华师大版2.4 绝对值图文课件ppt

这是一份华师大版2.4 绝对值图文课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了所以我们称，试一试，游戏规则，活动要求，填一填，练一练，想一想，畅所欲言等内容，欢迎下载使用。
我们假设超级玛丽行走时每次都从原点出发。
请问：超级玛丽3次共走了多少路程？
数轴上表示＋3的点到原点的距离为 ，
所以我们称＋3的绝对值为3；
数轴上表示－8的点到原点的距离为___,
所以我们称－8的绝对值为8；
数轴上表示+4.5的点到原点的距离为___，
+4.5的绝对值为4.5 ；
1.什么是一个数的绝对值？
2.怎样用符号表示一个数的绝对值？
(1)∣－5∣＝____ (2)∣－0.5∣ ＝____
(3)∣＋1∣＝_____ (4)∣0∣ ＝_____
1. 在发下的另5张小纸条上，每张写一个你喜欢的数，正数、负数、0都可以。
2. 将写好纸条给你的同桌，请他在纸条上求出这些数的绝对值。
3. 请各四人小组把写好的纸条放在一起，排一排，观察一下有什么规律？
（1）－3的符号是_______，绝对值是______；（2）＋3的符号是_______，绝对值是______； （3）－6.5的符号是_______，绝对值是______； （4）＋6.5的符号是_______，绝对值是______；
在上一节课中我们规定只有符号不同的两个数称互为相反数。今天学习了绝对值以后，你能给相反数一个新的解释吗？
符号相反、绝对值相同的两个数称互为相反数。零的相反数是零
(1)  绝对值是 12 的数有几个？是什么？
(2)  绝对值是 0 的数有几个？是什么？
(3)  有没有绝对值是－3的数？为什么？
1. 会求一个数的绝对值吗？是怎样求的？
2. 还有什么收获吗？