生物八年级下册第三章 生命起源和生物进化综合与测试课后练习题

这是一份生物八年级下册第三章 生命起源和生物进化综合与测试课后练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第三章   生命起源和生物进化（总分：100分   时间：90分钟）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意）1.1953年,在实验室里模拟原始地球的条件和大气成分,利用火花放电,合成了氨基酸等简单有机物的科学家是(    )A.达尔文     B.巴斯德      C.米勒     D.列文·虎克2.米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是(     )A.米勒在实验过程中模拟了原始大气B.米勒实验证明了生命起源于海洋C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程3.原始生命起源的主要过程是(    )A.无机物→有机物→原始生命           B.有机物→无机物→原始生命C.无机物→原始生命→有机物           D.原始生命→有机物→无机物4.生命起源问题是科学界的热点。以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系(    )A.陨石上发现有并非来自地球的氨基酸B.天文学家在星际空间发现了数十种有机物C.已经发现火星除两极有少量的冰以外,深处还埋有水D.美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸5.原始生命诞生的重要标志是(    )A.简单有机物的形成         B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖C.原始大气的形成           D.原始海洋的形成6.下列不能用化石提供证据的事实是(    )A.各种生物都是发展变化的,现代生物是由古代生物进化而来的B.生物从低等向高等方向发展C.地球上曾经生活过许多生物D.原始生命起源于非生命物质7.下列关于生物进化证据的说法,正确的是(    )A.同源器官外形差异是长期适应不同环境的结果B.通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程C.同源器官的存在,为生物进化提供了最直接的证据D.越是晚期形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等8.从生物进化的大致过程(进化系统树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是(    )A.爬行动物和种子植物          B.鸟类和被子植物C.哺乳动物和裸子植物          D.哺乳动物和被子植物9.(2016广东)自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是(    )A.都有很强的繁殖能力          B.遗传和变异普遍存在C.都在进行生存竞争            D.都具有适应环境的能力10.下列事例属于自然选择的是(     )A.长颈鹿长颈的形成         B.无心插柳柳成荫C.超级鼠的培育过程         D.克隆羊的培育过程11.下列现象不属于保护色的是(     )A.夏天的蝗虫一般是绿色的,秋天的蝗虫一般是黄色的B.夏天的雷鸟羽毛为麻灰色,冬天的雷鸟羽毛全是白色C.竹节虫趴在细小的竹枝上一动不动,就像竹枝的一部分D.工业污染严重的地区桦尺蛾大多为深色的12.化石证据表明,有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。下列哪种说法最准确(     )A.这些生物体缺乏可遗传的变异              B.它们的生活环境太恶劣C.这些生物体的食量太大                    D.它们的生殖能力太弱13.达尔文发现在大风经常袭击的克尔格伦岛上,昆虫的翅要么强大,要么退化,没有中等大小翅的种类,产生这种现象的根本原因是(    )A.是否经常使用翅膀的结果                    B.食物获得多少的结果C.大风作用下,长期自然选择的结果             D.定向变异的结果14.(2016聊城)雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性。下列对“长颈”的叙述不符合生物进化理论的是(     )A.“长颈”性状是可以遗传的                B.是通过遗传物质的变异而获得的C.是长期锻炼加强获得的                    D.是自然选择的结果15.(2015内江)下面是阳阳同学学习了《生物进化的原因》一节后,依据达尔文生物进化论进行的有关叙述,其中错误的是(     )A.达尔文生物进化论,其核心是自然选择学说B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期互相选择的结果C.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉16.我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多的金鱼品种的原因是(     )A.金鱼适应不同环境          B.我国水域辽阔C.人工选择的结果            D.自然选择的结果17.(2016岳阳)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来(     )A.鱼类           B.两栖类           C.爬行类          D.哺乳类18.下列牛姆林自然保护区的珍稀动物中,进化等级最高的是(    )A.蟒蛇        B.大灵猫          C.鹰           D.白鹇19.下列各项中不属于自然选择学说内容的是(     )A.各种生物普遍具有很强的生殖能力B.任何生物都要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争C.具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来D.生物体的器官因为经常使用而变得发达,并且这种性状能够遗传给后代20.自然选择的动力是(     )A.过度繁殖      B.生存斗争          C.变异         D.人工淘汰二、非选择题（本题包括5小题，共60分）21.(15分)如图是生命起源的过程示意图,请你据图回答下列问题:(1)原始大气的成分有         、氢气、        、甲烷、       和硫化氢等。这些物质主要是由于       产生的。(2)原始大气成分与现在的大气成分相比,没有的气体成分是       ,这种气体是    (填写某一类生物)通过       作用制造的。(3)生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成        ,所需要的条件是     。第二步是由简单的       形成复杂的      ,这一过程是在            中完成的。第三步由       形成       ,并进一步形成原始单细胞生物。(4)你认为生命起源的三个步骤中,最重要的一个步骤是由           演化成           。22.(12分)如果在某地区找到下列生物化石,请你按其在地层中出现的先后顺序,把它们填写在相应的地层中(每行代表一个地层,且由1到3地层形成得越来越早)。化石种类:三趾马化石、鱼类化石、恐龙化石、古苔藓植物化石、古蕨类植物化石、种子蕨化石。植物所在的地层          动物所在的地层1.                     1.           2.                     2.           3.                     3.           23.(11分)如图所示是生物进化的大致历程(进化树),请根据图回答下列问题:(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在     中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在           上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是       。(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有      的分化,苔藓植物的茎中没有        ,而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂,被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是         。(3)       是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是      。(4)生物之所以能不断地进化,是         的结果。24.(10分)如图表示斑马生活在稀树草原上。用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程。(1)斑马群中存在着不同体色的个体,说明生物具有       的特征,这种特征一般是    的,        是生物进化的内在因素。(2)随着环境的不断改变,体色为黑白相间、跑得快的斑马与环境相适应,不易被敌害发现而在            中获胜得以生存、繁衍。这样,环境对斑马起了        作用,而这种作用是       的,它决定着生物进化的       。(3)上述过程表明,自然选择的动力是         ;自然选择的结果是       。25.(12分)生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是    的,任何生物要生存下去,就得进行         。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有       的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指       的变异。在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个?      。(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由        改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中,          是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。(4)综上所述,生物通过      使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的      又使得生命不断发展。生物的       是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。
第三章   生命起源和生物进化参考答案一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意）1.C     2.B     3.A     4.D      5.B       6.D       7.A     8.D     9.B10.A      11.C     12.A     13.C    14.C      15.D      16.C       17.C18.B     19.D    20.B二、非选择题（本题包括5小题，共60分）21.(1)水蒸气;氨;二氧化碳;火山喷发(2)氧气;绿色植物;光合(3)简单的有机物;闪电、紫外线和高温;有机物;有机物;原始海洋;复杂的有机物原始生命(4)复杂的有机物;原始生命22.1.种子蕨化石        1.三趾马化石2.古蕨类植物化石       2.恐龙化石3.古苔藓植物化石       3.鱼类化石23.(1)水;陆地;由水生到陆生(2)根、茎、叶;输导组织;由简单到复杂(3)化石;由低等到高等(4)自然选择24.(1)变异;不定向;遗传和变异(2)生存斗争;选择;定向;方向(3)生存斗争;适者生存25.(1)有限;生存斗争(2)有利变异;能适应环境;3(3)遗传物质(或基因、DNA);精子和卵细胞(生殖细胞)(4)生殖和发育;进化;遗传和变异