北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试综合训练题

京改版七年级数学下册第八章因式分解章节测试

 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题  30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知a+b=2，a-b=3，则等于（       ）

A．5 B．6 C．1 D．

2、下列从左到右的变形，是因式分解的是（       ）

A．（x＋4）（x﹣4）＝x2﹣16 B．x2﹣x﹣6＝（x＋3）（x﹣2）

C．x2＋1＝x（x＋） D．a2b＋ab2＝ab（a＋b）

3、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是（　　）

A．（x+2）（x﹣3）＝x2﹣x﹣6 B．6xy＝2x•3y

C．x2+2x+1＝x（x+2）+1 D．x2﹣9＝（x﹣3）（x+3）

4、下列等式中，从左到右的变形是因式分解的是（       ）

A． B．

C． D．

5、下列多项式中有因式x﹣1的是（　　）

①x2+x﹣2；②x2+3x+2；③x2﹣x﹣2；④x2﹣3x+2

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

6、若，则E是（       ）

A． B． C． D．

7、下列各式从左到右的变形中，是因式分解的是（       ）

A． B．

C． D．

8、一元二次方程x2－3x＝0的根是（       ）

A．x＝0 B．x＝3 C．x1＝0，x2＝3 D．x1＝0，x2＝－3

9、下列各式能用公式法因式分解的是（       ）．

A． B． C． D．

10、下列因式分解正确的是（     ）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题  70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时，甲看错了b，分解结果为（x+2）（x+4）；乙看错了a，分解结果为（x+1）（x+9），则多项式x2+ax+b分解因式的正确结果为_________．

2、在实数范围内因式分解：x2﹣6x+1＝_____．

3、将4a2﹣8ab+4b2因式分解后的结果为___．

4、因式分解：__________．

5、分解因式：＝__________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、请将下列各式因式分解．

（1）3a（x﹣y）﹣5b（y﹣x）；                 

（2）x2（a﹣b）2﹣y2（b﹣a）2．

（3）2xmyn﹣1﹣4xm﹣1yn（m，n均为大于1的整数）．

2、把下列各式因式分解：

（1）                    （2）

3、（1）因式分解：         

（2）计算：

4、分解因式：

（1）2a3﹣8ab2；

（2）(a2+1)2﹣4a2．

5、分解因式：

（1）；

（2）．

---------参考答案-----------

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据平方差公式因式分解即可求解

【详解】

∵a+b=2，a-b=3，

∴

故选B

【点睛】

本题考查了根据平方差公式因式分解，掌握平方差公式是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式，因此，要确定从左到右的变形中是否为因式分解或者分解因式是否正确，逐项进行判断即可．

【详解】

A、结果不是积的形式，因而不是因式分解；

B、，因式分解错误，故错误；

C、 不是整式，因而不是因式分解；

D、满足因式分解的定义且因式分解正确；

故选：D．

【点睛】

题目主要考查的是因式分解的概念及方法，熟练掌握理解因式分解的定义及方法是解题关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式，可得答案．

【详解】

解：A、是整式的乘法，故此选项不符合题意；

B、不属于因式分解，故此选项不符合题意；

C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故此选项不符合题意；

D、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故此选项符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了因式分解的定义．解题的关键是掌握因式分解的定义，因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式，注意因式分解与整式乘法的区别．

4、C

【解析】

【分析】

把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，据此逐一判断即可得答案．

【详解】

A.等号右边不是几个整式的积的形式，不是因式分解，不符合题意，

B.等号右边不是几个整式的积的形式，不是因式分解，不符合题意，

C.是把一个多项式化为几个整式的积的形式，是因式分解，符合题意，

D.等号右边不是几个整式的积的形式，不是因式分解，不符合题意，

故选：C．

【点睛】

此题考查了因式分解的概念，把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解；练掌握因式分解的概念是题关键．

5、D

【解析】

【分析】

根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断．

【详解】

解：①x2+x﹣2＝；

②x2+3x+2＝；

③x2﹣x﹣2＝；

④x2﹣3x+2＝．

∴有因式x﹣1的是①④．

故选：D．

【点睛】

本题考查了十字相乘法因式分解，对于形如的二次三项式，若能找到两数，使，且，那么就可以进行如下的因式分解，即．

6、C

【解析】

【分析】

观察等式的右边，提取的是，故可把变成，即左边＝．

【详解】

解：，

∴，

故选C．

【点睛】

本题主要考查了利用提取公因式法分解因式，解题的关键在于能够熟练掌握提公因式法．

7、D

【解析】

【分析】

因式分解：把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式进行因式分解，根据定义逐一判断即可.

【详解】

解：是整式的乘法，故A不符合题意；

不是化为整式的积的形式，故B不符合题意；

不是化为整式的积的形式，故C不符合题意；

是因式分解，故D符合题意；

故选D

【点睛】

本题考查的是因式分解的含义，掌握“利用因式分解的定义判断是否是因式分解”是解题的关键.

