因间的连接序列,则可能对生物性状的遗传没有影响C.若DNA分子甲基化发生在基因的启动子序列,可能影响RNA聚合酶的识别与结合D.若DNA分子胞嘧啶占所有碱基的比例为30%,则一条链中腺嘌呤最大比例为40%7.判断关于DNA分子结构说法错误的是()A.①和②相间排列,构成DNA分子的基本骨架B.所有的DNA分子中都有游离的磷酸基团C.同一条链上碱基⑤⑥之间通过“一脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖一”相连D.图中④不能表示胞嘧啶脱氧核苷酸8.某果蝇精原细胞中8条染色体上的DNA已全部被15N标记,其中一对同源染色体上有基因A和a,现给此精原细胞提供含14N的原料让其连续进行两次分裂,产生四个子细胞,分裂过程中无基因突变和染色体畸变发生。下列叙述中正确的是()A.若四个子细胞中有一半核DNA含15N,则每个子细胞均含4条染色体B.若四个子细胞中均含8条染色体,则每个子细胞中均含2个A基因C.若四个子细胞中的核DNA均含15N,则每个子细胞均含8条染色体D.若四个子细胞中均含4条染色体,则一定有一半子细胞含有a基因9.下列有关变异与育种的叙述中,有几项是正确的()①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变②某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生③二倍体植株的花粉经离体培养后可得到单倍体水稻,稻穗米粒变小④三倍体植物减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常配子,不能由受精卵发育而来⑤通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种⑥现有Aabb和aaBB培育出aabb的各种育种方法中,最简单快捷的方法是单倍体育种⑦诱变育种能按人们的意愿获得优良性状品种⑧三倍体无籽西瓜不育,属于不可遗传变异A.二项 B.三项 C.四项 D.五项10.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的40%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的40%和15%.下列有关叙述正确的是()A.在它的互补链中,T与C之和占该链碱基总数的55%B.在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的20%和25%C.若该DNA分子含1000个碱基对,则碱基之间的氢键数2600个D.该DNA分子中11.某雄果蝇的基因型为AaXBY,用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的A、a、B基因,再检测减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常,检测到分裂进行至①②③时期的三个细胞中染色体、DNA、染色单体的数量,结果如图。下列叙述错误的是()A.①时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点B.②时期的某个细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点C.③时期所示的细胞中荧光素的种类有0、1、2、3四种可能D.③时期的细胞中Y染色体的个数有0、1、2三种可能12.关于RNA说法错误的是((A.mRNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸B.RNA有传递遗传信息、催化反应和转运物质等功能C.rRNA是核糖体的组成成分,都是由核仁参与合成D.一个DNA可以控制合成多种蛋白质13.如图为蛋白质的合成过程,有关叙述正确的是()A.若抗生素可干扰核糖体的形成,则可以影响过程②B.①②③过程中都存在碱基互补配对C.DNA与RNA的化学组成相同D.③过程的进行一定需要经过内质网与高尔基体的加工14.人类免疫缺陷病毒(HIV)以胞吞方式进入宿主细胞。HIV携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),判断下列相关叙述错误的是 A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过d、b、c环节B.通过d形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上C.d和e过程需要的原料分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸D.HIV侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞15.下图为遗传信息传递和表达的途径,下表为几种抗生素的作用原理。结合图表分析,下列说法不正确的是()A.环丙沙星抑制①过程和红霉素抑制③过程 B.青霉素和利福平均不能抑制细菌的①过程C.结核杆菌发生在细胞质中只有③过程 D.①②③过程可发生在人体的健康细胞中16.下图为人体内基因对性状的控制过程,下列说法不正确的是()A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中表达B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助C.④、⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D.图中①、②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体17.下图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。下列叙述不正确的是()A.基因的转录需要RNA聚合酶的催化B.翻译过程需要成熟的mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等C.说明基因与多肽链不是一一对应的关系D.肺炎双球菌基因表达与图中相同18.下列关于基因突变叙述不正确的是()A.病毒、大肠杆菌及动物和植物都可发生基因突变B.基因突变的不定向性表现在一个基因可突变成多个等位基因C.基因突变产生的新基因不一定传递给后代D.基因突变发生在生物个体发育的任何时期说明具有普遍性19.许多生物体的隐性等位基因很不稳定,以较高的频率逆转为野生型。