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北京课改版七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试课后复习题
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这是一份北京课改版七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试课后复习题,共21页。试卷主要包含了某教室9天的最高室温统计如下,下列调查中,适合用普查方式的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第九章数据的收集与表示重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、学校快餐店有12元,13元,14元三种价格的饭菜供师生选择(每人限购一份).下图是某月的销售情况统计图,则该校师生购买饭菜费用的平均数和众数是( )A.12.95元,13元 B.13元,13元 C.13元,14元 D.12.95元,14元2、下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )A.调查一批防疫口罩的质量B.调查某校九年级学生的视力C.对乘坐某班次飞机的乘客进行安检D.国务院于2020年11月1日开展的第七次全国人口调查3、在某次比赛中,有10位同学参加了“10进5”的淘汰赛,他们的比赛成绩各不相同.其中一位同学要知道自己能否晋级,不仅要了解自己的成绩,还需要了解10位参赛同学成绩的( )A.平均数 B.加权平均数 C.众数 D.中位数4、要调查下列问题,适合采用普查的是( )A.中央电视台《开学第一课》的收视率 B.某城市居民6月份人均网上购物的次数C.即将发射的气象卫星的零部件质量 D.银川市中小学生的视力情况5、为了解某校初一年级1200名学生每天花费在数学学习上的时间,抽取了100名学生进行调查,以下说法正确的是( )A.1200名学生每天花费在数学学习上的时间是总体 B.每名学生是个体C.从中抽取的100名学生是样本 D.样本容量是100名6、为庆祝中国共产党建党一百周年,某班50名同学进行了党史知识竞赛,测试成绩统计如表,其中有两个数据被遮盖.成绩/分919293949596979899100人数■■1235681012下列关于成的统计量中、与被遮盖的数据无关的是( )A.平均数 B.中位数C.中位数、众数 D.平均数、众数7、5个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想好一个实数,并把自己想好的数如实地告诉他相邻的两个人,然后每个人将他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报4的人心里想的数是( )A.7 B.8 C.9 D.108、某教室9天的最高室温统计如下:最高室温(℃)30313233天数1224这组数据的中位数和众数分别是( )A.31.5,33 B.32.5,33 C.33,32 D.32,339、下列调查中,适合用普查方式的是( )A.调查佛山市市民的吸烟情况B.调查佛山市电视台某节目的收视率C.调查佛山市市民家庭日常生活支出情况D.调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率10、某校男子足球队的年龄分布如图条形图所示,则这些队员年龄的众数是( )A.8 B.13 C.14 D.15第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某班一次体育测试中得100分的有4人,90分的有11人,80分的有11人,70分的有8人,60分的有5人,剩下8人,一共得了300分,则平均数是______(精确到0.1),众数是______,中位数是______.2、若一组数据3,x,4,2的众数和中位数相等,则x的值为________.3、科学技术的发展离不开大量的研究与试验,右面的统计图反映了某市2013~2017年研究与试验经费支出及增长速度的情况.根据统计图提供的信息,有以下三个推断:①2013~2017年,某市研究与试验经费支出连年增高;②2014~2017年,某市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年;③与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降.其中正确的有_______________.4、数据1,2,4,5,2的众数是 _____.5、第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》已于今年9月1日正式实施,为了了解居民对慈善法的知晓情况,某街道办从辖区居民中随机选取了900名居民进行调查,并将调查结果制作成了如下不完整的统计图和表: 听说过 不知道 清楚 非常清楚 A B225C根据以上信息求得“非常清楚”所占扇形的百分比为__%.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、八年级(1)班的学习委员亮亮对本班每位同学每天课外完成数学作业的时间进行了一次统计,并根据收集的数据绘制了如图的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息,解答下面的问题:(注:每组数据包括最大值,不包括最小值.)