8、C

【解析】

【分析】

利用提公因式法解一元二次方程．

【详解】

解： x2－3x＝0

或

故选：C．

【点睛】

本题考查提公因式法解一元二次方程，是重要考点，掌握相关知识是解题关键．

9、A

【解析】

【分析】

利用完全平方公式和平方差公式对各个选项进行判断即可．

【详解】

解：A、，故本选项正确；

B、x2+2xy-y2 一、三项不符合完全平方公式，不能用公式法进行因式分解，故本选项错误；

C、x2+xy-y2中间乘积项不是两底数积的2倍，不能用公式法进行因式分解，故本选项错误；

D、-x2-y2不符合平方差公式，不能用公式法进行因式分解，故本选项错误．

故选：A．

【点睛】

本题考查了公式法分解因式，能用完全平方公式进行因式分解的式子的特点是：两项平方项的符号相同，另一项是两底数积的2倍，熟记公式结构是求解的关键．

10、C

【解析】

【分析】

把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式，根据因式分解的定义和方法即可求解．

【详解】

解：A、，错误，故该选项不符合题意；

B、，错误，故该选项不符合题意；

C、，正确，故该选项符合题意；

D、，不能进行因式分解，故该选项不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

根据题意可知a、b是相互独立的，在因式分解中b决定常数项，a决定一次项的系数，利用多项式相乘法则计算，再根据对应系数相等即可求出a、b的值，代入原多项式进行因式分解．

【详解】

解：∵分解因式x2+ax+b时，甲看错了b，分解结果为，

∴在＝x2+6x+8中，a＝6是正确的，

∵分解因式x2+ax+b时，乙看错了a，分解结果为，

∴在＝x2+10x+9中，b＝9是正确的，

∴x2+ax+b＝x2+6x+9＝．

故答案为：

【点睛】

本题考查因式分解和整式化简之间的关系，牢记各自的特点并能灵活应用是解题关键．

2、

【解析】

【分析】

将该多项式拆项为，然后用平方差公式进行因式分解．

【详解】

．

故答案为：．

【点睛】

本题考查了因式分解，当要求在实数范围内进行因式分解时，分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止．

3、

【解析】

【分析】

先提取公因式4，再利用完全平方式即可求出结果．

【详解】

．

故答案为：

【点睛】

本题考查因式分解．掌握提公因式和公式法进行因式分解是解答本题的关键．

4、

【解析】

【分析】

直接提取公因式x，再利用平方差公式分解因式得出答案．

【详解】

解：原式=；

故答案为：．

【点睛】

本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用乘法公式分解因式是解题关键．

5、##（）（2- x）（2+x）

【解析】

【分析】

观察式子可发现此题为两个数的平方差，所以利用平方差公式分解即可．

【详解】

解：

故答案为：

【点睛】

本题考查了平方差公式因式分解．能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是：两项平方项，符号相反．

三、解答题

1、（1）（x﹣y）（3a+5b）；（2）（a﹣b）2（x -y）（x +y）；（3）．

【解析】

【分析】

（1）首先将3a（x﹣y）﹣5b（y﹣x）变形为3a（x﹣y）+5b（x﹣y），然后利用提公因式法分解因式即可；

（2）首先将x2（a﹣b）2﹣y2（b﹣a）2变形为x2（a﹣b）2﹣y2（a﹣b）2，然后利用提公因式法分解因式即可；

（3）利用提公因式法分解因式即可求解；

【详解】

解：（1）3a（x﹣y）﹣5b（y﹣x）

＝3a（x﹣y）+5b（x﹣y）

＝（x﹣y）（3a+5b）

（2）x2（a﹣b）2﹣y2（b﹣a）2

＝x2（a﹣b）2﹣y2（a﹣b）2

＝（a﹣b）2（x2﹣y2）

＝（a﹣b）2（x -y）（x +y）

（3）2xmyn﹣1﹣4xm﹣1yn

＝

【点睛】

此题考查了因式分解的方法，解题的关键是熟练掌握因式分解的方法．因式分解的方法有：提公因式法，平方差公式法，完全平方公式法，十字相乘法等．

2、（1）；（2）

【解析】

【分析】

（1） 提取公因式，即可得到答案；

（2）先把原式化为，再提取公因式，即可得到答案 ．

【详解】

（1），

原式 ；

（2） ，

原式，

．

【点睛】

本题考查用提公因式法进行因式分解，找出题目中的公因式是解题的关键．

3、（1）；（2）

【解析】

【分析】

（1）首先提取公因式，再根据完全平方公式计算，即可得到答案；

（2）根据平方差公式和合并同类项的性质计算，即可得到答案．

【详解】

（1）；

（2）

．

【点睛】

本题考查了乘法公式、整式、因式分解的知识；解题的关键是熟练掌握平方差公式、完全平方公式，从而完成求解．

4、（1）；（2）．

【解析】

【分析】

（1）综合利用提公因式法和平方差公式分解因式即可得；

（2）综合利用平方差公式（）和完全平方公式（）分解因式即可得．

【详解】

解：（1）原式，

；

（2）原式，

．

【点睛】

本题考查了因式分解，熟练掌握乘法公式是解题关键．

5、（1）；（2）

【解析】

【分析】

（1）提取m，后用完全平方公式分解；

（2）提取a-b，后用平方差公式分解．

【详解】

解：（1）原式

．

（2）原式

．

【点睛】

本题考查了因式分解，熟练掌握先提后用公式的分解顺序是解题的关键．