玉米的一个基因A,决定果实中产生红色色素:等位基因a1或a2不会产生红色素。a在玉米果实发育中较晚生逆转,且逆转频率高:a2较早发生逆转,但逆转频率低。下列说法不正确的是( )A.Aa:自交后代成熟果实红色和无色比例为大于3:1B.a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较多的小红斑C.a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较多的大红斑D.a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑,且小红斑数量更多20.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显美林 A性,基因只位于X染色体的非同源区段上。下列关于基因型为bbXrXr和BbXRY的雌雄果蝇杂交结果的分析,错误的是()A.若产生基因组成为Bbb的三体果蝇,可能是母本或父本减数分裂异常B.若产生性染色体为XX的白眼雌蝇,可能是父本产生配子时发生了变异C.若产生性染色体为XY的红眼雄蝇,可能是父本发生交叉互换D.若产生性染色体为XXY的白眼雌蝇,可能是母本减数第一次或第二次分裂异常21.如图,双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)的结构与脱氧核苷三磷酸(dNTP)相似(N代表A、G、C、T中的一种),都能作DNA复制的原料。DNA复制时,若连接上的是ddNTP,子链延伸终止;若连接上的是dNTP,子链延伸继续。某同学要获得被32P标记的以碱基“T”为末端的、各种不同长度的DNA子链,在人工合成体系中,已有适量的GTACATACAT单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液,还要加入下列哪些原料及不同长度DNA最多有几种()①α位32P标记的ddTTP ②y位32P标记的ddTTP③dGTP,dATP,dCTP ④dGTP,dATP,dTTP,dCTP-A.①③ 4 B.①④ 4 C.②③ 5 D.①④ 522.冠状病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法错误的是()A.冠状病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶B.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成C.病毒RNA可直接作为翻译的模板D.病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则23.白化病和黑尿病都是因为酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液中因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程,据图分析下列叙述正确的是()A.若一个皮肤角质层细胞控制酶B合成的基因发生突变,会导致白化病B.若一个胚胎干细胞控制酶D合成的基因发生突变,不可能会导致黑尿病C.白化病和黑尿病说明基因是通过控制酶的合成而间接控制生物性状的D.图中代谢过程可说明一个基因影响一个性状,一个性状也受一个基因控制24.动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异,这类变异会导致人类的多种疾病,且重复拷贝数越多,病情越严重。下列关于动态突变的推断正确的是A.可借助光学高倍显微镜进行观察B.只发生在有丝分裂间期C.会导致染色体上基因的数量有所增加D.突变基因的翻译产物中某个氨基酸重复出现25.突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是()①正常基因纯合细胞 ②突变基因杂合细胞 ③突变基因纯合细胞A.①② B.①③ C.②③ D.①②③26.用合适的酶将待检测的样品 DNA 切成片段,然后用电泳的方法将这些片段按大小分开,最后形成 DNA 指纹突变基因杂合细胞 染色体片段互换的细胞图,这就是DNA指纹技术。刑侦人员获得了如下 DNA指纹图,下列说法错误的是()A.DNA指纹技术可用限制酶处理待测的样品 DNAB.DNA指纹技术可用于亲子鉴定和死者遗骸鉴定C.身高悬殊的同卵双胞胎,其DNA指纹图差异较大D.依据图中的证据可判断,怀疑对象1最可能是罪犯27.在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生交叉互换,也不考虑致死现象)自交,子代表现型及比例下列叙述错误的是()A.短抗:长不抗=3:1,则导入的B、D基因位于均在1号染色体上B.短抗:短不抗:长抗=2:1:1,则导入的B、D基因位于均在2号染色体上C.短抗:短不抗:长抗:长不抗=3:1:3:1,B、D基因均在3号染色体上D.短抗:长抗=3:1,B、D基因可能分别在1号和2号染色体上28.基因型为AaBb的个体自交,下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况,分析错误的是()A.若子代出现4:2:2的性状分离比,可能基因组成为AB和ab的雄配子失活B.若子代出现6:2:3:1的性状分离比,则存在AA或BB纯合致死现象C.若子代出现12:3:1的性状分离比,则存在杂合子的性状也能稳定遗传的现象D.若子代出现9:7的性状分离比,则存在4种杂合子自交会出现性状分离现象29.下图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述不正确的是()A.个体甲的变异对生物的表现型有影响B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C.个体甲自交的后代,性状分离比不一定为3:1D.个体乙染色体没有基因缺失,表现型无异常30.家蚕(2n=28)雌性体细胞内有两个异型的性染色体ZW,雄性体细胞内有两个同型性染色体ZZ.人们用辐射的方法使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体,使ZW受精卵和不带卵色基因的ZZ受精卵有所区别,从而在家蚕卵还未孵化时就能区分雌雄。下列有关说法错误的是()A.上述带有卵色基因的家蚕染色体组型图与正常家蚕不同B.辐射的目的是为了提高突变率,更容易筛选到卵色基因的个体C.上述带有卵色的受精卵将来会发育为雌性家蚕,测定基因组应选择雄性家蚕D.这种育种方式属于诱变育种二、填空题(共40分)31.