(1)这个班的学生人数为______人;(2)将图①中的统计图补充完整;(3)完成课外数学作业的时间的中位数在______时间段内;(4)如果八年级共有学生500名,请估计八年级学生课外完成数学作业时间超过1.5小时的有多少名?2、一个小饭店所有员工的月收入情况如下: 经理领班迎宾厨师厨师助理服务员洗碗工人数/人1222382月收入/元4700190015002200150014001200(1)该饭店所有员工的月平均收入是多少元?月收入的中位数、众数呢?(2)你觉得用以上三个数据中的哪一个来描述该饭店员工的月收入水平更为恰当?说说你的理由.(3)某天,一个员工辞职了,若其他员工的月收入不变,平均收入升高了.你认为辞职的可能是哪个岗位上的员工?3、学校小卖部有A,B,C,D,E五种冷饮销售,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元和0.5元.某天的冷饮销售情况如图所示,那么,这天该小卖部销售的冷饮的单价的平均值是多少元?4、某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的满分均为100分,前6名选手的得分如下:序号1号2号3号4号5号笔试成绩/分8592849084面试成绩/分9088869080根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩.(1)这6名选手笔试成绩的众数是 分.(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.5、小明参加卖报纸的社会实践活动,他调查了一个报亭某天A、B、C三种报纸的销售量,并把调查结果绘制成如图所示条形统计图.(1)求该天A、C报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的百分比.(2)请绘制该天A、B、C三种报纸销售量的扇形统计图.(3)小明准备按上述比例购进这三种报纸共100份,他应购进这三种报纸各多少份. ---------参考答案-----------一、单选题1、A【解析】【分析】可以设得总人数为x人,然后求得总钱数,再求平均数即可;在此题中购13元价格的饭菜的人最多,所以众数为13元.【详解】解:设本校共有师生x人,则买饭菜的费用是①12元:25%x×12=3x②13元:55%x×13=7.15x,③14元:20%x×14=2.8x该校师生购买饭菜费用的平均数是(3x+7.15x+2.8x)÷x=12.95元.购13元饭菜的人最多,所以众数为13元.故选:A.【点睛】此题考查了众数与平均数的知识,属于简单题目.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.把所有数据相加后再除以数据的个数即得平均数.2、A【解析】【分析】根据抽样调查和普查的定义进行求解即可.【详解】解:A.调查一批防疫口罩的质量,适合抽样调查,故选项符合题意;B.调查某校九年级学生的视力,适合全面调查,故选项不符合题意;C.对乘坐某班次飞机的乘客进行安检,适合全面调查,故选项不符合题意;D.国务院于2020年11月1日开展的第七次全国人口调查,适合全面调查,故选项不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、D【解析】【分析】根据中位数的特点,参赛选手要想知道自己是否能晋级,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数即可.【详解】解:根据题意,由于总共有10个人,且他们的成绩各不相同,第5名和第6名同学的成绩的平均数是中位数,要判断是否能晋级,故应知道中位数是多少.故选:D.【点睛】本题考查中位数,理解中位数的特点,熟知中位数是一组数据从小到大的顺序依次排列,处在最中间位置的的数(或最中间两个数据的平均数)是解答的关键.4、C【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,再逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解:A、调查中央电视台《开学第一课》的收视率,适合抽查,故本选项不合题意; B、调查某城市居民6月份人均网上购物的次数,适合抽查,故本选项不合题意; C、调查即将发射的气象卫星的零部件质量,适合采用全面调查(普查),故本选项符合题意; D、调查银川市中小学生的视力情况,适合抽查,故本选项不合题意. 故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、A【解析】【分析】根据总体的定义:表示考察的全体对象;样本的定义:按照一定的抽样规则从总体中取出的一部分个体,样本中个体的数目称为样本容量;个体的定义:总体中每个成员成为个体,进行逐一判断即可.【详解】解:A、1200名学生每天花费在数学学习上的时间是总体,故此选项符合题意;B、每名学生每天花费在数学学习上的时间是个体,故此选项不符合题意;C、从中抽取的100名学生每天花费在数学学习上的时间是样本,故此选项不符合题意;D、样本容量是100,故此选项不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了样本,总体,个体和样本容量的定义,解题的关键在于熟知定义.6、C【解析】【分析】通过计算成绩为91、92分的人数,进行判断,不影响成绩出现次数最多的结果,因此不影响众数,同时不影响找第25、26位数据,因此不影响中位数的计算,进而进行选择.