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    精品试题沪科版九年级数学下册第26章概率初步章节测试试卷(含答案详解)
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    初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试综合训练题

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试综合训练题,共20页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列事件中,是必然事件的是等内容,欢迎下载使用。

    沪科版九年级数学下册第26章概率初步章节测试

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,这些球除颜色外完全相同,其中有3个黄球,2个蓝球.则随机摸出一个红球的概率为(  )

    A. B. C. D.

    2、下列事件是必然发生的事件是(   

    A.在地球上,上抛的篮球一定会下落

    B.明天的气温一定比今天高

    C.中秋节晚上一定能看到月亮

    D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张

    3、下列说法正确的是(  )

    A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件

    B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是不可能事件

    C.气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天一定下雨

    D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件

    4、明明和强强是九年级学生,在本周的体育课体能检测中,检测项目有跳远,坐位体前屈和握力三项.检测要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到跳远的概率是(    ).

    A. B. C. D.

    5、下列说法正确的是(   

    A.“经过有交通信号的路口遇到红灯”是必然事件

    B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次

    C.“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件

    D.天气预报显示明天为阴天,那么明天一定不会下雨

    6、一个不透明的袋子里装有黄球18个和红球若干,小明通过多次摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子里有红球(    )个.

    A.12 B.15 C.18 D.54

    7、下列事件中,是必然事件的是(   

    A.刚到车站,恰好有车进站

    B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球

    C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容

    D.任意画一个三角形,其外角和是360°

    8、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,甲、乙两辆汽车经过这个十字路口时,一辆车向左转,一辆车向右转的概率是(   

    A. B. C. D.

    9、同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率是(   

    A. B. C. D.

    10、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个.搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为(   

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,在一块边长为30cm的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10cm的圆形阴影区域,飞镖投向正方形任何位置的机会均等,则飞镖落在阴影区域内的概率为________(结果保留π).

    2、在一个布袋中,装有除颜色外其它完全相同的2个红球和2个白球,如果从中随机摸出两个球,那么摸到的两个红球的概率是________.

    3、在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的球,如果已知袋中只有4个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中的球共有_______个.

    4、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是 _____.

    5、在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、为了更好地宣传垃圾分类,某校九(1)班学生成立了一个“垃圾分类”宣传小组,其中男生2人,女生3人.

    (1)若从这5人中选1人进社区宣传,恰好选中女生的概率是      

    (2)若从这5人中选2人进社区宣传,请用树状图或列表法求恰好选中一男一女的概率.

    2、为了引导青少年学党史,某中学举行了“献礼建党百年”党史知识竞赛活动,将成绩划分为四个等级:A(优秀)、B(优良)、C(合格)、D(不合格).小李随机调查了部分同学的竞赛成绩,绘制成了如下统计图(部分信息未给出):

    (1)小李共抽取了        名学生的成绩进行统计分析,扇形统计图中“优秀”等级对应的扇形圆心角度数为        ,请补全条形统计图;

    (2)该校共有2000名学生,请你估计该校竞赛成绩“优秀”的学生人数;

    (3)已知调查对象中只有两位女生竞赛成绩不合格,小李准备随机回访两位竞赛成绩不合格的同学,请用树状图或列表法求出恰好回访到一男一女的概率.

    3、某智力竞答节目共有10道选择题,每道题有且只有一个选项是正确的;小明已答对前7题,答对最后3题就能顺利通关,其中第8题有AB两个选项,第9题和第10题都有ABC三个选项,假设这3道题小明都不会,只能从所有选项中随机选择一个,不过小明还有两次“求助”没有用(使用一次“求助”可以让主持人在该题的选项中去掉一个错误选项,每道题最多只能使用一次“求助”)

    (1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,求小明能顺利通关的概率;

    (2)从概率的角度分析,如何使用两次“求助”,竞答通关的可能性更大

    4、口袋里有除颜色外其它都相同的6个红球和4个白球.

    (1)先从袋子里取出m)个白球,再从袋子里随机摸出一个球,将“摸出红球”记为事件A.

    ①如果事件A是必然事件,请直接写出m的值.

    ②如果事件A是随机事件,请直接写出m的值.

    (2)先从袋子中取出m个白球,再放入m个一样的红球并摇匀,摸出一个球是红球的可能性大小是,求m的值.

    5、如图,转盘黑色扇形和白色扇形的圆心角分别为120°和240°.

    (1)让转盘自由转动一次,指针落在白色区域的概率是多少?

    (2)让转盘自由转动两次,请用树状图或者列表法求出两次指针都落在白色区域的概率.(注:当指针恰好指在分界线上时,无效重转)

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【分析】

    在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,得出红球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.

    【详解】

    解:在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,

    红球有:个,

    则随机摸出一个红球的概率是:

    故选:D.

    【点睛】

    本题主要考查了概率公式的应用,解题的关键是掌握:概率所求情况数与总情况数之比.

