初中北京课改版第六章 整式的运算综合与测试随堂练习题
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这是一份初中北京课改版第六章 整式的运算综合与测试随堂练习题,共15页。试卷主要包含了计算的结果是,单项式的系数和次数分别是,把式子去括号后正确的是,下列运算正确的是,下列各式中,计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第六章整式的运算专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列计算正确的是( )A.a+b=ab B.7a+a=7a2C.3x2y﹣2yx2=x2y D.3a﹣(a﹣b)=2a﹣b2、下列各式中,计算结果为x10的是( )A.x5+x5 B.x2•x5 C.x20÷x2 D.(x5)23、下列运算正确的是( )A.3a+2a=5a2 B.﹣8a2÷4a=2aC.4a2•3a3=12a6 D.(﹣2a2)3=﹣8a64、计算的结果是( )A. B. C. D.5、单项式的系数和次数分别是( )A.-2,5 B.,5 C.,2 D.,26、把式子去括号后正确的是( )A. B. C. D.7、下列运算正确的是( )A. B.C. D.8、下列各式中,计算正确的是( )A.(3a)2=3a2 B.-2(a-1)=-2a+1C.5a2-a2=4a2 D.4a2b-2ab2=2ab29、如图是某月份的日历,那么日历中同一竖列相邻三个数的和不可能是( )
A.39 B.51 C.53 D.6010、下列运算正确的是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、单项式的系数是_______.2、如图,边长为a和2的两个正方形拼在一起,试写出阴影部分的面积为_____.(结果要化简)3、有一列按规律排列的代数式:b,2b﹣a,3b﹣2a,4b﹣3a,5b﹣4a,…,相邻两个代数式的差都是同一个整式,若第1011个代数式的值为3,则前2021个代数式的和的值为_______.4、如表,从左到右在每个小格中都填入一个整数、使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2021个格子中的整数是 _____.﹣1abc3b ﹣5 … 5、若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则2a+2b+5cd=_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:2(3a2b﹣ab2)﹣(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=.2、先化简,再求值:,其中,.3、先化简后求值:,其中,.4、先化简,在求值:其中,. 5、计算下列各题(1) (2) ---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据整式的加减运算法则和去括号法则即可求出答案.【详解】解:A、a与b不是同类项,故不能合并,故A不符合题意.B、7a+a=8a,故B不符合题意.C、3x2y﹣2yx2=x2y,故C符合题意.D、3a﹣(a﹣b)=3a﹣a+b=2a+b,故D不符合题意.故选C.【点睛】本题主要考查了整式的加减计算和去括号,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.2、D【分析】利用合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则,幂的乘方的法则对各项进行运算即可.【详解】解:A、x5+x5=2x5,故A不符合题意;B、x2•x5=x7,故B不符合题意;C、x20÷x2=x18,故C不符合题意;D、(x5)2=x10,故D符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了合并同类项,同底数幂乘法,同底数幂除法,幂的乘方,熟知相关计算法则是解题的关键.3、D【分析】根据合并同类项,同底数幂的除法和乘法法则,积的乘方和幂的乘方法则,逐项计算即可.【详解】A.,故该选项错误,不符合题意; B.,故该选项错误,不符合题意;C.,故该选项错误,不符合题意; D. ,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查合并同类项,同底数幂的除法和乘法,积的乘方和幂的乘方.掌握各运算法则是解答本题的关键.4、A【分析】先计算乘方,再计算除法,即可求解.【详解】解:.故选:A【点睛】本题主要考查了幂的混合运算,熟练掌握幂的乘方,同底数相除的法则是解题的关键.5、B【分析】根据单项式系数及次数定义解答.【详解】解:单项式的系数和次数分别是,2+1+2=5,故选:B.【点睛】此题考查了单项式的次数及系数的定义,熟记定义是解题的关键.6、C【分析】由去括号法则进行化简,即可得到答案.【详解】解:,故选:C【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.顺序为先大后小.7、D【分析】直接利用幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式分别计算得出答案.【详解】解:A、,故此选项错误;
B、,故此选项错误;
C、,故此选项错误;
D、,正确;
