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    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明章节训练练习题(无超纲)

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    北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试课后复习题

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    这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试课后复习题,共20页。试卷主要包含了下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中,假命题的个数为(  )①两条直线被第三条直线所截,同位角相等②如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行③过一点有且只有一条直线与这条直线平行④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.0个3、若一个角比它的余角大30°,则这个角等于(    A.30° B.60° C.105° D.120°4、如图所示,直线l1l2,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1l2相交所成角.如果∠1=52°,那么∠2=(  )A.138° B.128° C.52° D.152°5、如图,货轮O航行过程中,同时发现灯塔A和轮船B,灯塔A在货轮O北偏东40°的方向,∠AOE=∠BOW,则轮船B在货轮(  )A.西北方向 B.北偏西60° C.北偏西50° D.北偏西40°6、如图,直线abRtABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为(    A.30° B.40° C.50° D.60°7、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是(   ) .A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°.B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°.C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°.D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°.8、下列说法不正确的是(  )A.两点确定一条直线B.经过一点只能画一条直线C.射线AB和射线BA不是同一条射线D.若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互余9、如图,直线ABCD相交于点O,若∠AOC=125°,则∠BOD等于(  )
    A.55° B.125° C.115° D.65°10、如图,已知∠1 = 40°,∠2=40°,∠3 = 140°,则∠4的度数等于(    A.40° B.36° C.44° D.100°第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知互为补角,且,则______.2、如图,点为直线上一点,(1)__________________°,__________________°(2)的余角是__________________,的补角是___________________.3、如图,直线ab被直线c所截,ab,∠1=60°,则∠2的度数为________.4、如图,将一条等宽的纸条按图中方式折叠,若∠1=40°,则∠2的度数为 ___.5、如果∠α是直角的,则∠α的补角是______度.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠BODOF平分∠COE,∠AOC=76°;(1)求∠DOE的度数;(2)求∠BOF的度数.2、如图①.点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图①中的三角板绕点O逆时针方向旋转至图②,使一边OM在∠BOC的内部,恰好平分∠BOC,问:直线ON是否平分∠AOC?请说明理由:(2)将图中的三角板绕点O逆时针方向旋转x°,旋转一周为止,在旋转的过程中,直线ON恰好平分∠AOC,则x的值为______.(3)将图①中的三角板绕点O按顺时针方向旋转至图③的位置,使ON在∠AOC的内部,则∠AOM与∠NOC之间的数量关系为______.3、如图,在8×6的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点D是∠ABC的边BC上的一点,点M是∠ABC内部的一点,点ABCDM均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,并回答问题:1)过点MBC的平行线MNAB于点N2)过点DBC的垂线DE,交AB于点E3)点E到直线BC的距离是线段      的长度.4、如图,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D(1)求证:BDCE(2)求证:∠A=∠F5、如图所示,直线ABCD相交于点O,∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度数 ---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据平行线的判定与性质、垂直的性质逐个判断即可得.