    2、A

    【分析】

    根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.

    【详解】

    解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;

    B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;

    C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;

    D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.

    3、D

    【分析】

    根据随机事件的定义,对选项中的事件进行判断即可.

    【详解】

    解:A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;

    B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;

    C.“明天的降水概率为70%”,是说明天降水的可能性是70%,是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;

    D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件,故原选项判断正确,符合题意.

    故选:D

    【点睛】

    本题考查了“不可能事件、随机事件、必然事件”的判断,熟知三种事件的定义并根据实际情况准确判断是解题关键.

    4、B

    【分析】

    根据题意,采用列表法或树状图法表示出所有可能,然后找出满足条件的可能性,即可得出概率.

    【详解】

    解:分别记跳远为“跳”,坐位体前屈为“坐”,握力为“握”,列表如下:

     

    (跳,跳)

    (跳,坐)

    (跳,握)

    (坐,跳)

    (坐,坐)

    (坐,握)

    (握,跳)

    (握,坐)

    (握,握)

    由表中可知,共有9种不同得结果,两人都抽到跳远的只有1种可能,

    则两人抽到跳远的概率为:

    故选:B.

    【点睛】

    题目主要考查利用树状图或列表法求概率,熟练掌握树状图法或列表法是解题关键.

    5、C

    【详解】

    解:A、“经过有交通信号的路口遇到红灯”是随机事件,故本选项不符合题意;

    B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次不一定可投中6次,故本选项不符合题意;

    C、“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件,故本选项符合题意;

    D、天气预报显示明天为阴天,那么明天可能不会下雨,故本选项符合题意;

    故选:C

    【点睛】

    本题考查的是对随机事件和必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.

    6、A

    【分析】

    根据“大量重复试验中事件发生的频率逐渐稳定到的常数可以估计概率”直接写出答案即可.

    【详解】

    解:设有红色球x个,

    根据题意得:

    解得:x=12,

    经检验,x=12是分式方程的解且符合题意.

    故选:

    【点睛】

    本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是能够根据摸到红球的频率求得红球的个数.

    7、D

    【分析】

    根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.

    【详解】

    解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;

    B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;

    C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;

    D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;

    故选D.

    【点睛】

    本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.

    8、C

    【分析】

    可以采用列表法或树状图求解:可以得到一共有9种情况,一辆向右转,一辆向左转有2种结果数,根据概率公式计算可得.

    【详解】

    画“树形图”如图所示:

    ∵这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中一辆向右转,一辆向左转的情况有2种,

    ∴一辆向右转,一辆向左转的概率为

    故选C.

    【点睛】

    此题考查了树状图法求概率.解题的关键是根据题意画出树状图,再由概率=所求情况数与总情况数之比求解

    9、A

    【分析】

    首先利用列举法可得所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,然后利用概率公式求解即可求得答案.

    【详解】

    解:∵抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后的所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,

    ∴正面都朝上的概率是: .

    故选A.

    【点睛】

    本题考查了列举法求概率的知识.此题比较简单,注意在利用列举法求解时,要做到不重不漏,注意概率=所求情况数与总情况数之比.

    10、A

    【分析】

    用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率.

    【详解】

    解:∵共有5个球,其中红球有2个,

    P(摸到红球)=

    故选:A

    【点睛】

    此题主要考查概率的意义及求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    二、填空题

    1、##

    【分析】

    根据概率的公式,利用圆的面积除以正方形的面积,即可求解

    【详解】

    解:根据题意得:飞镖落在阴影区域内的概率为

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率PA)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.

    2、

    【分析】

    画树状图,共有12个等可能的结果,摸到的两个球颜色红色的结果有2个,再由概率公式求解即可.

    【详解】

    解:画树状图如图:

    共有12个等可能的结果,摸到的两个红球的有2种结果,

    摸到的两个红球的概率是

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查列表法或画树状图求概率,解题的关键是准确画出树状图或列出表格.

    3、10

    【分析】

    设袋中共有x个球,再由袋中只装有4个红球,且摸出红球的概率为求出x的值即可.

    【详解】

    解:设袋中共有x个球,

    ∵袋中只装有4个红球,且摸出红球的概率为

    解得x=10.

    经检验,x=10是分式方程的解,且符合题意,

    故答案为:10.

    【点睛】

    本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率PA)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.

    4、

    【分析】

    由题意可知,共有12个球,取到每个球的机会均等,根据概率公式解题.

    【详解】

    解:P(红球)=

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查简单事件的概率,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.

    5、

    【分析】

    从袋中随机摸出一个球共有8种等可能的结果,其中摸到黄球有3种结果,再利用概率公式即可得.

    【详解】

    解:由题意,从袋中随机摸出一个球共有种等可能的结果,其中摸到黄球有3种结果,

    则如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了简单事件的概率计算,熟练掌握概率公式是解题关键.

