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    人教版七年级下册语文 第6单元 24. 带上她的眼睛 习题课件

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    初中语文人教部编版七年级下册带上她的眼睛习题课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册带上她的眼睛习题课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,课内知识优化练,课外阅读拓展练,语文素养专项练等内容,欢迎下载使用。
    1. 下列加点字注音、书写完全正确的一项是(  )A. 吟唱(yíng)凸现(tū)漫步不期而致B. 迟钝(dùn)孤零零(līnɡ)闲瑕心有灵犀C. 合拢(lǒnɡ)闷热(mèn)蔚蓝天涯海角D. 点缀(zhuì)狭窄(zhǎi)拍摄兴趣盎然
    2. 下列关于成语的说法不正确的一项是(  )A.“千钧一发”中的“钧”是古代重量单位,一钧等于三十斤。“雷霆万钧”中的“钧”也是这个意思。B.“妇孺皆知”中的“孺”指的是小孩子。鲁迅就有这样的诗句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。C.“心有灵犀”中的“灵犀”,古代传说,犀牛角有白纹,感应灵敏,所以称犀牛角为“灵犀”。李商隐就有“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的诗句。D.“气冲斗牛”中的“斗牛”指的是一项娱乐活动,起源于西班牙,后传到许多国家。
    3. 下面关于“补充短语”的说法有误的一项是(  )A. 补充短语的前一部分常常是名词或形容词。B.“得”用在动词或形容词后边,常常引出补充性成分。C. 补充短语的后一部分主要是由动词或形容词性词语充当。D.“漂亮极了”“洗干净”“干得好”都是补充性短语。
    4.【2021·贺州】下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是(  )舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰 ① ”为了这一天,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发 ② 多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献 ③ 今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗 ④
    A. ①感叹号②逗号③句号④问号B. ①句号②分号③句号④句号C. ①句号②逗号③省略号④句号D. ①感叹号②分号③省略号④问号
    ▲5. 小说一开篇就描写双方为抢夺水壶而对峙的场面有什么好处?
    请同学们看《典中点》第95页第5-8题。
    X ①引出文章的线索——水壶【结构】。②制造悬念,使文章更加有感染力【内容】。③“水壶”是叙事的焦点,开篇写关于水壶造成的对峙场面增加了故事的紧张感,激发了读者的阅读兴趣【客】。
    【点拨】本题属于效果作用题,运用开头句(段)作用分析法。本题主要从线索、悬念、激发读者的阅读兴趣等方面回答。
    6. 请简析画线句子的表达效果。
    Y 运用比喻的修辞手法【形】,描写傍晚时分沙漠冷峻的景色,渲染了“我”与孟海等对峙的紧张气氛【容】。
    7. 小说结尾“大家回头望着……才明白自己是怎样走出了沙漠”,你认为“大家”明白了什么?
    H 明白了是肇教授用爱和智慧精心安排了那个其实没有水的水壶,来激发大家走出沙漠的希望和信念,使大家面对绝境不绝望、不放弃,最终走出沙漠。【里】
    ★8. 有人说,小说的主人公是肇教授,有人则认为主人公应该是“我”,对此,你有何看法?
    G 小说的主人公是肇教授【条】,肇教授是“走出沙漠”计划的设计者,生命即将结束时,他能选准接班人,最终实现“走出沙漠”的目标,全文重在表现肇教授先人后己、沉着冷静、深谋远虑的品质及自我牺牲的精神。而“我”只是为了更好地烘托肇教授而塑造的线索人物【理】。
    【点拨】首先表明观点,然后围绕肇教授在整个计划中所起的作用进行分析。
    9.【2021·台州】尽管公安部早在2017年就发文明确禁止电动车入楼,但还是有很多居民为图方便,把电动车停在楼道内,甚至私拉电线给电动车充电。为消除安全隐患,社区拟在每幢楼的楼道内张贴宣传画。请你帮助社区工作人员从下面两幅画中选出你认为最合适的一幅,并说明理理由,120字左右。
    (甲) (乙)
    示例1:我认为甲图更合适。首先,甲图是公安消防的温馨提示,具有权威性;其次,甲图用文字和数字告诉居民,停放在楼道的电动车短路后,火势扩散速度快,火焰温度高,甚至可能危及生命,用醒目的大字强调了“夺命只需100秒”,具有很强的警示作用;另外,它图文并茂地告知居民,将电动车停放在楼道进行充电是存在巨大安全隐患的。

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