(10分)下图表示用某种二倍体农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤(⑦)、⑥三个品种的过程,据图回答问题。(1)“过程①②③⑦”的育种方法是 ,方法I和方法II分别是 。(2)由③培育出⑤的育种方法是 ,技术手段III是 ,技术手段V是 。(3)由③培育出⑥的育种方法是 ,⑥是 倍体。(4)由⑧到⑦的育种方法是 ,依据的原理是 。(5)与“过程①②③⑦”的育种方法相比,过程③④⑤的优点是 。32.(8分)下图为某家族患的一种严重遗传病系谱。该病表现以周期性发作的弛缓性瘫痪为特点的肌肉疾病。该病伴有钾离子代谢异常,低钾性为最常见。钾是人体不可缺少的元素,其作用主要是维持神经、肌肉的正常功能。(1)人类基因组测定24条染色体上的 (DNA或基因)序列。该病的致病基因最可能是 遗传。若按此遗传方式,III-1与正常女性(XBXb,b为眼球震颤基因)婚配,所生的子女只患一种病的概率是 。(2)要了解IV-1与IV-2的后代是否携带致病基因,需到医院进行遗传咨询,并对V-1做 。(3)研究人员检测了该家族中正常人和患者相应基因的非模板链碱基序列,如图所示:图中四种不同形状曲线代表四种碱基,峰的顺序表示碱基序列,且一个峰对应一个碱基。该家族正常人的基因非模板链的碱基序列为CGCTCCTTCCGTCT (按图请补充后面的碱基序列),患者的基因在“↓”所指位置处碱基发生了 → 的改变,导致由其合成的肽链上原来对应的 变为 。(丙氨酸GCA,精氨酸CGU,丝氨酸AGU,组氨酸CAU)33.(12分)玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因(A、a)的控制,同时也受光照的影响。在正常光照下,体细胞含2个A的玉米植株叶片呈深绿色,含一个A的植株叶片呈浅绿色,体细胞没有A的植株叶片呈黄色,会在幼苗期后死亡。(1)在正常光照下,AA植株叶片呈深绿色,而在遮光条件下却呈黄色。从基因与性状的关系角度分析,其原因是 。(2)在正常光照下,浅绿色植株体内某些正常细胞中含有两个A基因,原因是 。(3)现有一批Aa的种子,在自然状态下种植,n代的成熟个体中浅绿个体占的比例为 。(4)现有一正常光照下呈浅绿色的成熟植株甲,其体细胞(如图)中一条7号染色体的片段m发生缺失,记为q:另一条正常的7号染色体记为p.片段m缺失的花粉会失去受精活力,且胚囊中卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用。有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上,你认为他的推测正确吗?请作出判断并说明理由: 。为了进一步确定植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布,现将植株甲进行自交得到F1,待F1长成成熟植株后,观察并统计F1表现型及比例。请预测结果并得出结论:I.若F1全为浅绿色植株,则植株甲体细胞中基因A、a分别位于 上。II.若F1深绿色植株:浅绿色植株=1:1,则植株甲体细胞中基因A、a分别位于 上。34.(10分)已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上两对基因A、a和B、b控制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因,淡化花的颜色,BB与Bb的淡化程度不同:前者淡化为白色,后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:(1)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:假说一:F1种子发生了一条染色体丢失;假说二:F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失;假说三:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。①经显微镜观察,F1白花植株减I时期四分体的个数为 个,可以否定假说一;②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为 个,可以否定假说二。(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。①有人认为:F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确?请做出判断并说明原因 。②专家认为:F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与A、B基因不在同一条染色体上),突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a、B、b无影响。若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为 。(3)生物体的性状是由基因与基因、 以及基因与环境之间相互作用,精确调控的结果,上述实验结果可以对此提供一些依据。 六安一中2022届高三年级第四次月考生物试卷参考答案一、选择题01~05:CDBDD06~10:ABDAB11~15:CCADC16~20:CDDCC21~25:DACDD26~30:CCDDC31.(每空1分,共10分)(1)杂交育种 杂交和自交(2)单倍体育种 花药离体培养 秋水仙素处理单倍体幼苗(3)多倍体育种 四(多)(4)诱变育种 基因突变(5)明显缩短育种年限32.(每空1分,共8分)(1)DNA 常显 1/2(2)产前诊断(基因诊断或绒毛细胞检查)(3)GGTACA C→A 精氨酸 丝氨酸33.(每空2分,共12分)(1)光照的有无会影响到与叶绿素合成有关酶的基因(A)的表达,进而影响叶片颜色(或者:性状是基因型和环境条件共同影响的结果)(2)这些细胞正在进行细胞分裂,基因已完成了复制但还未平分到两子细胞(3)2/n+2(4)正确,若基因A或a在缺失片段m上,则q染色体上没有基因A、a,又因为含有这样的q染色体的花粉或卵细胞都不能完成受精作用,则植株甲不能产生I.q、p II.p、q34.(每空2分,共10分)(1)①7 ②8(2)不正确,当发生b→B的显性突变时。基因型为AaBB的植株也开白花红花:粉红花:白花=3:6:55(3)基因与基因的产物
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