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    连云港专版中考生物复习综合训练02试题
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    连云港专版中考生物复习综合训练02试题

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    这是一份连云港专版中考生物复习综合训练02试题,共3页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    综合训练(二)

    (考试时间:45分钟 试卷满分:30分)

    题 号

    总分

    总分人

    核分人

    得 分

     

     

     

     

     

    一、选择题(请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项,每小题1分,共15分)

    1.多细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比,家鸽特有的结构层次是 (  )

    A.细胞   B.组织   C.器官   D.系统

    2.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是 (  )

    A.都有贝壳     B.都用肺呼吸

    C.身体都很柔软    D.都适应水中生活

    3.大多数蕨类植物的茎生长在地下,有不定根,进行孢子生殖。下列属于蕨类植物的是 (  )

    A.水绵    B.贯众    C.马尾松   D.桃

    4.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所。下列不属于小肠适于消化、吸收特点的是(  )

    A.小肠内有多种消化酶    B.小肠是人体消化道中最长的一段

    C.小肠内表面有许多皱襞和绒毛  D.营养物质全部被小肠中的毛细血管直接吸收

    5.鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是 (  )

    A.鲫鱼在水中用肺呼吸 B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度

    C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D.鲫鱼身体呈纺锤形,能减小游泳时水的阻力

    6.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察,结果如图C2-1所示。有关说法正确的是(  )

    图C2-1

    A.结构①是由受精极核发育而来的

    B.玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成

    C.玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构③

    D.与蚕豆种子相比,结构②的数量和功能都相同

    7.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是 (  )

    A.卵巢   B.胎盘   C.子宫   D.输卵管

    8.鹦鹉“说话”和菜青虫“吃菜”,这两种行为分别属于动物的 (  )

    A.学习行为、学习行为    B.学习行为、先天性行为

    C.先天性行为、先天性行为   D.先天性行为、学习行为

    9.园林工人移栽树木时,将几根塑料管埋入根部附近的土壤中,用来通气。这主要是促进根的 (  )

    A.光合作用  B.呼吸作用  C.蒸腾作用  D.分解作用

    10.下列关于部分生物生殖发育的叙述,正确的是 (  )

    A.甘薯用块根生殖属于有性生殖

    B.蜜蜂发育要经历卵、若虫、成虫三个时期

    C.鸡的受精卵中能够发育成胚胎的是胎盘

    D.家兔胎生哺乳的繁殖特征可提高后代的成活率

    11.遗传病不仅会给家庭造成极大不幸,还会降低整个中华民族的人口素质。下列预防遗传病的措施,不合理的是 (  )

    A.进行婚前检查    B.开展遗传咨询

    C.禁止近亲结婚    D.加强体育锻炼

    12.接种卡介苗预防肺结核,属于预防传染病措施中的 (  )

    A.控制传染源     B.切断传播途径

    C.保护易感人群    D.计划免疫

    13.图C2-2是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,下列说法正确的是 (  )

    图C2-2

    A.一朵花中最主要的结构是子房

    B.[1]花粉落到柱头上的过程叫受精

    C.[6]受精卵将来发育成种子

    D.西瓜瓤是由[2]子房壁发育来的

    14.下列有关实验的过程或结论的叙述中,错误的是 (  )

    A.使用显微镜时,选用10倍目镜和40倍物镜,所观察的物像放大了50倍

    B.浸没在水中的种子没有萌发,而在水面处同样的种子萌发了,本实验的变量是空气

    C.将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中,光照几小时,茎内被染成红色的是导管

    D.观察小鱼尾鳍内血液的流动时,红细胞单行通过的血管是毛细血管

    15.小王想证明细菌对落叶的分解作用,他设计了对照实验:甲组落叶放在无菌条件下,乙组落叶暴露在空气中。小红对他的实验方案作出了评价,其中说法错误的是 (  )

    A.甲、乙两组落叶可以用不同的树叶

    B.实验时应滴加蒸馏水,使树叶保持湿润

    C.甲、乙两组落叶都有细菌,未形成对照关系

    D.通过对剩余落叶称量,判断细菌是否分解落叶

    二、综合题(每空1分,共15分)

    16.(3分)某学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分呈白色)探究阳光与有机物的关系,实验过程如图C2-3所示,据图回答下列问题:

    图C2-3

    (1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。

    (2)叶片经脱色、漂洗后,滴加碘酒,             (填字母)部分变成蓝色。该部分的叶肉细胞中含有    ,它是植物进行光合作用的场所。 

    (3)绿色植物通过光合作用,不仅能制造有机物,同时对维持大气中的    平衡具有重要作用。 

    17.(4分)图C2-4是某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图,据图回答下列问题:

    图C2-4

    (1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是    (填“生产者”“消费者”或“分解者”)。 

    (2)兔属于植食性动物,其消化系统与食性相适应的特点之一是    粗大。 

    (3)写出图中最长的一条食物链:           

    (4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统的    能力是有限的。 

    18.(5分)图C2-5是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:

    图C2-5

    (1)图甲中[ ]分泌的消化液,不含消化酶,可以乳化脂肪。

    (2)在图乙心脏的结构中,心脏壁最厚的是[ ],与其相连的血管是     

    (3)图丙中a、b表示肺泡与血液之间的气体交换过程,那么a表示的气体是    (填“氧气”或“二氧化碳”)。 

    (4)下表中的三种样品是从图丁中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液(健康人)。

    样品

    蛋白质

    葡萄糖

    尿素

    样品A

    ×

    ×

    样品B

    ×

    样品C

    据表分析,从图丁中④和⑥处取出的样品分别是表中的样品     

    19.(3分)人体生命开始于父母产生的精子和卵细胞融合成的受精卵,一个受精卵经过复杂的过程形成人体。

    (1)在发育过程中,细胞    形成不同的组织,继而形成器官、系统和人体。 

    (2)子女像父母,是因为父母将遗传信息通过精子和卵细胞传给了子女,携带这些遗传信息的物质是     

    (3)      和激素调节,使人体成为一个统一的整体,并适应环境的变化。 

    生物学部分

    一、单项选择题(每小题1分,共15分)

    1A B C D       2A B C D       3A B C D

    4A B C D       5A B C D       6A B C D

    7A B C D       8A B C D       9A B C D

    10A B C D       11A B C D       12A B C D

    13A B C D       14A B C D       15A B C D

    二、综合题(每空1分,共15分)

    16. (2)                  

    (3)        

    17. (1)        

    (2)        

    (3)        

    (4)        

    18. (1)[ ]

    (2)[ ]         

    (3)          

    (4)        

    19. (1)        

    (2)        

    (3)        

     

     


    参考答案

    1.D 2.D 3.B  4.D  5.D  6.A 7.B

    8.B 9.B 10.D 11.D 12.C 13.D 

    14.A 15.A

    16.(2)B  叶绿体

    (3)碳-氧

    17.(1)分解者

    (2)盲肠

    (3)草→鼠→蛇→鹰

    (4)自我调节

    18.(1)①

    (2)④  主动脉 

    (3)二氧化碳

    (4)B、A

    19.(1)分化

    (2)DNA

    (3)神经

     

     

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