小学科学大象版 (2017)三年级下册4 气体课堂教学课件ppt

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如何测量气体的质量和体积？
空气的体积和质量可以测量吗？说说自己的观点和理由。选择需要进一步研究的问题，设法研究。
空气有确定的体积和质量吗？
通过实验发现空气可以被压缩，说明空气没有确定的体积。
堵住注射器的下端，用力压装有空气的注射器，描述观察到的现象。
那么，空气有质量吗？设法求证空气是否有质量。
1.把篮球放在天平的左端，调节天平平衡。
2.再往篮球内压进空气，描述观察到的现象。
3.发现原来平衡的天平失去平衡，说明空气也有质量。
通过实验证实，空气没有确定的体积，空气也有质量。
整理固体、液体和气体的特点，说一说它们之间的相同之处和不同不处。