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    华东师大版数学八年级上册 第13章 全等三角形 复习(课件)
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    2021学年1 全等三角形复习课件ppt

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    这是一份2021学年1 全等三角形复习课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了全等三角形,知识梳理,复习指导一,真命题,假命题,复习检测一,复习指导二,AAS,ASA,SAS等内容,欢迎下载使用。

    直角三角形全等判定HL
    作线段作角作角平分线作垂线作垂直平分线
    线段垂直平分线的性质定理
    线段垂直平分线的判定定理
    复习时间:2分钟复习方法:独立看书,独立思考。复习要求: 熟记命题的概念以及命题的构成。
    1.指出下列命题中的真命题和假命题:(1)同位角相等,两直线平行;(2)多边形的内角和等于是180°;(3)如果两个三角形有两条边和一个角相等,那么这两个三角形一定全等。
    复习时间:3分钟复习方法:独立看书,独立思考。复习要求: 能说出全等三角形性质及五种判定。
    1.这节课复习的判定两个三角形全等的方法? 2.如图,AB垂直 BE于点B,DE垂直 BE于点E,(1)若AB=DE,BC=EF, 则 ABC与 DEF ,根据是 。 (2)若 A= D,AB=DE,则 ABC与 DEF ,根据是 。 (3)若 A= D,BC=EF, 则 ABC与 DEF ,根据是 。
    SAS,ASA,AAS,SSS,HL
    复习时间:2分钟复习方法:独立看书,独立思考。复习要求:能说出等腰三角形的性质判定 并进行相关计算。
    ⒈等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个角为:
    70°,40°或55°,55°
    ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为:
    3.等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为:
    ① 顶角+2×底角=180°
    ② 顶角=180°-2×底角
    ③ 底角=(180°-顶角)÷2
    ④ 0°<顶角<180°⑤ 0°<底角<90°
    归纳:在等腰三角形中,
    4.已知:如图, 在△ABC中, AB=AC。D是BC边上的中点,∠B=300,求:(1)∠ADC的大小;(2)∠1的大小。
    =1800-30°-90°=60°
    ∴∠1=1800-∠B-∠ADB(等式的性质)。
    ∵ ∠B=30°(已知)
    ∵AB=AC,BD=CD(已知)
    ∴AB⊥BC(三线合一)
    ∴∠ADC=∠ADB= 90°
    ∵∠1+∠B+∠ADB=180°(三角形内角和定理)
    5.如图,AB∥CD,∠1=∠2,求证::AB=AC
    可设法证明∠B=∠2 ,
    因此只要证明∠B=∠2 ,
    而已知AB∥CD,从而可证。
    复习时间:2分钟复习方法:独立看书,独立思考。复习要求:能熟练说出尺规作图的作法。
    1.如图是求作已知线段的中点的尺规作图,把作法补充完整: 作法:分别以    、    为圆心,大于    的长为半径作弧,两弧交于    、    两点,连结    交AB于    ,则点    就是线段AB的中点。
    2.已知: ∠AOB。
    利用尺规作:∠A'O'B' 使∠A'O'B'=2∠AOB。
    ∠A'O'B'为所求。
    复习时间:3分钟复习方法:独立看书,独立思考。复习要求:会用线段垂直平分线、角平分线的性质和判定的进行相关计算。
    1.说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的真假:①既是中心对称,又是轴对称的图形是圆。②有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。③磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具。
    逆命题:圆既是中心对称,又是轴对称的图形——真命题。
    逆命题:平行四边形有一组对边平行并且相等——真命题。
    逆命题:高速行驶时,不接触地面的交通工具是磁悬浮列车——假命题。
    2.如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,若CD=4,则点D到AB的距离是多少?
    解:过点D作DE⊥AB于点E, ∵AD是∠BAC的平分线, ∠ C=90° DE⊥AB ∴DE=CD ∵CD=4 ∴DE=4
    【解析】 过点D作DE⊥AB于点E,然后根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,即可得解。
    3.如图, AD是∠BAC的平分线, DE⊥AB ,DF⊥AC, 垂足分别为E、F,连结EF,EF与AD交于点G,求证:AD垂直平分EF。
    证明:∵ AD是∠BAC的平分线, DE⊥AB ,DF⊥AC ∴DE=DF(角平分线上的点到角两边的距离相等)由直角三角形全等的判定定理HL得:△AED≌△AFD∴AE=AF 在△AEG和△AFG中,AE=AF,∠EAG=∠FAG,AG=AG∴ △AEG≌△AFG∴∠AGE=∠AGF=90°∴AD垂直于EF ∴AD垂直平分EF
    知识归纳易错点: 1.学生不能正确理解角平分线的性质及其判定,常忽略“到角两边的距离”的要求而导致出错。 2.要分清垂直平分线与原线段的关系,不要误认为原线段垂直平分垂直平分线。
    1.已知:BD⊥AM于点D,CE⊥AN于点E,BD,CE交点F,CF=BF,求证:点F在∠A的平分线上。
    提示:证明△CDF≌△BEF。利用角平分线的判定定理说明结论。
    2.△ABC中,AB>AC ,∠A的平分线与BC的垂直平分线DM相交于D,过D作DE ⊥AB于E,作DF⊥AC于F,求证:BE=CF。
    提示: 连接BD、CD,利用线段的垂直平分线的性质可得BD=CD; 利用角平分线的性质证明DE=DC; 利用HL判定△DMB≌△DMC,从而可得BE=CF。
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