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    知识点详解京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明定向训练试题(含解析)

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    北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试测试题

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    这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试测试题,共19页。试卷主要包含了如图,,交于点,,,则的度数是,下列说法,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,O为直线AB上一点,∠COB=36°12',则∠AOC的度数为(  )A.164°12' B.136°12' C.143°88' D.143°48'2、如图,一辆快艇从P处出发向正北航行到A处时向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时航行方向为(  )
    A.西偏北50° B.北偏西50° C.东偏北30° D.北偏东30°3、如果一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角为(  )A.36° B.30° C.144° D.150°4、如图,于点,则的度数是(   
    A.34° B.66° C.56° D.46°5、如图,一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向,如果第一次的拐角为150°,则第二次的拐角为(  )A.40° B.50° C.140° D.150°6、下列说法:①和为180°且有一条公共边的两个角是邻补角;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③同位角相等;④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,其中正确的有(    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7、下列说法中正确的是(  )A.锐角的2倍是钝角 B.两点之间的所有连线中,线段最短C.相等的角是对顶角 D.若AC=BC,则点C是线段AB的中点8、∠A的余角是30°,这个角的补角是(    A.30° B.60° C.120° D.150°9、如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=38°,那么∠AOB的度数是(  )A.128° B.142° C.38° D.152°10、如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点CD分别落在点C′,D′处,DEBF交于点G.已知∠BGD′=26°,则∠α的度数是(   
    A.77° B.64° C.26° D.87°第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若∠α=23°30′,则∠α的补角的度数为 _____.2、 “在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行.”这个命题是 ___命题.(填“真”或“假”)3、已知,那么的余角是_____.4、75°的余角是______.5、填写推理理由  如图:EFAD,∠1=∠2,∠BAC=70°,把求∠AGD的过程填写完整.证明:∵EFAD∴∠2=________(______________)又∵∠1=∠2∴∠1=∠3________AB∥________(____________) ∴∠BAC+________=180°(___________)又∵∠BAC=70° ∴∠AGD=________三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AB//CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与BD点重合),∠ADC=70°.设∠BED=n°.(1)若点B在点A的左侧,求∠ABC的度数(用含n的代数式表示);(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠ABC的度数是否改变.若改变,请求出∠ABC的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.2、3.已知,直线ABCD交于点OEOAB,∠EOC:∠BOD=7:11.(1)如图1,求∠DOE的度数;(2)如图2,过点O画出直线CD的垂线MN,请直接写出图中所有度数为125°的角.3、如图,CDAB,点O在直线AB上,OE平分∠BODOFOE,∠D=110°,求∠DOF的度数.4、如图,已知BCDE相交于点O,给出以下三个判断:①ABDE;②BCEF;③∠B=∠E.请你以其中两个判断作为条件,另外一个判断作为结论,写出所有的命题,指出这些命题是真命题还是假命题,并选择其中的一个真命题加以证明.5、如图,CDABD,点FBC上任意一点,FEABE,且∠1=∠2,∠B=60°.试求∠ADG的度数. ---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】根据邻补角及角度的运算可直接进行求解.【详解】解:由图可知:∠AOC+∠BOC=180°,∵∠COB=36°12',∴∠AOC=180°-∠BOC=143°48',故选D.【点睛】本题主要考查邻补角及角度的运算,熟练掌握邻补角及角度的运算是解题的关键.2、D【分析】,证明,再利用角的和差求解 从而可得答案.【详解】解:如图,标注字母,
     , 此时的航行方向为北偏东30°, 故选:D.【点睛】本题考查的是平行线的性质,角的和差运算,掌握“两直线平行,同位角相等”是解本题的关键.3、A【分析】设这个角为 ,则它的补角为 ,根据“一个角的补角是这个角的4倍”,列出方程,即可求解.【详解】解:设这个角为 ,则它的补角为 ,根据题意得:解得:故选:A【点睛】本题主要考查了补角的性质,一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.4、C【分析】由余角的定义得出的度数,由两直线平行内错角相等即可得出结论.【详解】解:∵故选:C【点睛】本题考查了平行线的性质和余角,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.5、D【分析】由于拐弯前、后的两条路平行,可考虑用平行线的性质解答.【详解】解:∵拐弯前、后的两条路平行,∴∠B=∠C=150°(两直线平行,内错角相等).