【详解】解:①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,则原说法错误,是假命题;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,则原说法错误,是假命题;③过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,则原说法错误,是假命题;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,则原说法正确,是真命题;综上,假命题的个数是3个,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、垂直的性质,熟练掌握各性质是解题关键.2、C【分析】根据对顶角的定义:有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角,逐一判断即可.【详解】解:①中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故①符合题意;②中∠1和∠2是对顶角,故②不符合题意;③中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故③符合题意;④中∠1和∠2没有公共点,故④符合题意.∴∠1 和∠2 不是对顶角的有3个,故选C.【点睛】此题考查的是对顶角的识别,掌握对顶角的定义是解决此题的关键.3、B【分析】设这个角为α,则它的余角为:90°-α,由“一个角比它的余角大30°”列方程解方程即可的解.【详解】解:设这个角为α,则它的余角为:90°-α由题意得,α-(90°-α)=30°,解得:α=60°,故选:B【点睛】本题考查了余角的定义和一元一次方程的应用,根据题意列出等量关系是解题的关键.4、B【分析】根据两直线平行同位角相等,得出∠1=∠3=52°.再由∠2与∠3是邻补角,得∠2=180°﹣∠3=128°.【详解】解:如图.l1//l2∴∠1=∠3=52°.∵∠2与∠3是邻补角,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣52°=128°.故选:B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义是解决本题的关键.5、D【分析】根据题意得:∠AON=40°,再由等角的余角相等,可得∠BON=∠AON=40°,即可求解.【详解】解:根据题意得:∠AON=40°,∵∠AOE=∠BOW,∠AON+∠AOE=90°,∠BON+∠BOW=90°,∴∠BON=∠AON=40°,∴轮船B在货轮的北偏西40°方向.故选:D【点睛】本题主要考查了余角的性质,方位角,熟练掌握等角的余角相等是解题的关键.6、B【分析】由平角的定义可求得∠BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.【详解】解:如图所示:∵∠1=50°,∠ACB=90°,∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,ab∴∠2=∠BCD=40°.故选:B【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.7、A【分析】根据题意分析判断即可;【详解】由第一次向左拐30°,第二次向右拐30°可得转完两次后相当于在原方向上转过了,和原来方向相同,故A正确;第一次向右拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上左拐,故B错误;第一次向左拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故C错误;第一次向左拐50°,第二次向右拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故D错误;综上所述,符合条件的是A故选:A【点睛】本题主要考查了平行的判定与性质,准确分析判断是解题的关键.8、B【分析】根据两点确定一条直线,即可判断A;根据过一点可以画无数条直线可以判断B;根据射线的表示方法即可判断C;根据余角的定义,可以判断D.【详解】解:A、两点确定一条直线,说法正确,不符合题意;B、过一点可以画无数条直线,说法错误,符合题意;C、射线AB和射线BA不是同一条射线,说法正确,不符合题意;D、若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互余,说法正确,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了两点确定一条直线,;过一点可以画无数条直线,射线的表示方法余角的定义,熟知相关知识是解题的关键.9、B【分析】根据对顶角相等即可求解.【详解】解:∵直线ABCD相交于点O,∠AOC=125°,∴∠BOD等于125°.故选B.【点睛】本题主要考查了对顶角的性质,熟知对顶角相等的性质是解题的关键.10、A【分析】首先根据得到,然后根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠4的度数.