初中数学华师大版八年级上册第13章 全等三角形13.3 等腰三角形1 等腰三角形的性质教课课件ppt
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这是一份初中数学华师大版八年级上册第13章 全等三角形13.3 等腰三角形1 等腰三角形的性质教课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了文字叙述,几何语言等内容,欢迎下载使用。
13.3 等腰三角形的性质
在△ABC中,AB=AC,则这个三角形是等腰三角形。相等的两边AB和AC叫腰,另一边BC叫底边。两腰所夹的角∠A叫做顶角,一腰与底边所夹的角∠B和∠C叫做底角。
1、请用纸剪一个两边相等的三角形。
3、将等腰三角形ABC沿着顶角平分线AD翻折, 你有怎样的发现?
2、再用量角器画出等腰三角形顶角的平分线AD。
等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)
你能用几何推理的办法来证明该性质吗?
已知:在△ABC中,AB=AC,证明:∠B=∠C
∴ △ABD≌△ACD(S.A.S)∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等)
证明:过点A做∠BAC的平分线AD,AD和BC相交于点D.∴ ∠BAD=∠CAD(角平分线的意义)
等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“等腰三角形的三线合一”)
等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线所在的直线为对称轴。
∵ AC=AB(已知)∴ ∠B=∠C (等边对等角)
(1)∵AB=AC,AD⊥BC, (2)∵AB=AC,AD是中线, ∴∠BAD=∠CAD,BD=CD; ∴∠ BAD=∠CAD ,AD⊥BC;(3)∵AB=AC,AD是角平分线, ∴AD⊥BC,BD=CD。
1、已知在△ABC中,AB=AC,∠B=70º, 求∠C和∠A的度数。
解:∵AB=AC(已知), ∴∠C=∠B(等边对等角). ∵∠B=70º(已知), ∴∠C=70º(等量代换). ∴∠A=180º-∠B-∠C =180º-70º-70º=40º (三角形内角和180º)
变式一:等腰三角形一个角是70º,求其余的两个角。
变式二:把例1中的70º改为100º,会得出什么样的结论?
2、已知:∠BAC=110 º, AB=AC, AD 是BC上的中线. (1)求∠1、∠2的度数, (2) AD BC 吗?为什么?
判断下列语句是否正确。
(1)等腰三角形的角平分线、中线和高互相重合.( )(2)有一个角是60°的等腰三角形,其它两个内角也为60°. ( )(3)等腰三角形的底角都是锐角. ( )(4)钝角三角形不可能是等腰三角形 . ( )
填空:(1)在△ABC中,AB=AC,外角∠ACD=100, 则∠B= 度(2)如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D为BC的中点, 则点D到AB,AC的距离相等.请说明理由.
已知:如图,点D在AC上,点E在AB上,AB=AC,BC=BD,AD=DE=BE,求∠A 的度数.
已知:AB=AD,BC=DC。求证: 1、 ∠ABC=∠ADC 2、AC⊥BD
等腰三角形的两底角相等(简称等边对等角)
∵AB=AC∴∠B=∠C
等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边(简称三线合一)
∵AB=AC,∠1=∠2 ∴AD⊥BC,BD=CD
导学:13.3 第一学时
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