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    人教版七年级生物下册----4.1.1人类的起源和发展课件PPT

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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人的起源和发展课文ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人的起源和发展课文ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了长臂猿,大猩猩,黑猩猩,与人类的亲缘关系最近,黑猩猩骨骼,人的骨骼,从猿到人的进化,树栖生活,地面生活,距今1-20万年等内容,欢迎下载使用。
    1.现代类人猿的主要种类:
    一、现代类人猿和人类共同祖先是森林古猿
    生活在亚洲热带雨林地区,在树上活动,以植物为食。
    生活在苏门答腊岛和婆罗洲,以树叶和果实为食。
    生活在非洲,在地面上活动。
    生活在非洲,是非常社会化的动物,有丰富的面部表情。
    2.人与类人猿的相似特征:
    无尾,面扁平,两眼在同一平面。
    骨骼与人相似,大脑遮盖了小脑,与人相似。
    表情像人(有喜、怒、哀、乐等)
    善模仿、懂交流;会使用枝条工具
    群居,个别有家庭生活;可勉强直立行走等。
    黑猩猩用树枝“钓”白蚁
    1.类人猿与人类有共同祖先
    现代类人猿与人类在形态、面部表情、身体结构等方面有相似的特征,而且有许多相似的行为表现。
    2.森林古猿是人类与现代类人猿的共同祖先
    3.两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
    两足直立行走,前肢获得解放
    制造和使用工具,及进行劳动
    感官集中,声带发展,产生语言,大脑变得越来越发达,形成人类社会
    南方古猿 能人 直立人 早期智人 晚期智人
    4.人类进化分为四个阶段
    最早两足直立行走的原始人类,脑容量450 ~ 530毫升。
    南方古猿(距今400~100万年前)
    能人(距今200万年前)
    能制造和使用工具,脑容量约700毫升。
    在洞穴中发现有成堆的灰烬,灰烬层中有石头、骨头及大量鹿类化石等。
    会用火和使用更先进的工具。
    直立人(距今20-180万年)
    脑容量多达1088ML之间
    170万年:元某直立人100万年:和县、蓝田直立人70万年:北京直立人
    惟一现存的人种,分为早期智人和晚期智人。
    脑容量与现代人相当1400ML
    制造石器和骨器,用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。
    南方古猿(450-500ML)
    能人(约700ML)
    直立人(约1088ML)
    智人(约1400ML)
    5.现代人划分为4个人种
    黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿
    3.人类的进化:南方古猿 能人 直立人 智人
    4.人种: 蒙古利亚人,高加索人,尼格罗人,澳大利亚人

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