初中物理人教版九年级全册第1节 现代顺风耳──电话集体备课课件ppt

这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 现代顺风耳──电话集体备课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了逐点导讲练，课堂小结，作业提升，课时讲解，课时流程，知识点，～50，电话交换机，模拟通信和数字通信，现代顺风耳电话等内容，欢迎下载使用。
电话电话交换机模拟通信和数字通信
1. 发明者：贝尔(于1876 年发明)。2. 结构：话筒、听筒，如图1 所示。
3. 工作原理(1)电话工作原理流程图：(2)电话工作原理的理解
拓展延伸:新型电话机的听筒与老式的原理相同，只是话筒的原理有所区别，其话筒的原理是利用电磁感应，声音的气流使线圈在磁场中做切割磁感线振动，从而产生随声音变化的电流信号，再传送到对方听筒。
①话筒：对着话筒说话时，引起周围空气振动，空气振动引起话筒中膜片振动，膜片振动时忽松忽紧地压迫炭粒，使话筒中产生随声音振动而变化的电流。②听筒：导线将随声音振动而变化的电流传入听筒，使听筒内电磁铁的磁性强弱发生变化，从而使膜片受到的吸引力发生变化，引起膜片振动，形成声波。
如图2 是炭粒话筒的结构图，话筒可以把_______转化为变化的电流。当加在话筒两端的电压为3 V 时，电路中的电流在0.05 ～ 0.06 A 的范围内变化，则炭粒的电阻变化范围为_________Ω。
解析：当电流为0.05 A 时， 炭粒的电阻R1= =60 Ω；当电流为0.06 A时，炭粒的电阻R2= = 3 V=50 Ω。
方法提示：将欧姆定律公式应用于电话原理的分析，即运用公式法。已知电压和电流，利用变形式R= 求电阻。
1-1.电话机中听筒的作用是( )A. 炭粒电阻随声音强弱变化，使电流随声音强弱变化B. 将声音转变为电阻C. 使线圈的磁性随电流而变化，使薄铁片发生振动而产生声音D. 使电流直接转变为声音
1. 电话交换机工作示意图，如图3 所示。
2. 作用：将同一地区或两个不同地区间的需要通话的两部电话接通，当通话完毕时再将线路断开，可以减少两部电话之间的电话线的数量，提高线路的利用率。3. 发展史：人工电话交换机→自动电话交换机→程控电话交换机。
拓展延伸:电话占线的主要原因：1.对方正在给别人打电话；2.别人正在打电话给对方；3.对方在给自己打电话；拨号呼叫；4. 对方电话未放好；5. 电话机之间线路忙。
若不用电话交换机，4 部电话之间要实现任意两部能够通话，则需要______对电话线。若用同一台电话交换机，4 部电话之间要实现任意两部能够通话，则需要_______对电话线。
解题秘方：注意数学知识的运用，也可运用图析法分析。
解析：利用图析法解答。没有电话交换机时，任意两部电话之间要实现互相通话，每部电话都必须有一对电话线与其他的电话相连接，共需要6 对电话线，如图4 所示。若有电话交换机，则每部电话只要一对电话线与电话交换机连接即可。
规律点拨：没有电话交换机，要实现n部电话间任意两部互相通话，所需电话线的总数为 ；有电话交换机，要实现n部电话间任意两部互相通话，所需电话线的总数为n。
2-1.(多选)暑假，小明到北京参加了学校组织的夏令营，他准备在街上的电话亭向济南的家里打个电话告诉家人他已平安到达北京，可电话在“占线”。请你帮助小明分析一下，下列能造成这种现象的情况是( )A. 有人正在给小明所用的电话打电话B. 小明的家人正在用电话C. 北京和济南之间有太多的用户在通话D. 以上情况都有可能
1. 模拟信号：电流的变化情况与声音的变化情况完全相同的信号。2. 模拟通信：使用模拟信号的通信方式。3. 数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号。4. 数字通信：使用数字信号的通信方式。
5. 模拟信号与数字信号特点的对比(1)模拟信号在被加工、放大和传输过程中抗干扰能力差，容易丢失一些信息。(2)数字信号形式简单，抗干扰能力强、失真小，而且数字信号还可以通过不同的编码进行加密。
易错提醒:当代数字通信技术更为先进，有更多优点，不能错误地认为早期的多种数字通信方式属于模拟通信。例如，烽火和旗语，都属于数字通信，易错误认为属于模拟通信。电报用到的也是数字通信。数字通信应用范围很广，可传送电话信号，也可传输电视信号等。
如图5 所示的信息传递方式中，利用数字信号进行的是( )A. ② B. ③ C. ②③④ D. ①②③④
解题秘方：紧扣概念的内在含义。
解析：由数字信号的定义可知：烽火、旗语、发电报和打现代的电话都是利用数字信号进行的。
方法导引：运用对比法认识模拟信号和数字信号：
3-1.以下关于数字信号的说法正确的是( )A．由0、1、2…9 这10 个数字组合而成的信号B．由“· ” 和“-” 的不同组合所表示的信号C．由0、1、2…9 这10 个数字和ABC…Z 字母混合组合而成的信号D．用不同数字或符号的不同组合表示的信号