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    初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课时训练

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    这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课时训练,共16页。试卷主要包含了已知的值为5,那么代数式的值是,若x2+ax+9=,下列因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。

    京改版七年级数学下册第八章因式分解专项攻克

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列多项式不能用公式法因式分解的是(      

    A. B. C. D.

    2、下列各式能用完全平方公式进行因式分解的是(              

    A.9x2-6x+1 B.x2+x+1 C.x2+2x-1 D.x2-9

    3、下列分解因式结果正确的是(      

    A.a2b+7abbba2+7a B.3x2y﹣3xy+6y=3yx2x﹣2)

    C.8xyz﹣6x2y2=2xyz(4﹣3xy D.﹣2a2+4ab﹣6ac=﹣2aa﹣2b+3c

    4、已知的值为5,那么代数式的值是(      

    A.2030 B.2020 C.2010 D.2000

    5、下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是(      

    A. B.

    C. D.

    6、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  )

    A.(x+2)(x﹣3)=x2x﹣6 B.6xy=2x•3y

    C.x2+2x+1=xx+2)+1 D.x2﹣9=(x﹣3)(x+3)

    7、若x2ax+9=(x﹣3)2,则a的值为(      

    A.﹣3 B.﹣6 C.±3 D.±6

    8、下列因式分解正确的是(      

    A. B.

    C. D.

    9、关于x的二次三项式x2+ax+36能直接用完全平方公式分解因式,则a的值是(  )

    A.﹣6 B.±6 C.12 D.±12

    10、下列多项式:(1)a2b2;(2)x2y2;(3)-m2n2;(4)-b2a2;(5)-a6+4,能用平方差公式分解的因式有(      

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、若,那么xy=___.

    2、分解因式:________.(直接写出结果)

    3、若,则的值为______.

    4、在○处填入一个整式,使关于的多项式可以因式分解,则○可以为________.(写出一个即可)

    5、因式分解:__________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、因式分解:

    (1)

    (2)

    2、因式分解:

    (1)

    (2)

    3、分解因式:

    4、(1)计算:(x+2)(4x﹣1)﹣(2x﹣1)2

    (2)因式分解:a3b﹣2a2b2+ab3

    5、(Ⅰ)先化简,再求值:,其中

    (Ⅱ)分解因式:① ;②

     

    ---------参考答案-----------

    一、单选题

    1、C

    【解析】

    【分析】

    AB选项考虑利用完全平方公式分解,CD选项考虑利用平方差公式分解.

    【详解】

    解:A.a2-8a+16=(a-4)2,故选项A不符合题意;

    B. ,故选项B不符合题意;

    C. -a2-9不是平方差的形式,不能运用公式法因式分解,故选项C符合题意;

    D. ,故选项D不符合题意;

    故选C

    【点睛】

    本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的公式法是解决本题的关键.

    2、A

    【解析】

    【分析】

    根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项解析判断后利用排除法求解:

    【详解】

    A. 9x2-6x+1       ,故该选项正确,符合题意;      

    B. x2+x+1,不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故选项不符合题意;      

    C. x2+2x-1,不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故选项不符合题意;      

    D. x2-9,不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故选项不符合题意;

    故选A

    【点睛】

    此题主要考查了运用公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.

    3、D

    【解析】

    【分析】

    分别对四个选项进行因式分解,然后进行判断即可.

    【详解】

    解:A、原式=ba2+7a-1),故不符合题意;

    B、原式=3yx2x+2),故不符合题意;

    C、原式=2xy(4z﹣3xy),故不符合题意;

    D、原式=﹣2aa﹣2b+3c),故符合题意.

    故选D.

    【点睛】

    本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握提公因式法分解因式.

    4、B

    【解析】

    【分析】

    化简为,再将代入即可得.

    【详解】

    解:∵

    代入,原式=

    故选B.

    【点睛】

    本题考查了代数式求值,解题的关键是把掌握提公因式.

    5、B

    【解析】

    【分析】

    把一个多项式化为几个整式的积的形式叫把这个多项式分解因式,根据定义逐一判断即可.

    【详解】

    解:是整式的乘法,故A不符合题意;

    是因式分解,故B符合题意;

    右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故C不符合题意;

    右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故D不符合题意;

    故选B

    【点睛】

    本题考查的是因式分解的定义,掌握“根据因式分解的定义判断变形是否是因式分解”是解本题的关键.

    6、D

    【解析】

    【分析】

    根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.

    【详解】

    解:A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;

    B、不属于因式分解,故此选项不符合题意;

    C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项不符合题意;

    D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项符合题意;

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别.

    7、B

    【解析】

    【分析】

    结合从而可得答案.

    【详解】

    解:

    故选:B

    【点睛】

    本题考查的是利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解题的关键.

