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    浙教版科学八年级下册 第4章 第3节 植物的根与物质吸收 (第1课时)课件PPT+教案+练习

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    4.3 植物的根与物质吸收(第1课时) 课件第1页
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    4.3 植物的根与物质吸收(第1课时) 教案第2页
    4.3 植物的根与物质吸收(第1课时) 教案第3页
    4.3.1 植物的根与物质吸收——植物的根系 同步练习第1页
    4.3.1 植物的根与物质吸收——植物的根系 同步练习第2页
    4.3.1 植物的根与物质吸收——植物的根系 同步练习第3页
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    初中第4章 植物与土壤第3节 植物的根与物质吸收课文内容ppt课件

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    这是一份初中第4章 植物与土壤第3节 植物的根与物质吸收课文内容ppt课件,文件包含431植物的根与物质吸收植物的根系同步练习docx、43植物的根与物质吸收第1课时课件pptx、43植物的根与物质吸收第1课时教案doc、根的结构wmv、直根系wmv、须根系wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    2.土壤类型有___土壤___ 土壤___土壤,最有利于植物生长的土壤是____土壤,因为这种土壤______________。
    黏性适度、通气透水、保水保肥
    3.土壤的通气、透水、保水、保肥能力主要与 ________________有关。
    土壤中的三种矿物质颗粒的比例和组成
    4.植物的生长需要土壤提供充足的 等营养物质。
    植物与土壤靠什么联系在一起?
    1.土壤主要是由 、 、 和 等物质以及多种生物组成的.
    不同植物的根,它们的形态一样吗?
    根在土壤中向四处扩散,形成根系.发达的根系不但固定植物,从土壤中吸收各种营养物质,还牢牢抓住土壤,保持了水土。
    1、植物的根有 、 、 三类。
    植物主根由种子的哪一个结构发育而来的?
    不定根是植物的茎或叶上长出的根。
    在主根上依次长出的根,叫侧根。
    1、取带根的青菜、大蒜各一株。
    2、仔细观察它们的根有什么不同。请你把观察结 果记录在表 4-5中。
    1、 什么叫做根系?
    一株植物所有的根的总合
    没有明显主侧根之分,主要由不定根组成的根系
    有明显主侧根之分的根系
    植物的根在土壤中的分布,与土壤的 、 、 和 等密切相关。
    缺水地区比水源充分地区生长的植物根更为发达。
    说明了生物的形态结构与环境相适应的。
    两类根系的主要区别:有没有明显发达的主 根和侧根之分
    植物的根十分发达,生长范围比枝叶大,对植物起到固定作用。
    怎样的根系最有利于固定植物体?
    直根系具有发达的主根,不断向土壤深处生长,有利于固定植物体。而须根系分布于土壤浅层。
    土壤中的水分和无机盐等营养物质,是通过根吸收而进入植物体体内的。
    你能说出“根深叶茂”的道理吗?
    在农业生产上,常利用控制水、肥等来调整作物的营养,以达到丰产的目的。
    地上和地下部分的生长与发育存在着相互依赖,相互促进和相互制约的关系,根深才能叶茂,叶茂有利根深。
    根吸收水分的主要部位在哪里?
    1.培育小麦种子,直到它们长出较长的根。
    2.选取4株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗,随机分为A、B两组。将A组的2株小麦植株所有根的前端剪去 3 ~ 5毫米(即根尖),并在切口处涂上石蜡,B组不做处理。
    3.将 2组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养,观察其生长情况。
    4.____组幼苗开始出现萎蔫现象。
    植物根吸收水分的主要部位是 。
    ①做这个实验的目的是 ;
    ②“剪去根的前端”基于的假设是 ;
    ③“涂上石蜡”的目的是 ;
    根的吸水部位可能在根的前端(根尖)
    在农业生产中,移植作物幼苗时为什么要带土移植?
    根吸收水分的主要部位在根尖。带土移植可以减少对幼嫩的根尖的损伤,并使根尖在适应“新环境”以前,仍可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。以提高移植的成活率。
    以上证明“根的吸水部位”的实验中,选取材料要注意哪些?
    必须以同种植物作为实验对象;
    生长越旺盛,实验反差就越大,“萎蔫”现象容易观察到。
    为什么根尖能从土壤中吸收水分呢?
    指根的顶端至着生根毛的一小段(长约5mm),是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。
    根据它的形态结构和生理功能的不同,分为四个部分。
    1.取小麦的幼根,先用放大镜观察它的外形,根据图4-19找到根尖的各部分结构,注意根毛数量和着生部位。
    2.用显微镜 (低倍镜,不加盖玻片)观察根毛细胞的结构特点。
    3.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。根尖 的四个组成部分的细胞形状是否一样?
    根据显微镜观察到的植物根尖纵切的永久装片,结合根尖的结构模式图,小结出根尖四个部分的细胞特点。
    C.根尖结构的细胞特点及主要作用
    分生区(生长点)
    根毛区(成熟区)
    细胞壁薄,外层细胞排列疏松,内部细胞小,排列紧密。
    细胞壁薄,细胞核较大,细胞质浓,没有液泡,细胞排列紧密,细胞具分裂能力。
    停止分裂,体积增大变长,能较快生长。
    细胞停止分裂生长至成熟,分化为各种组织,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛。
    分生作用,大部分成为伸长区细胞。
    使根伸长,伸向土壤深处。
    根尖吸水、无机盐的主要部位,具吸收作用。
    一株植物所有的根合在一起,叫做根系。
    1、根吸水失水的部位:
    3.下列植物中,与大豆根系相同的一组是( ) A、大麦、青菜 B、萝卜、甘蔗 C、棉花、白菜 D、玉米、花菜
    2、在根尖结构中,起保护作用的是_____,能不断进行细胞分裂的是_______ ,_____区的细胞能逐渐生长,使根伸长。根毛是_______ 区________ 的向外突起。
    1、一株植物所有根的总称叫_____。有明显发达的主根和______之分的是_______,而没有明显主根的根系则是_______。
    4.移栽树苗时,根部往往包着一大坨土,这是为了保护树苗的-----------------( ) A.老根  B.根毛  C.幼茎  D.幼叶 
    5.人们在山坡、沙地上造林和种草,是利用根系分布特点来-------------------------------------( ) A、美化环境 B、保持水土 C、利用土地 D、防止风暴
    6. 在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是----------------------------( ) A.伸长区和根毛区  B.分生区和根毛区  C.分生区和伸长区  D.根毛区和伸长区
    7. 如图是植物根尖模式图,叙述正确的是( )A、①是吸收水分和无机盐的主要部位B、②处的细胞具有较强的分裂能力 C、③处的细胞没有细胞壁 D、④主要由导管细胞构成,具有保护作用 

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