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    华东师大版数学七年级上册 3.4.1 同类项(5) 课件

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    华师大版七年级上册第3章 整式的加减3.4 整式的加减1 同类项课前预习课件ppt

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    这是一份华师大版七年级上册第3章 整式的加减3.4 整式的加减1 同类项课前预习课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了它们能分类吗,他为什么要这么分,想一想,分类感想,字母的指数,例题示范,随堂练习,同类项,布置作业等内容,欢迎下载使用。
    一、创设情境,感知分类
    具有某些相同特征的事物可归为一类,但并不是说事物所有特征都要相同。
    问题:如何将它们分类呢?
    二、水到渠成,初识同类项
    这种分类被全世界所公认
    想想看:这种分法考虑了单项式的哪些相同的特征?
    这种分类考虑了单项式的哪些相同的特征?
    定义:所含的字母相同,并且相同字母的指数 也相等的项。
    特别地:所有的常数项都是同类项 例如:5与-3
    三、巩固成果,定义同类项
    例1:下列各组单项式是不是同类项:
    (是)
    (是)
    (不是)
    例2:指出下列多项式中的同类项.
    五、小组交流,共同学习
    1、下列各组中的两项是不是同类项?为什么?
    (1)2x2y与-3x2y
    (3)-3pq与3qp
    (2)2abc与2ab
    (4) -4x2y与5xy2
    (7) 与
    (8) 与
    (1)所含字母相同;
    (2)相同字母的指数分别相同;
    归类——具有某些相同特征的事物可归为一类
    A组:课本P111页,习题3.4 1,2B组:课本P102页,练习1、3,课本 P111页习题3.4 第1题C组:课本P102页,练习1、2、

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