2020-2021学年14 母鸡导学案及答案

这是一份2020-2021学年14 母鸡导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
母鸡【学习目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文，了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体的体现，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2．由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子，体会母爱的伟大。感悟《母鸡》写法上的特点。3．能够比较老舍笔下的《猫》《母鸡》两篇文章的相同与不同之处，体会他们写法特点上的异同。【学习重点】由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子，体会母爱的伟大。【学习难点】能够比较老舍笔下的《猫》《母鸡》两篇文章的相同与不同之处，体会他们写法特点上的异同。【学习过程】一、新知预习。1．读熟课文，会读以下词语，并给画“____”的词语注音。嘎嘎      似的      可恶      欺侮雏鸡      咕咕      啼叫      凄惨      小疙瘩如怨如诉            颤巍巍              趁其不备一撮儿毛            挺着脖儿            挺着身儿2．思考：《猫》和《母鸡》在写法上有什么特点？    二、课堂探究。1．“我”对母鸡的态度有什么变化？    2．“我”为什么讨厌母鸡？    3．“我”为什么不敢再讨厌母鸡了？    三、达标练习。（一）把你认为正确答案的序号填写在括号里。1．“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是（    ）A．母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声     B．欺软怕硬C．“我”曾在幼时受了母鸡的惊吓    D．下蛋后炫耀自己2．第五自然段中母鸡的动作表现出母鸡（    ）A．勤劳、朴实、能干       B．警惕性高C．身体灵敏动作敏捷       D．对幼雏的极度关怀3．文末“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是（     ）A．我害怕母鸡旧   B．我很敬佩母鸡   C．赌气的话（二）“我”逐渐改变了对母鸡看法的原因是什么？    （三）选择恰当的关联词语填空。因为        如果……就……        无论……都……1．我们（       ）不努力学习，长大（        ）没有文化知识。2．它伟大，（        ）它是鸡母亲。3．在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，（        ）多么贪睡的人（        ）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。