【详解】∵∠1=40°,∠2=40°,∴∠1=∠2,PQMN∴∠4=180°﹣∠3=40°,故选:A.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.二、填空题1、【分析】根据题意可得,即可求解.【详解】解:∵互为补角,故答案为:【点睛】本题主要考查了补角的定义,熟练掌握互补的两角的和为 是解题的关键.2、35    55            【分析】(1)由可得,所以,所以,已知的度数,即可得出的度数;(2)由(1)可得的余角是,要求的补角,即要求的补角,的补角是【详解】解:(1)(2)由(1)可得的余角是的补角是的补角是故答案为:(1)35,55;(2)【点睛】本题主要考查余角、补角以及垂直的定义,熟记补角、余角以及垂直的定义是解题关键.3、120°【分析】要求∠2的度数,只需根据平行线的性质求得其对顶角的度数.【详解】解:∵ab,∠1=60°,∴∠3=120°,∴∠2=∠3=120°.故答案为:120°【点睛】考查了平行线的性质,本题应用的知识点为:两直线平行,同旁内角互补的性质及对顶角相等的性质.4、70︒【分析】如图,由平行线的性质可求得∠1=∠3,由折叠的性质可求得∠4=∠5,再由平行线的性质可求得∠2.【详解】解:如图,ab∴∠3=∠1=40°,∠2=∠5,又由折叠的性质可知∠4=∠5,且∠3+∠4+∠5=180°,∴∠5=(180°-∠3)=70°,∴∠2=70°,故答案为:70︒.【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补,④abbcac5、157.5【分析】先根据直角的求出∠α,然后根据补角的定义求解即可.【详解】解:由题意知:∠α=90°×=22.5°,则∠α的补角=180°-22.5°=157.5°故答案为:157.5【点睛】本题考查了角的和倍差的计算和补角的定义,熟练掌握计算方法是解题的关键.三、解答题1、(1)38°;(2)33°【解析】【分析】(1)根据对顶角相等得出∠BOD,再根据角平分线计算∠DOE(2)求出∠DOE的补角∠COE,再用角平分线得出∠EOF,最后根据∠BOF=∠EOF-∠BOE求解.【详解】解:(1)∵∠AOC=76°,∴∠BOD=∠AOC=76°,OE平分∠BOD∴∠DOE=∠BOE=BOD=38°;(2)∵∠DOE=38°,∴∠COE=180°-∠DOE=142°,OF平分∠COE∴∠EOF=COE=71°,∴∠BOF=∠EOF-∠BOE=33°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,以及对顶角的性质,理解角平分线的定义是关键.2、(1)直线ON平分∠AOC.理由见解析;(2)60或240;(3)∠AOM﹣∠NOC=30°【解析】【分析】(1)由角的平分线的定义和等角的余角相等求解;(2)由∠BOC=120°可得∠AOC=60°,则∠BON=30°,即旋转60°或240°时ON平分∠AOC,据此求解;(3)因为∠MON=90°,∠AOC=60°,所以∠AOM=90°﹣∠AON、∠NOC=60°﹣∠AON,然后作差即可.【详解】解:(1)直线ON平分∠AOC.理由:ON的反向延长线为ODOM平分∠BOC∴∠MOC=∠MOB又∵OMON∴∠MOD=∠MON=90°,∴∠COD=∠BON又∵∠AOD=∠BON(对顶角相等),∴∠COD=∠AODOD平分∠AOC即直线ON平分∠AOC(2)∵∠BOC=120°∴∠AOC=60°,∴∠BON=∠DOA=30°,即旋转60°或240°时直线ON平分∠AOC由题意得,即x=60或240,故答案为60或240;(3)∵∠MON=90°,∠AOC=60°,∴∠AOM=90°﹣∠AON、∠NOC=60°﹣∠AON∴∠AOM﹣∠NOC=(90°﹣∠AON)﹣(60°﹣∠AON)=30°.故答案为:∠AOM﹣∠NOC=30°【点睛】此题考查了角平分线的定义和角的和差等知识,应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)DE【解析】【分析】(1)根据平行线的判定条件:同位角相同,两直线平行,进行作图即可;(2)根据垂线的定义作图即可;(3)根据点到直线的距离的定义求解即可.【详解】解:(1)如图所示,点N即为所求;(2)如图所示,点E即为所求; (3)由题意可知:点E到直线BC的距离是线段DE的长度,故答案为:DE【点睛】本题主要考查了点到直线的距离,平行线的判定,作垂线,画平行线,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由∠AGB=∠1,∠AGB=∠EHF,可得∠1=∠EHF,则BDCE(2)由BDCE,可得∠D=∠2,则∠2=∠C,推出ACDF,则∠A=∠F【详解】证明:(1)∵∠AGB=∠1,∠AGB=∠EHF∴∠1=∠EHFBDCE(2)∵BDCE∴∠D=∠2,∵∠D=∠C∴∠2=∠CACDF∴∠A=∠F【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,熟练掌握平行线的性质与判定条件是解题的关键.5、∠2=115°,∠3=65°,∠4=115°【解析】【分析】根据对顶角相等和邻补角定义可求出各个角.【详解】解:∵∠1=65°,∠1=∠3,∴∠3=65°,∵∠1=65°,∠1+∠2=180°,∴∠2=180°-65°=115°,又∵∠2=∠4,∴∠4=115°.【点睛】本题考核知识点:对顶角,邻补角,解题关键是掌握对顶角,邻补角的定义和性质. 

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