人教版新高考思想政治一轮复习训练题--准确把握概念

这是一份人教版新高考思想政治一轮复习训练题--准确把握概念，共2页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1.哲学上的“物质”概念和自然科学上的“物质”概念,从内涵和外延看,二者( )
A.内涵、外延都相同B.内涵相同,外延不同
C.内涵、外延都不同D.内涵不同,外延相同
2.下列各组概念中,具有属种关系的是( )
A.西南财大——西南财大法学院B.资本——固定资本
C.花——花蕊D.党——党员
3.从概念的外延看,下列属于反对关系的有( )
①“红色”与“白色” ②“合作”与“竞争” ③“马克思主义思想家”与“非马克思主义思想家”
④“正义战争”与“非正义战争”
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.某次交通整治民意代表座谈会的代表中,一个是黑龙江人,两个是北方人,一个是广东人,两个只负责客运业务,三个只从事货物运输。如果以上的介绍涉及了该次座谈会的所有代表,则参加这次座谈会的代表( )
A.最少可能是3人,最多可能是8人B.最少可能是5人,最多可能是8人
C.最少可能是5人,最多可能是9人D.最少可能是3人,最多可能是9人
5.亚运会期间,某楼住着中国队的8名运动员。其中,1个是吉林人,2个是北方人,1个是福建人,2个是田径运动员,3个是主力运动员。上述情况统计涉及了该楼的这8名运动员。以下与题干所述信息相矛盾的是( )
A.田径运动员都不是主力运动员B.吉林运动员不是主力运动员
C.主力运动员都是南方人D.福建人是主力运动员
6.张老师说:“我校大部分教师是青年教师,只有少数老教师和女教师。”这句话的逻辑错误是( )
①划分不全 ②子项相容 ③多出子项 ④划分标准不一
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.有人把三角形划分为锐角三角形和钝角三角形。这样的划分( )
A.符合划分的基本逻辑规则
B.违反了子项的外延之和必须等于母项的外延的规则
C.违反了划分的子项应当互不相容的规则
D.违反了划分标准必须同一的规则
8.下列语句都属于不正确的划分,其中违反“子项的外延之和必须等于母项的外延”这一规则的有( )
①句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句 ②人可以分为成年人、未成年人、男人和女人 ③概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系 ④虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词和代词
A.①③B.②③C.①④D.②④
二、非选择题
9.法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境。宪兵要检查登记,双方进行了一番问答。
“姓名?”
“雨果。”
“干什么的?”
“写东西的。”
“以什么谋生?”
“笔杆子。”
于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。
(1)运用概念的有关知识,分析宪兵为什么会闹出笑话。
(2)雨果是法国文学史上伟大的作家,被称为“法兰西的莎士比亚”,是法国浪漫主义作家的代表人物。“作家”与“浪漫主义作家”之间是否存在种属关系?
考点规范练49 准确把握概念
1.C 哲学上的“物质”是指各种具体物质形态的共性——客观实在性,自然科学的“物质”是指具体物质的具体形态、结构、属性,二者是共性与个性的关系,内涵、外延均不同,因此可以排除A、B、D三项;C项正确,入选。
2.B 属种关系指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,它反映的是大类和小类的关系,而不是整体和部分的关系。A、C、D三项反映的是整体与部分的关系,排除;资本与固定资本反映的是大类与小类的关系,属于属种关系,符合题意,B项应入选。
3.A 反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。“红色”与“白色”的外延之和小于“颜色”的外延;“合作”与“竞争”的外延之和小于“关系”的外延,因此,①②属于反对关系,应入选。矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。“马克思主义思想家”与“非马克思主义思想家”的外延之和等于“思想家”;“正义战争”与“非正义战争”的外延之和等于“战争”,因此,③④属于矛盾关系,与题意不符,应排除。
4.B 本题考查概念之间的外延关系。2个北方人包含1个黑龙江人,与1个广东人是全异关系;只负责客运业务的2人,与只从事货物运输的3人构成全异关系。因此最少的人数就是让2个北方人(包含1个黑龙江人)和1个广东人都真包含于从事客运业务或货物运输业务的5人之中,即最少人数为5人;最多的是只有2个北方人中包含1个黑龙江人,其他的均不相互包含,因此最多为8人。故排除A、C、D三项,B项正确。
5.D 由题意可知,吉林人属于北方人,因此2个北方人(含一个吉林人)+1个福建人+2个田径运动员+3个主力运动员=8名运动员,这里除吉林人与北方人有重合外,其他均无交叉,可见福建人不可能是主力运动员,因此D项符合设问指向,入选;A、B、C三项与题干所述信息不矛盾,与设问指向不符,排除。
6.C 青年教师与老教师是按年龄来划分的,而女教师则是按性别来划分的,犯了“划分标准不一”的逻辑错误;青年教师、老教师与女教师之间存在交叉关系,犯了“子项相容”的逻辑错误,②④符合题意。①③不符合题意。
7.B 本题考查划分规则。三角形按角可以划分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,因此题中划分违反了子项的外延之和必须等于母项的外延的逻辑规则。因此,排除A、C、D三项,B项入选。
8.C 句子还包括感叹句,①犯了“划分不全”的逻辑错误,违反了“子项的外延之和必须等于母项的外延”的规则,符合题意;成年人和未成年人是按年龄标准划分的,男人和女人是按性别标准划分的,②犯了“划分标准不一”的逻辑错误,违反了“在同一次划分中,只能用同一个标准”的规则,与题意不符;概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系,反对关系和矛盾关系属于不相容关系,③犯了“越级划分”的逻辑错误,违反了“划分应该逐级进行,不能越级”的规则,与题意不符;代词不属于虚词,④犯了“多出子项”的逻辑错误,违反了“子项的外延之和必须等于母项的外延”的规则,符合题意。
9.答案 (1)雨果所说的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以写文章获得稿费维持生计,外延所指的对象是“作家”。宪兵所理解的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以贩卖笔杆子为生,外延所指的对象是“笔杆贩子”。所以闹出了笑话。
(2)“作家”与“浪漫主义作家”之间存在属种关系,而非种属关系。