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    浙教版科学八年级下册 第3章 第4节 二氧化碳 (第2课时)课件PPT+教案+练习

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    初中科学浙教版八年级下册第3章 空气与生命第4节 二氧化碳授课课件ppt

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    这是一份初中科学浙教版八年级下册第3章 空气与生命第4节 二氧化碳授课课件ppt,文件包含342二氧化碳二氧化碳的制取与检验同步练习docx、34二氧化碳第2课时课件pptx、34二氧化碳第2课时教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    1、二氧化碳的物理性质
    通常 1体积水中能溶解1体积的 CO2
    ④.低温下可液化成无色液体,也可凝固成雪状固体。
    ①.二氧化碳是一种无色无味的气体。
    2、二氧化碳的化学性质
    ①. 一般情况下,二氧化碳不能支持燃烧,也不能燃烧。
    实验室中如何制取CO2?
    H2O + CO2
    (主要成分CaCO3)
    如果在实验室中制取二氧化碳气体,你选择的装置是表3-9中 ______。
    a.反应物是固体,反应需要加热。
    b.反应物是固体和液体,反应不需要加热。
    c.气体的密度比空气密度大
    d .气体的密度比空气密度小
    e.气体在水中溶解度较小。
    ①. 检查装置的气密性;
    ②. 锥形瓶中加入大理石;
    ③. 连接好装置,导管口接近瓶底处;
    ④. 长颈漏斗中加入稀盐酸;
    ⑤. 用向上排空气法收集气体;
    ⑥. 用燃着的木条放在集气瓶口验满。
    1、为什么长颈漏斗下端要伸入液面以下?
    防止生成的气体从漏斗中逸出。
    ⑦. 收满盖好毛玻璃片,将集气瓶口向上放置。
    2、集气瓶中的导管为什么要接近底部?
    排尽空气,使收集到的二氧化碳气体较纯净。
    3、伸入锥形瓶中的导管为什么要短些?
    使锥形瓶中原有空气排尽,提高气体纯度。
    4、实验室制二氧化碳时,能否用浓盐酸或硫酸来代替稀盐酸?为什么?
    浓盐酸具有挥发性,使制得的二氧化碳气体不纯。(含有大量的氯化氢气体)
    CaCO3+H2SO4 = CaSO4+H2O+CO2↑
    生成微溶的硫酸钙,很容易沉淀下来,将大理石包裹住,使反应很快停止!
    用稀盐酸滴在墙面上,观察产生的现象?
    在墙面上立即产生气泡。
    写出这一化学反应的化学方程式。
    CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
    墙面涂的材料是石灰浆,是由生石灰浸在水中制成,生石灰由石灰石制成,请你写出这一系列化学反应的化学方程式。
    CaO + H2O = Ca(OH)2
    Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
    把蛋壳放入烧杯中或者捣碎放入试管中,滴加稀盐酸,观察产生的现象?并分析为什么会产生这一现象?
    蛋壳表面立即产生气泡。
    蛋壳的主要成分是碳酸钙。
    地质考察科研人员在外出考察时,常常在工具包内放一瓶稀盐酸,你知道这是为什么?
    可以用稀盐酸来鉴定矿石中是否含有碳酸钙等碳酸盐成分。
    二氧化碳的制取和性质研究
    1、初步学会实验室制取二氧化碳装置的装配和连接方法。
    2、初步学会实验室制取二氧化碳的方法和用向上排空气法收集气体。
    3、初步学会块状固体和液体反应制取气体的方法。
    4、验证二氧化碳的化学性质,知道澄清石灰水可以检验二氧化碳气体。
    石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊试液、蒸馏水、锥形瓶、烧杯、双孔橡皮塞、橡皮管、玻璃导管、集气瓶、玻璃片、蜡烛、木条、火柴、铁皮架。
    (1)按图组装好制取二氧化碳的简易装置,检查装置气密性。
    (2)在锥形瓶中加入几小块大理石,塞紧带 有长颈漏斗和导管的橡皮塞。
    (3)把气体导管插入集气瓶中,导管口应处在 接近集气瓶的瓶底处。
    (4)通过长颈漏斗加入适量的稀盐酸,锥形瓶 中立刻有气体产生。
    (5)片刻后,把燃着的火柴放到集气瓶口的上 方,如果火柴很快熄灭说明集气瓶中已经 收集满二氧化碳气体,盖好毛玻璃片,将 集气瓶口向上放在桌子上备用。
    2. 试验二氧化碳性质。
    (1)把一支短蜡烛固定在烧杯中的铁皮架上, 点燃。向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳。
    观察到的现象是 。
    (2)取一支试管,注入少量澄清石 灰水,通入二氧化碳,观察到 的现象是 。
    (3)另取一支试管,加入 2毫升蒸馏水,滴入1~2滴石蕊试液,为 _____色,通入二氧 化碳气体,溶液颜色变为 _____色。
    1、图3-61是某学生设计的实验室制取并收集二氧化碳气体的装置图。指出图中的错误之处,并说明原因。
    ①. 长颈漏斗下端伸入太短, 没有伸入液面以下,导致气体从漏斗中逸出。
    ②. 集气瓶中的导管伸入太短,没有接近底部,导致收集的气体不纯。
    2、图3-64是某同学“二氧化碳的制取、收集和验满实验”的主要步骤,其中操作有误的是( )
    3、小明认为用图丙收集二氧 化碳气体的方法比图乙更 好,你认为她的理由是: 。 他应该从 端与制取装置相连接。
    可直接观察到二氧化碳是否集满
    1.如图所示是实验室制CO2的装置。(1)指出仪器名称:A. ;B. ; C. 。(2)如果用该装置制CO2,那么如何证明C中已 集满CO2? , 。(3)已集满CO2的集气瓶应如何放置? 。(4)使用该装置时应注意: ①长颈漏斗的下端应 。 ②导气管应插入集气瓶的 。
    用燃着的木条放在集气瓶口
    2. 观察下面四幅图,你想到哪首诗?其中涉及到 哪些化学变化?
    Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
    3.称取12.5克石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50克稀盐酸,两者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为 58.1克(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。计算石灰石中杂质的质量分数。
    4.含杂质10%的石灰石200克和足量的盐酸反应 (杂质不反应),可以生成标准状况下的二氧化碳多少升?(标准状况下CO2密度为1.997克/升)

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