华师大版八年级上册第13章 全等三角形13.5 逆命题与逆定理3 角平分线背景图课件ppt
展开如图,两条小河交汇形成的三角区,土壤肥沃,气候宜人,小猪看中了这块宝地,想在这里建一个小房子,并使房子到两条小河的距离相等,但它不知该如何选址,你能帮帮它吗?
1.经历角平分线的性质的证明过程,掌握角平分线的性质定理及其逆定理.2.能运用角平分线的性质定理及其逆定理解决有关问题. 3.通过观察、类比、归纳等方法尝试从不同角度分析问题,提高解决问题的能力。
不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?
再打开纸片,看看折痕与这个角有何关系?
(1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?
(2)猜想:角平分线上的点到角的两边的距离相等.
证明:∵OC平分∠ AOB (已知) ∴ ∠1= ∠2(角平分线的定义) ∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB ∴ ∠PDO= ∠PEO=900 在△PDO和△PEO中, ∵∠PDO= ∠PEO(已证) ∠1= ∠2 (已证) OP=OP (公共边) ∴ △PDO ≌ △PEO() ∴PD=PE(全等三角形的对应边相等)
已知:如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E求证: PD=PE
几何语言表示为:
∵ ∠1= ∠2, PD ⊥ OA, PE ⊥ OB(已知)∴PD=PE(角平分线上的点到角两边的距离相等)
(4)得到角平分线的性质:
角平分线上的点到角两边的距离相等。
1、请你写出角平分线性质定理的逆命题: 2、这个命题是否正确?你能用逻辑推理的方法加以验证吗?试一试。
角的内部 到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上
证明: 过点O、Q作射线OQ. ∵ QD⊥OA,QE⊥OB(已知), ∴ ∠QDO=∠QEO=90° (垂直的定义) 在Rt△QDO和Rt△QEO中 ∵ QO=QO(公共边) QD=QE ∴ Rt△QDO≌Rt△QEO(HL) ∴ ∠ QOD=∠QOE ∴点Q在∠AOB的平分线上
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,点D、E为垂足,QD=QE.求证:点Q在∠AOB的平分线上.
角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上。
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE.∴点Q在∠AOB的平分线上.
角平分线性质定理的逆定理
如图, △ABC的角平分线BM,CN相交于点P, 求证:点P也在∠BAC的平分线上.
∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上, PD⊥AB, PE⊥BC
∴PD=PE (角平分线上的点到这个角两边的距离相等).
证明:过点P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F
∴点P在∠BAC的平分线上.
通过本题的证明,你能得到一个关于三角形角平分线的什么结论?
三角形的三条角平分线交于一点,并且交点到三角形三边的距离相等。
判断题( )∵ 如图,AD平分∠BAC(已知)
∴BD = DC
(角的平分线上的点到角的两边的距离相等。)
1、如图,点P是菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,已知PF=5,则PE= 2、如图,点P到∠AOB两边的距离相等,若∠POB=30°,则∠AOB=
通过本节课的学习,你有哪些收获?与你的同伴交流一下。
1、必做题:课本P98练习1、2;2、选做题:如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD是∠ABC的平分线,DE⊥BC于E,且BC=8 cm,求△DEC的周长。
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