2021学年2 线段的长短比较教学设计
展开《线段的长短比较》教学设计
一、
二、 课前预习,巩固复习
1、线段、射线、直线的本质区别是直线没有端点,射线只有一个端点,线段有两个端点。
2、两点之间的距离就是:两点间线段的长度。
3、线段、射线、直线中线段可以度量长度,所以只有线段才可以比较长短。
二、新课讲授
探究点一:
要比较两根绳子的长短,你有几种方法?
1.可以用尺子分别量两根绳子的长度,然后比较。 度量法.
2.可以将两根绳子叠合在一起,就可以比较出来。 叠合法
探究点二:
方法归纳:
要比较两条线段的长短,你有几种方法?
1、度量法. 2、叠合法.
注意: 用度量法是从数的方面去比较大小,而叠合法是从形的方面去比较大小。
课中测练:
注意:
尺规做图的问题
1.直尺只能用来画线,不能量距.
2.尺规作图要求作出图形,说明结果,并保留作图痕迹。
巩固练习:
课堂小结:
这节课你学会什么?
1、会比较两条线段的大小。
2、学会画一条线段等于已知线段。
3、了解两条线段的和与差仍是线段。
2020-2021学年第4章 图形的初步认识4.5 最基本的图形——点和线2 线段的长短比较教案及反思: 这是一份2020-2021学年第4章 图形的初步认识4.5 最基本的图形——点和线2 线段的长短比较教案及反思,共13页。教案主要包含了 目标与目标解析,教学问题诊断分析,教学支持条件分析,教学过程设计,1.两点之间线段最短,目标检测设计等内容,欢迎下载使用。
初中数学华师大版七年级上册2 线段的长短比较教学设计: 这是一份初中数学华师大版七年级上册2 线段的长短比较教学设计,共3页。教案主要包含了应用实例,变式练习,小结与作业等内容,欢迎下载使用。
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