【详解】解:由表格数据可知,成绩为91分、92分的人数为50-(12+10+8+6+5+3+2+1)=3(人),成绩为100分的,出现次数最多,因此成绩的众数是100,成绩从小到大排列后处在第25、26位的两个数都是98分,因此中位数是98,因此中位数和众数与被遮盖的数据无关,故选:C.【点睛】本题主要考查中位数、众数、方差、平均数的意义和计算方法,理解各个统计量的实际意义,以及每个统计量所反应数据的特征,是正确判断的前提.7、C【解析】【分析】设报4的人心想的数是x,则可以分别表示报1,3,5,2的人心想的数,最后通过平均数列出方程,解方程即可.【详解】解:设报4的人心想的数是x,报1的人心想的数是10﹣x,报3的人心想的数是x﹣6,报5的人心想的数是14﹣x,报2的人心想的数是x﹣12,所以有x﹣12+x=2×3,解得x=9.故选:C.【点睛】此题考查了平均数和一元一次方程的应用,解题的关键是正确分析题目中的等量关系列方程求解.8、D【解析】【分析】根据众数和中位数的定义求解即可.【详解】一共有9个数据,其中位数是第5个数据,由表可知,这组数据的中位数为32,这组数据中数据33出现次数最多,所以这组数据的众数为33,故选:D.【点睛】本题主要考查众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,将一组数据按照从小到大的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数,如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数,记住这些性质是解题关键.9、D【解析】【分析】根据普查和抽样调查的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A、调查佛山市市民的吸烟情况,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;B、调查佛山市电视台某节目的收视率,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;C、调查佛山市市民家庭日常生活支出情况,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;D、调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率,应采用普查,故此选项符合题意;故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、C【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数,据此结合条形图可得答案.【详解】解:由条形统计图知14岁出现的次数最多,所以这些队员年龄的众数为14岁,故选C.【点睛】本题考查了众数的定义及条形统计图的知识,解题的关键是能够读懂条形统计图及了解众数的定义.二、填空题1、 73.0 80,90 80【解析】【分析】根据平均数的定义,用总分除以总人数即可求出平均数,找出出现的次数最多数就是众数,把这47个数从小到大排列,最中间的数是第24个数,即可求出中位数.【详解】解:(1)平均数是:=73.0;(2)90分的有11人,80分的有11人,出现的次数最多,则众数是 80和90,(3)把这47个数从小到大排列,最中间的数是第24个数,是80,则中位数是80;故答案为;73.0;80和90;80.【点睛】此题考查了平均数、众数、中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),出现次数最多的数是众数.2、【解析】【分析】由一组数据3,x,4,2有众数,可得或 或 再分类讨论即可得到答案.【详解】解: 一组数据3,x,4,2有众数,或 或 当时,则数据为: 此时中位数为 众数为2,不合题意,舍去,当时,则数据为: 此时中位数为 众数为3,符合题意,当时,则数据为: 此时中位数为 众数为4,不符合题意,舍去,综上: 故答案为:【点睛】本题考查的是中位数与众数的含义,有清晰的分类讨论思想是解题的关键.3、①③【解析】【分析】根据统计图中2013~2017年,研究与试验经费支出的数据即可判断①;计算出2014~2017年每年的增长量即可判断②;根据统计图中的增长速度即可判断③.【详解】解:因为,所以2013~2017年,某市研究与试验经费支出连年增高,①正确;2014年比2013年实际增长量为(亿元),2015年比2014年实际增长量为(亿元),2016年比2015年实际增长量为(亿元),2017年比2016年实际增长量为(亿元),由此可知,2014~2017年,某市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2015年,则②错误;因为115.2>100.6,所以与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降,③正确;综上,正确的有①③,故答案为:①③.【点睛】本题考查了统计图,读懂统计图是解题关键.4、2【解析】【分析】找出出现次数最多的数是众数.【详解】解:数据1,2,4,5,2中,2出现的次数最多,是2次,因此众数是2.故答案为:2.【点睛】本题考查众数的意义及求法,在一组数据中出现次数最多的数是众数.5、30【解析】【分析】由“清楚”扇形所对应的圆心角可得其占总体的百分比,再根据各项百分比之和为1可得答案.【详解】解:∵“清楚”的人数占总人数的百分比为×100%=25%,∴“非常清楚”扇形所占的百分比为1﹣(30%+15%+25%)=30%,故答案为:30.【点睛】本题主要考查扇形统计图,掌握整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数是解题的关键.