    8、B

    【解析】

    【分析】

    直接利用提取公因式法以及十字相乘法分解因式,进而判断即可.

    【详解】

    解:A、,故此选项不合题意;

    B、,故此选项符合题意;

    C、,故此选项不合题意;

    D、,不能分解,故此选项不合题意;

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.

    9、D

    【解析】

    【分析】

    利用完全平方公式的结构特征判断即可求出a的值.

    【详解】

    解:∵关于x的二次三项式x2+ax+36能直接用完全平方公式分解因式,

    ax=±12x

    故选:D.

    【点睛】

    此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

    10、B

    【解析】

    【分析】

    平方差公式:,根据平方差公式逐一分析可得答案.

    【详解】

    解:a2b2不能用平方差公式分解因式,故(1)不符合题意;

    x2y2能用平方差公式分解因式,故(2)符合题意;

    m2n2能用平方差公式分解因式,故(3)符合题意;

    b2a2不能用平方差公式分解因式,故(4)不符合题意;

    a6+4能用平方差公式分解因式,故(5)符合题意;

    所以能用平方差公式分解的因式有3个,

    故选B

    【点睛】

    本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.

    二、填空题

    1、3

    【解析】

    【分析】

    先把原式化为:再利用非负数的性质求解,再求解代数式的值即可.

    【详解】

    解:

    解得:

    故答案为:3

    【点睛】

    本题考查的是非负数的性质,因式分解的应用,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解题的关键.

    2、2(xa)(4a-2b-3c

    【解析】

    【分析】

    提出公因式2(xa)即可求得结果

    【详解】

    解:2(xa)(4a-2b-3c

    故答案为:2(xa)(4a-2b-3c

    【点睛】

    本题考查了提公因式法因式分解,正确的找到公因式是解题的关键.

    3、±1

    【解析】

    【分析】

    先把提取公因式,根据,求出的值,再根据,求出的值,即可得出的值.

    【详解】

    解:

    故答案为:

    【点睛】

    此题考查了因式分解的应用,解决此类问题要整体观察,根据具体情况综合应用相关公式进行整体代入是解决这类问题的基本思想.

    4、2x

    【解析】

    【分析】

    可根据完全平方公式或提公因数法分解因式求解即可.

    【详解】

    解:∵

    ∴○可以为2x、-2x、2x-1等,答案不唯一,

    故答案为:2x

    【点睛】

    本题考查因式分解,熟记常用公式,掌握因式分解的方法是解答的关键.

    5、

    【解析】

    【分析】

    直接提取公因式x,再利用平方差公式分解因式得出答案.

    【详解】

    解:原式=

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.

    三、解答题

    1、(1);(2)(5a+b)(a+5b)

    【解析】

    【分析】

    (1)提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;

    (2)利用平方差公式进行因式分解即可.

    【详解】

    解:(1)

    (2)

    【点睛】

    此题考查了因式分解,涉及了完全平方公式和平方差公式,解题的关键是掌握因式分解的方法.

    2、(1);(2)

    【解析】

    【分析】

    (1)根据题意,首先提取公因式,再根据完全平方公式的性质计算,即可得到答案;

    (2)根据题意,首先提取公因式,再根据平方差公式的性质计算,即可得到答案.

    【详解】

    (1)

    (2)

    【点睛】

    本题考查了因式分解的知识;解题的关键是熟练掌握完全平方公式、平方差公式的性质,从而完成求解.

    3、

    【解析】

    【分析】

    原式先变形为,再利用提公因式法分解.

    【详解】

    解:原式=

    =

    =

    【点睛】

    本题考查因式分解的应用,熟练掌握因式分解的各种方法是解题关键.

    4、(1)11x-3;(2)aba-b2

    【解析】

    【分析】

    (1)先按照多项式乘以多项式的法则,完全平方公式进行整式的乘法运算,再合并同类项即可;

    (2)先提取公因式 再按照完全平方公式分解因式即可.

    【详解】

    解:(1)(x+2)(4x﹣1)﹣(2x﹣1)2

    (2)a3b﹣2a2b2+ab3

    【点睛】

    本题考查的是整式的乘法运算,利用完全平方公式进行简便运算,同时考查综合提公因式与公式法分解因式,掌握“完全平方公式的应用”是解本题的关键.

    5、(Ⅰ);(Ⅱ)①;②

    【解析】

    【分析】

    (Ⅰ)括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果.

    (Ⅱ)①先提公因式,再利用平方差公式进行分解.②先提公因式,再利用完全平方公式进行分解.

    【详解】

    解:(Ⅰ)原式

    原式

    (Ⅱ)①

      

    【点睛】

    本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点.解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则.

     

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