数学第八章 因式分解综合与测试同步训练题
展开京改版七年级数学下册第八章因式分解章节练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )
A.﹣a2﹣b2 B.﹣a2+b2 C.a2+(﹣b)2 D.a3﹣ab3
2、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( )
A. B.
C. D.
3、下列因式分解错误的是( )
A.3x-3y=3(x-y) B.x2-4=(x+2)(x-2)
C.x2+6x-9=(x+9)2 D.-x2-x+2=-(x-1)(x+2)
4、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A.a(x+y)=ax+ay B.6x3y2=2x2y•3xy
C.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t D.y2﹣6y+9=(y﹣3)2
5、把分解因式的结果是( ).
A. B.
C. D.
6、下列各式中从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7、多项式与的公因式是( )
A. B. C. D.
8、下列各式从左至右是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
9、已知,,那么的值为( )
A.3 B.6 C. D.
10、已知的值为5,那么代数式的值是( )
A.2030 B.2020 C.2010 D.2000
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、分解因式_______.
2、分解因式:_______.
3、分解因式:2x2-4x=_____.
4、若多项式能用完全平方公式进行因式分解,则________.
5、分解因式:______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、因式分解:
(1)
(2).
2、(Ⅰ)先化简,再求值:,其中,;
(Ⅱ)分解因式:① ;② .
3、分解因式:.
4、把下列多项式分解因式:
(1)
(2)
5、因式分解
(1)
(2)
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
能用平方差公式分解因式的式子必须是两项是平方项,符号为异号.
【详解】
解:A、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式;故此选项错误;
B、,能用平方差公式分解因式,故此选项正确;
C、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,故此选项错误;
D.提公因式后不是平方差形式,故不能用平方差公式因式分解,故此选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了平方差公式分解因式,熟记平方差公式结构两项式,异号,平方项(或变性后具备平方项)是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据完全平方公式法分解因式,即可求解.
【详解】
解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;
B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;
C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;
D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;
故选:D
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
提取公因式判断A,根据平方差公式和完全平方公式分解因式判断B,C,D即可.
【详解】
解:显然对于A,B,D正确,不乖合题意,
对于C:右边≠左边,故C错误,符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了因式分解,熟练掌因式分解的方法是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
解:A.a(x+y)=ax+ay是整式的计算,故错误;
B.6x3y2=2x2y•3xy,不是因式分解,故错误;
C.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t,含有加法,故错误;
D.y2﹣6y+9=(y﹣3)2是因式分解,正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,注意:把一个多项式转化成几个整式积的形式叫做因式分解.
5、B
【解析】
【分析】
先用平方差公式分解因式,在提取公因式即可得出结果.
【详解】
解:a2+2a-b2-2b,
=(a2-b2)+(2a-2b),
=(a+b)(a-b)+2(a-b),
=(a-b)(a+b+2),
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.
6、C
【解析】
【分析】
由题意依据因式分解的定义即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.
【详解】
解:A、,是整式的乘法,不是因式分解故A错误;
B、,是整式不是因式分解;
C、,是因式分解;
D、右边不是整式的积的形式(含有分式),不是因式分解;
故选:C.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,注意因式分解后左边和右边是相等的,不能凭空想象右边的式子.
7、B
【解析】
【分析】
先利用平方差公式、完全平方公式对两个多项式进行因式分解,再根据公因式的定义即可得.
【详解】
解:,
,
则多项式与的公因式是,
故选:B.
【点睛】
本题考查了利用公式法进行因式分解、公因式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.
8、A
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A、,等式从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;
B、,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;
C、,是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;
D、,是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.
9、D
【解析】
【分析】
根据完全平方公式求出,再把原式因式分解后可代入求值.
【详解】
解:因为,,
所以,
所以
故选:D
【点睛】
考核知识点:因式分解的应用.灵活应用完全平方公式进行变形是解题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
将化简为,再将代入即可得.
【详解】
解:∵,
把代入,原式=,
故选B.
【点睛】
本题考查了代数式求值,解题的关键是把掌握提公因式.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
把原式化为,再利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】
解:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.
2、x(x+2y)(x-2y)
【解析】
【分析】
先提取公因式,再用平方差公式进行分解即可.
【详解】
解:x3-4xy2
=x(x2-4y2)
=x(x+2y)(x-2y)
故答案为:x(x+2y)(x-2y)
【点睛】
本题考查了分解因式,分解因式要先提取公因式,再运用公式,分解因式方法可以参考口诀“一提,二套,三分组,十字相乘做辅助”灵活运用所学方法进行分解,注意:分解要彻底.
3、##
【解析】
【分析】
根据提公因式法因式分解即可
【详解】
解:2x2-4x=
故答案为:
【点睛】
本题考查了提公因式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
4、9或-7##-7或9
【解析】
【分析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.
【详解】
解:∵多项式x2-(m-1)x+16能用完全平方公式进行因式分解,
∴m-1=±8,
解得:m=9或m=-7,
故答案为:9或-7
【点睛】
此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
5、m(m+1)(m-1)
【解析】
【分析】
先提公因式,再用平方差公式法分解因式.
【详解】
故答案为m(m+1)(m-1).
【点睛】
本题考查了提公因式法和公式法分解因式,因式分解的步骤一般是:先考虑提公因式法,再考虑公式法,最后保证再也不能分解了.
三、解答题
1、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解;
(2)先利用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解.
【详解】
解:(1)原式=
=;
(2)原式=
=
【点睛】
本题考查综合利用提公因式法和公式法因式分解,一般能提取公因式先提取公因式,再看能否用公式法因式分解.注意:因式分解一定要彻底.
2、(Ⅰ),;(Ⅱ)①;②
【解析】
【分析】
(Ⅰ)括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果.
(Ⅱ)①先提公因式,再利用平方差公式进行分解.②先提公因式,再利用完全平方公式进行分解.
【详解】
解:(Ⅰ)原式
当、时
原式.
(Ⅱ)①
.
②
.
【点睛】
本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点.解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则.
3、x(x-3)(x+3)
【解析】
【分析】
先提取公因式x,然后利用平方差公式分解因式即可.
【详解】
解:x3-9x
=x(x2-9)
=x(x-3)(x+3).
【点睛】
本题主要考查了分解因式,熟知分解因式的方法是解题的关键.
4、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式3x,然后利用平方差公式分解因式即可;
(2)先提取公因式-5a,然后利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】
(1)
;
(2)
.
【点睛】
本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.
5、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)由题意提取公因式ab,进而利用平方差公式进行因式分解;
(2)根据题意先利用平方差公式进行运算,进而利用完全平方公式进行因式分解.
【详解】
解:(1)原式
(2)原式
【点睛】
本题考查分解因式,熟练掌握利用提取公因式法和公式法进行因式分解是解题的关键.
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