三、解答题1、(1)40;(2)补图见解析;(3)1~1.5;(4)125名.【解析】【分析】(1)利用1~1.5小时的频数和百分比即可求得总数;(2)根据总数可计算出时间在0.5~1小时的人数,从而补全图形;(3)根据中位数的定义得到完成作业时间的中位数是第20个数和第21个数的平均数,而0.5-1有12人,1-1.5有18人,即可得到中位数落在1-1.5h内;(4)用七年级共有的学生数乘以完成作业时间超过1.5小时的人数所占的百分比即可.【详解】解:(1)(1)根据题意得:该班共有的学生是:=40(人);这个班的学生人数为40人;(2)0.5~1小时的人数是:40×30%=12(人),如图: (3)共有40名学生,完成作业时间的中位数是第20个数和第21个数的平均数,即中位数在1-1.5小时内;(4)∵超过1.5小时有10人,占总数的.∴答:估计八年级学生课外完成数学作业时间超过1.5小时的有125名.【点睛】本题考查了条形统计图:条形统计图反映了各小组的频数,并且各小组的频数之和等于总数.也考查了扇形统计图、中位数的概念.2、(1)收入的平均数是1700元,中位数是1450元,众数是1400元;(2)中位数或众数,理由见解析;(3)迎宾、厨师助理、服务员或洗碗工.【解析】【分析】(1)根据平均数的计算方法(总收入除以总人数即可);根据中位数的计算方法(先将所有员工的月收入进行排序,然后取最中间的两个数求其平均数)即可;根据众数的意义(数据中出现次数最多的)即可得;(2)根据平均数、中位数、众数的意义看是否能代表大多数人的收入来判断即可;(3)由于此人辞职后平均工资升高了,说明此人的工资低于平均工资(1700元),即可得出结论.【详解】解:(1),∴月收入的平均数是1700元;最小的数为1200两个,后面是1400八个,后面是1500两个,∴第十个和第十一个数分别是1400和1500,中位数为:,∴月收入的中位数是1450元;数据中出现次数最多的数据是1400,8次,∴月收入的众数是1400元;(2)平均数受极端值4700元的影响较大,不太恰当,用中位数或众数描述员工的月收入水平更为恰当;(3)由于此人辞职后平均工资升高了,说明此人的工资低于平均工资(1700元),因此辞职的人可能是迎宾、厨师助理、服务员或洗碗工.【点睛】题目主要考查平均数、中位数、众数的计算方法及实际意义,理解各个数据的来源及运用是解题关键.3、1.985元【解析】【分析】根据加权平均数可直接进行求解.【详解】解:由题意得:(元),答:这天该小卖部销售的冷饮的单价的平均值是1.985元.【点睛】本题主要考查加权平均数,熟练掌握加权平均数的求法是解题的关键.4、(1)84;(2)笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号:89.6分,3号:85.2分,4号:90分,5号:81.6分,6号:83分,综合成绩排序前两名人选是4号和2号【解析】【分析】(1)根据中位数和众数的定义即把这组数据从小到大排列,再找出最中间两个数的平均数就是中位数,再找出出现的次数最多的数即是众数;(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意列出方程组,求出x,y的值即可;(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.【详解】解:(1)把这组数据从小到大排列为,80,84,84,85,90,92,84出现了2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是84分;故答案为:84;(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分比是x,y,根据题意得:,解得,∴笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%.(3)2号选手的综合成绩是92×0.4+88×0.6=89.6(分),3号选手的综合成绩是84×0.4+86×0.6=85.2(分),4号选手的综合成绩是90×0.4+90×0.6=90(分),5号选手的综合成绩是84×0.4+80×0.6=81.6(分),6号选手的综合成绩是80×0.4+85×0.6=83(分).∴综合成绩排序前两名人选是4号和2号.【点睛】本题考查了众数、二元一次方程组的实际应用,加权平均数等知识点,依据题意,正确建立方程求出题(2)中的笔试成绩和面试成绩各占的百分比是解题的关键.5、(1)该天A、C报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的20%和30%;(2)见解析;(3)小明应购进A种报纸20份,B种报纸50份,C种报纸30份【解析】【分析】(1)用A,C报纸的销售量分别除以三种报纸销售量之和,然后求解即可;(2)由(1)的结果绘制扇形统计图;(3)用100分别乘以三种报纸所占的百分比即可求得结果.【详解】解:(1),.∴ 该天A、C报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的20%和30%.(2)A、B、C三种报纸销售量的扇形统计图如图所示. (3)100×20%=20(份),100×50%=50(份),100×30%=30(份).∴ 小明应购进A种报纸20份,B种报纸50份,C种报纸30份.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
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