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    华东师大版数学七年级上册 3.4.2 合并同类项(5) 课件

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    华师大版七年级上册2 合并同类项课堂教学ppt课件

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    这是一份华师大版七年级上册2 合并同类项课堂教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了对下类水果进行分类,xy―xy等内容,欢迎下载使用。
    探究:有八个个单项式,你能根据这些单项式的特征分类吗?
    3ab3 -ab3
    -7a2b 2a2b
    1、所含字母有何特点?
    2、相同字母指数有何特点?
    1、同类项的概念:
    概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。
    (1) 同类项与系数无关, 与字母的排列顺序也无关 (2)常数项都是同类项。
    例1:下列各组中两项是不是同类项?

    4a 2a
    把多项式中的同类项合并成一项叫合并同类项。
    2.合并同类项的定义:
    合并同类项的 :
    一.是“字母和字母的指数不变”(同类项)
    二.是“系数相加”(合并)
    同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
    例2:下列合并同类项正确的_______1)3a+5b=8ab 2)7a+b=7ab3)13a-2a=11 4)3x3+5x5=8x85)7ab2-7b2a=0 6)3x2y-5yx2=-2x2y
    *1)2)4)不是同类项,3)合并结果漏了字母
    试一试. 例3:求下列各式的同类项:
    2xy2- xy2。
    解 2xy2- xy2
    =(2- )xy2
    4x2+2x+7+3x-8x2-2
    = x2
    *1)不再有同类项,2)按某字母的升幂或降幂排列
    1、(找)找出同类项 用不同的线划出各组同类项,注意每一项的符号。
    2、(移)结合同类项 用括号将同类项结合,括号间用“+”连接。
    3、(并)合并同类项 结果按某一字母的升幂或降幂排列。
    例5:6xy-10x2-5yx+7x2+5xy3
    =( )+( )
    (1) 6xy-10x2-5yx+7x2
    例5:6xy-10x2-5yx+7x2+5x3y3
    = xy
    + x2
    例6:K=____时, 是同_类项?例7.如果2a2bn+1 与-4amb3 的和是单项式,则m =____,n =___; 例8.5xy2 + axy2= -2xy2,则a__
    *和是单项式,是指都是同类项
    例10:求多项式 3a2b+7abc-7ac3-3a2b-6abc+7ac3 的值, 其中a=3,b=11,c=-1
    解 : 3a2b+7abc-7ac3-3a2b-6abc+7ac3 =(3 a2b-3a2b)+(7abc-6abc)+(-7ac3+7ac3) =(3-3)a2b+(7-6)abc+(-7+8)ac3 = abc当a=3,b=11,c=-1时原式=3 11 (-1)=-33
    -------------
    ---------------
    课外作业:求多项式 3x2yz+xyz-7xyz-3x2yz+6xyz+7xz2 的值, 其中x=-1,y=5,z=1
    (2)相同字母的指数分别相同;
    (3)是否都是常数项(特例)。

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