    故选:D.【点睛】本题考查平行线的性质,解答此题的关键是将实际问题转化为几何问题,利用平行线的性质求解.6、B【分析】根据举反例可判断①,根据垂线的定义可判断②,根据举反例可判断③,根据平行线的基本事实可判断④.【详解】解:①如图∠AOC=∠2=150°,∠BOC=∠1=30°,满足∠1+∠2=180°,射线OC是两角的共用边,但∠1与∠2不是邻补角,故①不正确;②在同一个面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故②不正确;③如图直线ab被直线c所截,∠1与∠2是同位角,但∠1>∠2,故③不正确; ④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是基本事实,故④正确;其中正确的有④一共1个.故选择B.【点睛】本题考查基本概念的理解,掌握基本概念是解题关键.7、B【分析】根据锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,即可得到正确结论.【详解】解:A.锐角的2倍不一定是钝角,例如:锐角20°的2倍是40°是锐角,故不符合题意;B.两点之间的所有连线中,线段最短,正确;C.相等的角不一定是对顶角,故不符合题意;D.当点C在线段AB上,若AC=BC,则点C是线段AB的中点,故不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,解题的关键是:熟练掌握这些性质.8、C【分析】根据一个角的补角比这个角的余角大列式计算即可得解.【详解】解:一个角的余角是这个角的补角是故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角,解题的关键是熟记概念并理清余角和补角的关系.9、B【分析】首先根据题意求出,然后根据求解即可.【详解】解:∵∠AOC和∠BOD都是直角,∠DOC=38°,故选:B.【点睛】此题考查了角度之间的和差运算,直角的性质,解题的关键是根据直角的性质求出的度数.10、A【分析】本题首先根据∠BGD′=26°,可以得出∠AEG=∠BGD′=26°,由折叠可知∠α=∠FED,由此即可求出∠α=77°.【详解】解:由图可知: AD∥BC∴∠AEG=∠BGD′=26°,即:∠GED=154°,由折叠可知: ∠α=∠FED∴∠α==77°故选:A.【点睛】本题主要考察的是根据平行得性质进行角度的转化.二、填空题1、156°30′【分析】如果两个角的和是180°,则这两个角互为补角.由此定义进行求解即可.【详解】解:∵∠α=23°30′,∴∠α的补角=180°﹣∠α=23°30′=156°30',故答案为:156°30'.【点睛】本题考查补角的计算,熟练掌握两个角互补的定义,并能准确计算是解题的关键.2、真【分析】根据平行线的判定即可得.【详解】解:“在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行.”这个命题是真命题.故答案为:真.【点睛】本题考查了平行线的判定、命题,熟练掌握平行线的判定是解题关键.3、【分析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【详解】
    的余角为:
    故答案为:【点睛】此题主要考查了余角的定义和分秒的转换,正确把握相关定义是解题关键.4、15°【分析】根据和为的两个角互为余角计算即可.【详解】解:75°的余角是90°﹣75°=15°.故答案为:15°.【点睛】此题主要考查余角的求解,解题的关键是熟知余角的定义与性质.5、∠3    两直线平行,同位角相等    等量代换    DG    内错角相等,两直线平行    AGD    两直线平行,同旁内角互补    110°    【分析】根据平行线的判定与性质,求解即可.【详解】EFAD∴∠2=∠3,(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,(等量代换)ABDG.(内错角相等,两直线平行)∴∠BAC+∠AGD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.故答案是:∠3,两直线平行,同位角相等,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补,110°【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定方法与性质.三、解答题1、(1);(2)∠ABC的度数改变,度数为【解析】【分析】(1)过点E,根据平行线性质推出∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,根据角平分线定义得出,∠CDE=ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数;(2)过点E,根据角平分线定义得出,∠CDE=ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数.【详解】(1)如图1,过点 平分平分(2)的度数改变.画出的图形如图2,过点 平分平分【点睛】本题考查了平行线性质和角平分线定义的应用,主要考查学生的推理能力.熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.2、(1)145°;(2)图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD【解析】【分析】(1)由EOAB,得到∠BOE=90°,则∠COE+∠BOD=90°,再由∠EOC:∠BOD=7:11,求出∠COE=35°,∠BOD=55°,则∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;(2)由MNCD,得到∠COM=90°,则∠EOM=∠COE+∠COM=125°,再由∠BOD=55°,得到∠BOC=180°-∠BOD=125°,则∠AOD=∠BOC=125°.【详解】解:(1)∵EOAB∴∠BOE=90°,∴∠COE+∠BOD=90°,∵∠EOC:∠BOD=7:11,∴∠COE=35°,∠BOD=55°,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;(2)∵MNCD∴∠COM=90°,∴∠EOM=∠COE+∠COM=125°,∵∠BOD=55°,∴∠BOC=180°-∠BOD=125°,∴∠AOD=∠BOC=125°,∴图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握垂线的定义.3、【解析】【分析】根据平行线的性质求得,根据角平分线和垂直求解即可.【详解】解:∵OE平分∠BOD又∵OFOE故答案为:【点睛】此题考查了平行线、角平分线以及垂直的性质,解题的关键是掌握并利用它们的性质进行求解.4、ABDEBCEF,则∠B=∠E,此命题为真命题,见解析.【解析】【分析】三个判断任意两个为条件,另一个为结论可写三个命题,然后根据平行线的判定与性质判断这些命题的真假.【详解】(1)若ABDEBCEF,则∠B=∠E,此命题为真命题.(2)若ABDE,∠B=∠E,则BCEF,此命题为真命题.(3)若∠B=∠EBCEF,则ABDE,此命题为真命题.以第一个命题为例证明如下:ABDE∴∠B=∠DOC.BCEF∴∠DOC=∠E∴∠B=∠E【点睛】本题主要是考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质求解该类题目的关键.5、60°【解析】【分析】CDABFEAB,则,则∠2=∠4,从而证得,得∠B=∠ADG,则答案可解.【详解】解:CDABDFEABE∴∠2=∠4,又∵∠1=∠2,∴∠1=∠4,【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用. 

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