故选:D.【点睛】本题主要考查了幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.8、C【分析】分别利用合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则分析得出即可.【详解】解:A、(3a)2=9a2,故选项错误,不符合题意;B、-2(a-1)= -2a+2,故选项错误,不符合题意;C、5a2-a2=4a2,故选项正确,符合题意;D、4a2b和2ab2不是同类项,所以不能合并,故选项错误,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了合并同类项,积的乘方运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则.9、C【分析】设中间的数为,日历中同一竖列相邻三个数分别为 ,进而求得三个数的和为,由为整数可知三个数的和为3的倍数,据此求解即可【详解】设中间的数为,日历中同一竖列相邻三个数分别为 三个数的和为,即为3的倍数,4个选项中只有53不是3的倍数,故选C【点睛】本题考查了列代数式,整式的加减的应用,求得三个数的和是3的倍数是解题的关键.10、C【分析】结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算,然后选择正确答案.【详解】A、a2和a不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、ax和ay不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、,计算正确,故本选项正确;D、(,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方以及合并同类项,掌握相关的运算法则是解题的关键.二、填空题1、【分析】单项式的系数指的是单项式中的数字因式,观察所给单项式,进而得出系数.【详解】解:中为数字因式即为单项式的系数故答案为:.【点睛】本题考察了单项式的系数.解题的关键在于区分单项式中的数字因式与字母因式.2、【分析】根据题意利用阴影部分的面积为:S正方形ABCD+S正方形MCEF+S△DMF﹣S△ABD﹣S△BEF进而求出答案.【详解】解:如图所示:当a=4cm时阴影部分的面积为:S正方形ABCD+S正方形MCEF+S△DMF﹣S△ABD﹣S△BEF=a×a+2×2+×(a- 2)×2﹣×a×a﹣×2×(a+ 2)==,故答案为:.【点睛】此题主要考查了列代数式和整式的运算,正确理解总面积减去空白面积=阴影部分面积,列出算式进行计算是解题关键.3、6063【分析】相邻两个代数式的差都是b-a,且第1011个代数式的值为1011b-1010a=3,将前2021个代数式全部求出后,求出它们的和后将1011b-1010a代入即可求出答案.【详解】解:由题意可知:第1011个代数式的值为1011b-1010a=3第2020个代数式为:2020b-2019a,第2021个代数式为:2021b-2020a,∴前2021个代数式的和的值:b+(2b-a)+…+(2021b-2020a)=(1+2+3+⋯+2021)b-(1+2+3+⋯+2020)a=2021(1011b-1010a)=2021×3=6063故答案为:6063【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是将前2021个代数式的和进行化简.4、3【分析】根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a=3、c=﹣1,再根据第9个数是﹣5可得b=﹣5,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,在用2021除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.【详解】解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴﹣1+a+b=a+b+c,解得:c=﹣1,a+b+c=b+c+3,解得:a=3,∴数据从左到右依次为﹣1、3、b、﹣1、3、b,∴第9个数与第三个数相同,即b=﹣5,∴每3个数“﹣1、3、﹣5”为一个循环组依次循环,∵2021÷3=673……2,∴第221个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为3.故答案为:3【点睛】本题主要考查了数字类规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键.5、5【分析】根据互为相反数的和为0,互为倒数的积为1,代入计算即可.【详解】解:∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,∴,,2a+2b+5cd=;故答案为:5.【点睛】本题考查了相反数和倒数,有理数的运算,解题关键是明确互为相反数的和为0,互为倒数的积为1.三、解答题1、3a2b﹣ab2,【解析】【分析】先去括号,再合并同类项,最后把a、b的值代入计算即可求出答案.【详解】解:原式=6a2b﹣2ab2+ab2﹣3a2b=3a2b﹣ab2当a=﹣1,b=时,原式=3×(﹣1)2×﹣(﹣1)×()2=1+=.【点睛】本题考查整式的化简求值,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.2、【解析】【分析】先利用乘法公式以及单项式乘多项式去括号,然后合并同类项,最后利用整式除法,求出化简结果,字母的值代入化简结果,求出整式的值.【详解】解:当,时,原式.【点睛】本题主要是考查了整式的化简求值,熟练掌握乘法公式、单项式乘多项式去括号以及整式除法法则,是求解该题的关键.3、,10【解析】【分析】由题意先根据整式的加减运算法则进行化简,进而,代入原式即可求值.【详解】解:当,时,原式.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键.4、;1【解析】【分析】根据整式的加减计算法则和去括号法则化简,然后代值计算即可.【详解】解:,当,时,原式.【点睛】本题主要考查了整式的化简求值和去括号,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.5、(1);(2).【解析】【分析】(1)先进行积的乘方计算,再计算乘法即可;(2)先分别利用完全平方公式公式和平方差公式计算,在进行合并同类项即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
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