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    华东师大版数学七年级上册 4.5.2 《线段的长短比较》 课件

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    初中数学华师大版七年级上册2 线段的长短比较教课内容课件ppt

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    这是一份初中数学华师大版七年级上册2 线段的长短比较教课内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了说一说,忆一忆,比较线段的长短,探究点一,探究点二,方法归纳,这节课你学会什么等内容,欢迎下载使用。
    下面图形中,哪些是直线、射线和线段?
    线段、射线、直线的本质区别是_____没有端点,_____只有一个端点,_____有两个端点。
    两点之间的距离就是:
    两点间线段的长度。
    线段、射线、直线中____可以度量长度,所以只有____才可以比较长短。
    要比较两根绳子的长短,你有几种方法?
    1.可以用尺子分别量两根绳子的长度,然后比较。
    2.可以将两根绳子叠合在一起,就可以比较出来。
    对于两条线段来说,该如何比较它们的大小呢?
    1.可以用刻度尺来量出线段的长度,然后比较。
    2、把其中一条线段移到另一条线段上去,将其中的一个端点重合在一起加以比较。 ——叠合法     
    要比较两条线段的长短,你有几种方法?
    观察下列三组图形,你能看出每组图形中线段a与b的长短吗?
    尺规做图的问题1.直尺只能用来画线,不能量距.
    2.尺规作图要求作出图形, 说明结果, 并保留作图痕迹。
    线段的和差运算
    2、已知线段a、b,用尺规作一条线段c,使 c = a+b。
    2.用圆规在射线AD上截取AB=a
    3.用圆规在射线BD上截取BC=b
    线段AC就是所求的线段
    线段c的长度是线段a,b的长度的和,我们就说线段c是线段a,b的和,记做c=a+b,即AC=AB+BC
    练习、已知AB=6cm,AD=4cm,BC=5cm,求CD的长。
    同学们, 今天的知识你学会了吗?下面准备开始进行小检测!
    1、如图,点A、点B、点C、点D四点在同一直线上
    BC= -AB=BD - 。
    4.已知线段AB=5,AC=3,你能求出线段BC的长度吗?
    会比较两条线段的大小。
    3. 了解两条线段的和与差仍是线段。
    4. 学会线段的中点定义及相关计算。
    2. 学会画一条线段等于已知线段。

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