    三、解答题

    1、(1);(2)

    【分析】

    (1)直接由概率公式求解即可;

    (2)画树状图,共有20种等可能的结果,恰好选到一男一女的结果有12种,再根据概率公式求解即可.

    【详解】

    解:(1)根据题意,

    ∵男生2人,女生3人,

    ∴从这5人中选1人进社区宣传,恰好选中女生的概率是:

    故答案为:

    (2)画树状图如图:

    共有20种等可能的结果,恰好选到一男一女的结果有12种,

    ∴恰好选到一男一女的概率为:

    【点睛】

    本题考查了利用列表或树状图求概率;用的的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    2、(1)100,126°,条形统计图见解析;(2)700;(3)

    【分析】

    (1)根据C等级的人数和所占比可求出抽取的总人数,用A等级的人数除以抽取的总人数乘以360°可得A等级对应扇形圆心角的度数,用抽取的总人数乘以B等级所占的百分比得B等级的人数,用抽取的总人数减去ABC等级的人数得出D等级人数,即可补全条形统计图;

    (2)用2000乘以A等级所占的百分比即可估计出成绩“优秀”的学生人数;

    (3)由(1)得不合格有5人,故由3男2女,用列表法即可求回访到一男一女的概率.

    【详解】

    (1)C等级的人数和所占比可得抽取的总人数为:(名),

    ∴“优秀”等级对应的扇形圆心角度数为:

    B等级的人数为:(名),

    D等级的人数为:(名),

    ∴补全条形统计图如下所示:

    (2)(名),

    ∴该校竞赛成绩“优秀”的学生人数为700名;

    (3)∵抽取不及格的人数有5名,其中有2名女生,

    ∴有3名男生,

    设3名男生分别为,2名女生分别为,列表格如下所示:

     

     

     

     

     

     

    ∴总的结果有20种,一男一女的有12种,

    ∴回访到一男一女的概率为

    【点睛】

    本题考查统计与概率,其中涉及到条形统计图与扇形统计图相关联问题,用样本估计总体以及用列举法求概率,读懂条形统计图和扇形统计图所给出的条件是解题的关键.

    3、(1)小明顺利通关的概率=;(2)从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.

    【分析】

    (1)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继而利用概率公式即可求得答案;

    (2)分别计算出在第8题和第9题时都使用了“求助”,小明顺利通关的概率;第8题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率,第9题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率即可求得答案.

    【详解】

    (1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,则都去掉了一个错误选项(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C),第8题只剩一个正确答案A,第9题还剩两个选项,一个正确答案,一个错误选项,

    共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1

    所以小明顺利通关的概率=

    故通关的概率为

    (2)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C), 或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第10题去掉错误选项C),则如图所示:

    共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1,

    所以小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,顺利通关的概率=

    若小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”(假设第9题去掉错误选项C,第10题去掉错误选项C

    共有8种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1

    所以小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”, 顺利通关的概率=

    故从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.

    【点睛】

    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.

    4、(1)①4;②1或2或3;(2)

    【分析】

    (1)①根据题意得:当先从袋子里取出所有的白球,再从袋子里随机摸出一个球,一定为红球,即可求解;

    ② 根据题意得:当袋子里有白球时,再从袋子里随机摸出一个球,可能为白球,也可能为红球,可得此时有白球 1个或2个或3个,即可求解;

    (2)根据题意得:所有可能发生的结果个数为10,且每种结果发生的可能性都相同;摸出红球的结果个数为. 再根据概率公式,即可求解.

    【详解】

    解:(1)①根据题意得:当先从袋子里取出所有的白球,再从袋子里随机摸出一个球,一定为红球,

    ② 根据题意得:当袋子里有白球时,再从袋子里随机摸出一个球,可能为白球,也可能为红球,

    ∴此时有白球 1个或2个或3个,

    m的值为1或2或3;

    (2)所有可能发生的结果个数为10,且每种结果发生的可能性都相同;摸出红球的结果个数为.根据题意得:

    【点睛】

    本题主要考查了必然事件和随机事件定义,求概率,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,概率公式是解题的关键.

    5、(1);(2)见解析,

    【分析】

    (1)将120°作为1份,可知白色扇面占2份,黑色扇面占1份,利用概率公式计算即可;

    (2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出概率可得.

    【详解】

    解:(1)将120°作为1份,可知白色扇面占2份,黑色扇面占1份,它们发生的可能性相同,让转盘自由转动一次,共三种可能,指针落在白色区域有2种,所以,概率是

    (2)设白色扇形两块和黑色扇形的一块分别为1,2,3,

    画树状图得:

    由树状图知共有9种等可能结果,其中指针一次落在白色区域,另一次落在黑色区域的有4种结果,

    所以指针一次落在白色区域,另一次落在黑色区域的概率为

    【点睛】

    本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

     

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