人教部编版四年级下册繁星（一五九）课文配套ppt课件

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繁星（七一）繁星（一三一）繁星（一五九）
采得百花成蜜后——唐 罗隐《蜂》
《乡愁》 余光中 《春水（二七）》 冰心 《繁星（一五九）》 冰心 《绿》艾青 《秋晚的江上》 刘大白
抒情：《乡愁》余光中 《春水（二七）》冰心 《繁星（一五九）》冰心 写景：《绿》艾青 《秋晚的江上》刘大白
同一作者：《春水（二七）》冰心 《繁星（一五九）》冰心其他作者： 《绿》艾青 《秋晚的江上》刘大白 《乡愁》余光中
乡愁（节选） 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
1.注意格式，分行抄写。
2.提笔就是练字，书写要工整。
名家诵读 余光中 《乡愁》
如听仙乐耳暂明——唐 白居易《琵琶行》
诗和音乐一样，生命全在节奏。——朱光潜
繁星（七一） 这些事——​ 是/永不漫灭的/回忆；​ 月明的/园中—，​ 藤萝的/叶下—，​ 母亲的/膝上—。
繁星（一三一）大海啊， 哪一颗星/没有光-？ 哪一朵花/没有香-？ 哪一次/我的思潮里 没有你/波涛的/清-响-？
小组活动： 诵读这首诗歌，我们可以配上什么动作呢？
同学们打开课本第10课《绿》，自读诗歌第1-3小节，尝试划分节奏，有感情的诵读。
1.通过多种方式收集一些诗歌，分类整理在摘抄本上。 2.查阅相关资料，了解所搜集的诗歌背后的故事，尝试将这些诗歌诵读给你的家人听。