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北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课时练习
展开京改版七年级数学下册第八章因式分解专题练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为( )
A.a(x+y)=ax+ay B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
C.x2﹣4x+4=(x﹣4)2 D.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x
2、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
3、下列各式从左到右进行因式分解正确的是( )
A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2
C.x2+y2=(x+y)2 D.x2﹣4y=(x+4y)(x﹣4y)
4、下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A.ax+bx+c=(a+b)x+c B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)
5、运用平方差公式对整式进行因式分解时,公式中的可以是( )
A. B. C. D.
6、判断下列不能运用平方差公式因式分解的是( )
A.﹣m2+4 B.﹣x2–y2
C.x2y2﹣1 D.(m﹣a)2﹣(m+a)2
7、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )
A.a(m+n)=am+an
B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x
8、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1
C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.m+1=x(1+)
9、如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10、如图,边长为a,b的长方形的周长为18,面积为12,则a3b+ab3的值为( )
A.216 B.108
C.140 D.684
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、因式分解:=_________.
2、已知ab=2,a﹣b=﹣4,则a2b﹣ab2=___.
3、计算下列各题:
(1)______; (2)______;
(3)______; (4)______.
4、把多项式因式分解的结果是_______.
5、因式分解:______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、因式分解
(1)ax2+8ax+16a;
(2)x4-81x2y2
2、因式分解
(1)
(2)(x-1)(x-3)-8
3、分解因式
(1)4x2-16; (2)16-m2;
(3) ; (4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).
4、分解因式:
(1);
(2).
5、将下列各式分解因式:
(1); (2)
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据因式分解定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,对各选项进行一一分析即可.
【详解】
解:A. a(x+y)=ax+ay,多项式乘法,故选项A不合题意
B. 10x2﹣5x=5x(2x﹣1)是因式分解,故选项B符合题意;
C. x2﹣4x+4=(x﹣2)2因式分解不正确,故选项C不合题意;
D. x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x,不是因式分解,故选项D不符合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查因式分解,掌握因式分解的定义是解题关键.
2、A
【解析】
【分析】
利用平方差公式逐项进行判断,即可求解.
【详解】
解:A、,能用平方差公式分解因式,故本选项符合题意;
B、 ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;
C、 ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;
D、 ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;
故选:A
【点睛】
本题主要考查了用平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式 是解题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
因式分解是将一个多项式写成几个整式乘积的形式,并且分解要彻底,根据完全平方公式和因式分解的定义逐项分析判断即可
【详解】
解:A. 4a2﹣4a+1=,故该选项不符合题意;
B. x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故该选项符合题意;
C. x2+y2(x+y)2,故该选项不符合题意;
D. x2﹣4y(x+4y)(x﹣4y),故该选项不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,完全平方公式因式分解,理解因式分解的定义是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:A、ax+bx+c=(a+b)x+c,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
C、(a+b)2=a2+2ab+b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
D、a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1),等式的右边是几个整式的积的形式,故是因式分解,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
5、C
【解析】
【分析】
运用平方差公式分解因式,后确定a值即可.
【详解】
∵=,
∴a是2mn,
故选C.
【点睛】
本题考查了平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
6、B
【解析】
【分析】
根据平方差公式:进行逐一求解判断即可.
【详解】
解:A、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;
B、,不能用平方差公式分解因式,符合题意;
C、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;
D、能用平方差公式分解因式,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了平方差公式分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握平方差公式.
7、C
【解析】
【分析】
把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫因式分解,根绝定义分析判断即可.
【详解】
解:A、,该变形是去括号,不属于分解因式,该选项不符合题意;
B、,等式右边不是几个整式乘积的形式,不符合题意;
C、符合因式分解定义,该选项符合题意;
D、,等式右边不是几个整式乘积的形式,不符合题意.
故选:C
【点睛】
本题考查因式分解的定义,牢记定义内容是解题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
解:A、是整式的乘法,故A错误,不符合题意;
B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误,不符合题意;
C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确,符合题意;
D、等号左右两边式子不相等,故D错误,不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式是解题的关键.
9、C
【解析】
【分析】
根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.
【详解】
解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;
B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;
C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;
D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;
故选C
【点睛】
此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.
10、D
【解析】
【分析】
根据长方形的周长可知,由长方形的面积,可得,将代数式a3b+ab3因式分解,进而代入代数式求值即可.
【详解】
边长为a,b的长方形的周长为18,面积为12,
,,
故选D
【点睛】
本题考查了因式分解,代数式求值,整体代入是解题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
原式提取a,再利用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:原式=a(m2-2mn+n2)=a(m-n)2,
故答案为:a(m-n)2.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
2、-8
【解析】
【分析】
将提取公因式,在整体代入求值即可.
【详解】
∵,,
∴.
故答案为:-8.
【点睛】
本题考查代数式求值和因式分解,利用整体代入的思想是解答本题的关键.
3、
【解析】
【分析】
(1)根据同底数幂相乘运算法则计算即可;
(2)根据积的乘方的运算法则计算即可;
(3)根据幂的乘方的运算法则计算即可;
(3)根据提取公因式法因式分解即可.
【详解】
解:(1);
(2);
(3);
(4).
故答案是:(1);(2);(3);(4).
【点睛】
本题主要考查了同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方以及运用提取公因式法分解因式等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.
4、
【解析】
【分析】
先提取公因式,在利用公式法计算即可;
【详解】
原式;
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查了利用提取公因式法和公式法进行因式分解,准确利用公式求解是解题的关键.
5、
【解析】
【分析】
直接提取公因式,再利用完全平方公式分解因式得出答案.
【详解】
解:原式
.
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.
三、解答题
1、(1)a(x+4)2 ;(2)x2(x+9y)(x-9y)
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式 再利用完全平方公式分解因式即可;
(2)先提取公因式 再利用平方差公式分解即可.
【详解】
解:(1)原式=a(x2+8x+16)
=a(x+4)2
(2)原式=x2(x2-81y2) =x2(x+9y)(x-9y)
【点睛】
本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式与平方差公式分解因式”是解本题的关键.
2、(1)x2(a2-2y)2;(2)(x-5)(x+1)
【解析】
【分析】
(1)先提取x2,再根据完全平方公式即可求解;
(2)先化简,再根据十字相乘法即可求解.
【详解】
解:(1)
=x2(a4-4a2y+4y2)
=x2(a2-2y)2
(2)(x-1)(x-3)-8
=x2-4x+3-8
=x2-4x-5
=(x-5)(x+1).
【点睛】
此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.
3、(1);(2);(3);(4).
【解析】
【分析】
(1)(4)先提取公因式,再利用平方差公式继续分解即可;
(2)(3)利用平方差公式分解即可.
【详解】
解:(1)4x2-16=4(x2-4)=4(x+2)(x-2);
(2)16-m2=(4+)( 4-);
(3);
(4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)
=9a2(x﹣y)-4b2(x﹣y)
=(x﹣y)(9a2-4b2)
.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解因式,分解因式要彻底是解题关键.
4、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)提取m,后用完全平方公式分解;
(2)提取a-b,后用平方差公式分解.
【详解】
解:(1)原式
.
(2)原式
.
【点睛】
本题考查了因式分解,熟练掌握先提后用公式的分解顺序是解题的关键.
5、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)首先提取公因式-6,再利用完全平方公式继续分解即可;
(2)首先提取公因式3ab,再利用平方差进行分解即可.
【详解】
解:(1)
=
=;
(2)
=
=.
【点睛】
本题主要考查了提公因式法、完全平方公式和平方差公式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果有公因式先提取公因式,再考虑运用公式来分解.
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