







人教部编版二年级下册课文11 古诗二首村居优秀课件ppt
展开同学们,春天是一个万物复苏,充满诗情画意的季节。你们能说说有哪些词语、诗句是描写春天的美景吗?
词语:万物复苏、春暖花开、鸟语花香、生机勃勃……
诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 迟日江山丽,春风花草香。
描写春天的美景的词语、诗句
1851~1861年,清朝后期,字象一,一字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。《村居》就是诗人晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天的来临,而写下此诗。
你们知道“村居”是什么意思吗?
村居:居住在乡村,这是个倒装手法。意思是居住在乡村时见到的景色。
这首充满童趣的诗描写的是哪个季节的景象?
春季,这首诗写的是早春二月的乡村春景。
朗读这首充满童趣的诗,读出节奏,感受春天的美好。
草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢。
小草生长,冒出了嫩绿的芽尖。
鸟,身体小,多为褐色或暗绿色,嘴短而尖。声音清脆。吃昆虫,对农业和林业有益,种类很多。
黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。
农历二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。
点明时间和自然景物,生动地描写了春天的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
堤:河堤,防水构筑物。
春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
杨柳长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在暖融融的春光中。
村里的孩子放学回来,天色还早。
“早”字说明连孩子们也被这风和日丽的气候给打动。
纸鸢:指鹰状的风筝,泛指风筝。
他们急忙跑回家里,甩掉书包,趁着东风正吹,将风筝放上蓝天。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
说一说:这首诗写了哪些景色、人物、事情呢?时间?地点?人物?事件?
早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。
展开想象,说说你看到了怎么样的春日景象?
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